轴对称图形教案
创始人
2025-12-31 10:30:50
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轴对称图形教案
《轴对称图形》教学设计 佛冈一小郑秋燕 一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级下册第3-第4页。 二、教学目标： 1、通过观察、操作活动，使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的基本特征和性质，并能在方格纸一画出一个图形的轴对称图形。 2、从历史的角度观察，感受数学的应用价值美学价值。 3、通过轴对称图形的变化，培养学生的空间想像能力和思维能力。 三、教具、学具准备：课件、轴对称图形卡片。四、教学重难点：探索图形成轴对称的基本特征和性质，并能在方格纸一画出一个图形的轴对称图形。 五、教学过程： （一）创设情景，激趣导入 出示一张米老鼠图，（耳朵不对称）引发学生大笑，然后引入新课。 （二）认识对称图形1、电脑展示课本枫叶、蜻蜓、天平的图。 提问：这些图形美丽吗？它们都有什么共同特点呢？ （课件演示它们是对称的） 2、动手实验 ①师：像这样左右两侧对称的图形你能动手做出来吗？用你喜欢的方法，设计一种自己喜欢的`图案。（学生活动，有折、剪、画、印等方法） ②小组交流作
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