实用的五四活动方案(通用20篇)
为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五四活动方案,希望对大家有所帮助。
20xx年是伟大的“五四”运动九十一周年,按照总公司团委安排结合我处实际,经蚌埠管理处团总支研究制定本活动方案:
一、指导思想
“五四” 运动九十周年是今年全团的一件大事,要通过纪念活动集中对全处各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育,领导全处团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历,明确团的历史使命,增强党的观念和团的意识,进一步深入学习实践科学发展观,进一步坚定跟党走社会主义道路的信念,为服务xx高速添砖加瓦。各团支部要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果,尤其是展示我处共青团新气象,展现团员青年新的时代精神风貌。
二、活动主题:“传承五四精神 践行科学发展”
以革命传统教育、爱国主义教育为主线,围绕处20xx年共青团工作从三方面开展活动,以进一步推动发展、服务青年、凝聚青年、促进和谐。
三、活动内容:(主抓三个方面工作)
(一)抓教育
1.将“五四”纪念活动作为深入学习实践科学发展观活动的有力载体,组织开展爱国主义教育。
2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年会议,表彰处20xx年度“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”等先进典型。
3、五月中旬,举办“九十周年光辉历程”全处团员座谈会。
(二)抓活动
1、结合正在开展的文明微笑服务,在全处范围内开展“五四青年志愿者”活动,切实服务广大司乘人员。
2、四月底,举办以“金钱追求和道德追求能否统一”为主题的辩论赛
3、五月中旬,举办团员青年参加的党团知识竞赛。
4、组织广大团员青年观看爱国主义电影。
(三)抓组织建设
1、以“五四”为契机加强团的基层组织建设,完善工作考核制度。
2、5—6月份,对全处团支部、团员进行彻底调查摸底。
3、全处建立3--5处青年文明示范岗。
20xx年是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年,也是全团上下一心,奋力拼搏的一年。蚌埠处团总支将紧跟时代步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的良好风貌,为xx高速又好又快发展而努力拼搏。
为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:
一、活动主题:
登山寻春,展现魅力
二、活动时间:
5月4日下午2:10从学校出发。
三、参加人员:
各班选派男、女生各5名参赛
四、登山地点:
坛厂九校至高坪四社新公路尽头
五、登山活动工作人员
1、总指挥:苏忠国
2、登山起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳
3、登山终点负责人:胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定位。
4、安全负责人:肖飞。
5、医护负责人:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。
6、后勤保障:丁方银
7、摄影宣传:代恩平。
8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。
六、登山活动具体安排
1、登山分组。本次登山活动分六组:
初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。
2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。
3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。
4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)
5、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。
6、登山分组号码(团委苏忠国负责)。
七、登山奖励
1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)
2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。
3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。
八、温馨提示
1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。
2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。
3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。
为庆祝第xx个“五·四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下:
一、活动主题:山高我为峰
二、活动目的
展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。
三、组织机构
主办单位:共青团三甲中学委员会
四、活动流程
(一)活动时间
20xx年5月4日星期六(一天)
(二)活动地点
1、出发时间:5月4日星期六早上6:30
2、出发集合地点:三甲中学办公楼前
3、登山地点:双滘镇鸡笼顶
五、参加活动人员
我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。
六、活动过程
1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前
2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式
(1)林书记再次强

(2)陈副校长讲话
(3)罗校长发出发号令
3、6点38分起程,过时不候
4、活动路线:
三甲中学(6:20集中)----双滘黄江(7:20吃早餐)----七星村委会(8:30)----找到向导一起登山(登山时间约为3小时)------山顶游玩(约12:00—15:00,游玩时间约3个小时)----下山(集合时间:15:00;下山约为3个小时)----到达山脚(18:00)---三甲生辉饭店吃晚饭(约2个小时)----返程回三甲(时间为20:30)
登山注意事项
一、活动前
1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品(驱风油、创可贴、晕车丸等)
2、登山的运动鞋(一定是要合脚的鞋)及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山气候易变,请注意携带御寒衣物。在雨水天气里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自备好午餐所需食品、饮料(除了学校发的以外)。学校配发的饮料、食品有:景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。
4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。
5、保存领队及小组组长的电话号码。
6、请自备好登山时用的拐杖。
二、活动中
1. 要服从领队或向导人员的指导,并遵守团体一切规定。
2. 应确实依照行程计划进行,勿随意变更。
3. 登山队伍切勿拉长,严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。
4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。
5. 在照相时要注意安全,看准脚上的路面情况,不要兴奋过头忘记看路。
6. 山区水源缺乏,应节约用水;口渴时喝水,不可大量喝,润喉即可。
7. 行进间留心路面,看风景时,须停下脚步,勿边走边看。
8. 通过断崖或溪流地形时,应互相帮忙,必要时可辅以登山绳通过。
9. 攀爬山壁时勿急躁,先以手足试探着力点之稳定性,谨守「三点不动一点动」之原则。
10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时,勿攻击或惊吓它,迅速撤离该地或绕道。
11. 就餐后或吃东西时,请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。
12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力,切勿惊慌随处乱走。
13.如遇突发事件,应冷静,听众统一指挥,切忌惊惶失措。
14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。
山上遇雷电防范措施
雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小点;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。
人员遭到雷击后应迅速采取措施救援
人体在遭受雷击受伤后,常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸,雷击后进行人工呼吸的时间越早,对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩,并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火,此时应马上让伤者躺下,以使火焰不致烧伤面部,并往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住,以扑灭火焰。
车辆安排:
车辆1:范衍车:范衍 韦其安 陈创 蓝波 (共4人)
车辆2:曾振峰车:曾振锋 贤誉 少馨 蓝畅 春霞 春花(共6人)
车辆3:镇府车辆:司机 云峰 学顺 秀梅 计花 才丰 李兰 丽华(共7)
车辆4:租车:司机 林柁 克伟 安敏 伍测 柯权峰 南娇 灶带(共7人)
车辆5:黎书记车辆:司机 黎书记 罗潇红 黄小莲 (共2人)
吃饭桌子座位安排:
台1:黎书记 罗潇红 陈创 林柁 振峰 范衍 小莲 蓝波 司机 (约10人)
台2:云峰 学顺 秀梅 贤誉 计花 才丰 蓝畅 丽华 李兰 司机(10人)
台3:伍测 安敏 克伟 柯权峰 灶带 少馨 南娇 春霞 春花 司机(10人)
一、活动主题:展青春风采,扬南中气韵
活动宗旨:本次庆祝活动以娱乐为宗旨,目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力,展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵,敞开怀抱,展示自我。
二、活动时间:20--年5月(具体时间待定)
活动地点:南雅初中新校区操场
活动主持:代青见
参与人员:全校师生
三、活动准备:
1、把全校学生分成三个方阵,每个学生发一个编号,一个年级选8名同学组成代表队(每个班上选1名学生参加),教师也要组一个代表队。
2、红黄两色气球各100个,抽奖盒1个,盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个,上面写上1——5的数字(含一个-5),小礼品100份,大礼3份。
3、工作人员准备:主持人2个,记分员1个,礼仪队一支(负责端上抽奖盒),
四、活动议程
开场音乐:
第一项:主持人演唱歌曲,一起登场。(青春舞曲或者中学时代)
第二项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第一个游戏(说绕口令)
第三项:幼儿园舞蹈
第四项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第二个游戏(默契接歌)
第五项:模仿“谢天谢地我来啦”,进行即兴表演;
第六项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第三个游戏(跟节奏数数)
第七项:幼儿园舞蹈
第八项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第四个游戏(踩气球)
第九项:流行歌曲一首
第十项:(抽取幸运观众)校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
五、工作人员安排
总策划:李流邦
副策划:蒋运明
活动组织:张小平、代青见、杨小明、谭健
安全管理:陶检奎、郭先进、陈朝发
后勤保障:王成、郭德洪、付世华
秩序维护:各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军
活动摄影:谭兴胜、郑成
开县南雅初级中学
一、活动背景
五四精神传承不朽,历史的使命告诫我们新一代青年,不向恶势力低头、积极向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,为学业为事业;院校学生干部每个学期都努力工作,为学校也为同学们做了许多贡献。此般精神愿以传播下去,使我们所有人获益。
二、活动主题
宣扬五四精神,鼓舞努力拼搏、认真勤勉。
三、活动意义
五四青年节是彰显我们青年气概的象征,为纪念这个特殊的日子,举办五四表彰大会嘉许努力认真、朝气蓬勃的学生干部,望其戒骄戒躁,自勉自励,继续努力争取更大的进步,从工作中学会更多,贡献更多,利人利己。
四、活动时间、地点
时间:20xx年5月4日
地点:儒学堂
五、评选对象
1、优秀部门
2、优秀干部
3、优秀干事
4、优秀团支部
5、优秀团支部书记
六、与会嘉宾
陈李梅书记、王小燕老师、各班辅导员
七、活动对象
财经学院团学部门、各班团支部
八、经费预算300元
1、邀请函的制作
2、奖品、奖状及证书的购置
3、会场布置费用
4、为领导准备饮用水的费用
九、活动流程
五月四日晚上19:00于儒学堂举行表彰大会
1、18:40组织各部门人员及各班团支部于至善楼一楼排队集合,清点人数;
2、18:45分进场,按部门就坐;
3、开始会议:a、主持人开场白
b、领导讲话
c、播放讲叙财经团学部门工作的ppt
d、进行颁奖仪式
e、会议总结
十、工作安排
1、向学校申请儒学堂作为大会场所;
2、组织部要对会议的开设进行合理研究设计,接着干事们对会场进行布置;
3、提前通知各个部门及各班团支部,向老师领导发邀请函邀请其参加会议;
4、通过各部门及老师的给分评选
5、制作好相关ppt,以及与会需要的视频、音乐等;
6、邀请会议的主持人。
十一、注意事项
1、戴好工作证,准时到位,不要出现迟到缺席现象;
2、保持秩序进场,保持肃静,不拥挤喧闹;
3、保持会场卫生清洁,爱护公共物资。
一、活动目的:
为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:
二、活动主题:
弘扬五四精神,接受革命传统教育
三、组织机构:
1.领导组:
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:XXX
2.策划组
组长:XXX
组员:XXX
工作职责:
①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。
②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。
③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。
⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。
3.评委组:
组长:XXX
组员:XXX
统分:XXX
工作职责:
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公平、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。
4.宣传组:
组长:XX
组员:XXX
工作职责:
①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5.安全保卫组:
组长:杨文凯 丁明松
组员:余 志 陈关林 成志能
工作职责:
①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。
②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。
6.后勤组:
组长:XXX
组员:XXX
工作职责:
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间:
4月30日下午2:00
演出地点:实验中学操场
五、活动奖励:
省略
六、八年级各设一、二、三等奖各1名。
(以评委现场打分为准)
一、活动主题
为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立91周年之际,校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。
二、活动领导小组与参与人员:
组长:
副组长:
成员:
参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师:
三、活动时间:20xx年5月3日——20xx年5月5日
四、活动地点:张家界市桑植县
五、活动程序:
(1)5月3日:出发到张家界市桑植县洪家关村,观摩伟人故居,感受伟人艰苦朴素的作风。
(2)5月4日:上午与贺龙中学进行学术交流,下午攀登天子山。
(3)5月5日:返校,做好下周上课准备。
六、相关人员安排:
①:请教务处主任负责安排调课。
②:xx负责安排教师在贺龙中学听课,活动资金的管理与报账。
③:xx老师负责整个活动过程的饮水供应。
④:xx老师(人员签到统计)、吴轻舟老师负责采集活动相片。
⑤:xx老师负责教师在张家界期间的安全工作
⑥:xx老师负责此次活动的宣传和制作展板。
七、相关要求:
①:参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发,逾期不候。
②:听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。
③:在张家界时要注意安全,尤其在山顶注意防滑防寒。
④:听课的老师写好听课笔记与听课心得体会。
⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。
一、指导思想
为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。
二、主办单位:xx县洗车初中
协助单位:xx县第二中学
三、组织领导
1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。
2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。
四、活动时间安排
五、活动要求
1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。
2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。
3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。
六、其它事项
1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。
2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。
3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。
【活动目的】:
为了奏响岭南五四文化节的前奏,以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化,向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传,使大家进一步了解法律系专业特色,促进法律系与其他系之间的交流,丰富校园文化生活,力求营造一个更加良好的校园文化氛围,同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。
【活动时间】:
等待最后确定
【活动地点】:
一阶教室
【主办部门】:
团总支
【协助部门】:
学生会学习部
【参加成员】:
全校学生
【出席嘉宾】:
院长副院长,党总支书记,法律系主任、法律系副主任,院学生处处长、院团委书记,各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等
【主持人】:
待定
【流程】:
第一项:开幕(主持人介绍文化节大体情况,及活动期间的主要活动)
第二项:系主任致欢迎词、文化节致辞
第三项:副院长讲话
第四项:学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》
第五项:法律话剧
第六项:法律电影(待定,点评)
第七项:开幕式结束
为深入开展党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,局党组研究决定开展以“传承五四精神,践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,特制订方案如下:
一、指导思想
为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。
二、活动主题
传承五四精神,践行群众路线
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
碧峰公园
五、比赛项目及参赛办法
1、二人三足跑
项目负责人:贾云赟宋海忠
报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。
比赛规则:
(1)各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;
(2)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;
(3)在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;
2、心心相印(背夹球)
项目负责人:徐勇智张建红
报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。
比赛规则:
(1)、每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。
(2)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(4)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。
3、托球跑
项目负责人:张静张辉明
报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。
项目规则:
(1)比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。
(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。
(3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。
4、拔河
项目负责人:牛维政 霍忠忠
报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。
比赛规则:
(1)比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。
(2)比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。
(3)拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。
5、登山
项目负责人:宋海忠霍振华
报名方法:全体人员
比赛规则:
(1)比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺平台处。
(2)比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。
(3)本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。
6、乒乓球比赛
项目负责人:张静张建红
报名方法:按支部报名参加,不限名额。
比赛规则:
(1)比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。
(2)小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。
六、相关要求
1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。
2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。
20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。
二、活动主题
凝聚青春力量,展现青年风采
三、活动口号
我青春、我快乐
四、活动时间
20xx年4月-6月
五、活动内容
(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。
(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。
六、活动要求
(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。
(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。
(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。
各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。
一、活动背景:
五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的:
为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题:激情五四,放飞青春
四、活动时间:20xx/5/4
五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地:学生活动中心。
七、活动对象:全系的师生。
八、主办单位:机电系学生会。
九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。
十、活动前期准备:
前期准备由20xx年3月开始
1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。
2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
4、4月10日 面向全系同学征集主持人。
5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。
7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。
9、4月27日 在筛选的.节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。
十一、节目评选细则:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。
每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥
十二、奖项设置:
一共选出一二三等奖
一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张
二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张
三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张
一、 活动背景
五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、 活动目的与意义
通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。
三、 活动主题
五四青年 红歌嘹亮
四、 活动时间
20xx年04月27日 19:30——22:00
五、 活动地点
7211教室
六、 活动主办、承办单位
主办单位:20xx144班
承办单位:20xx157班
七、活动对象
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生
八、 活动流程
(一) 前期准备
1、 比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。
2、 准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、 到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、 网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、 邀请老师参观合唱比赛,并作点评。
7、 咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。
(二) 活动具体流程
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。
九、活动注意事项
1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。
十、经费预算
六个硬皮奖状 24元 五个纸质奖状 10元
一箱矿泉水 30元 节目单十份 1元
气球 5元
今年是中国共产主义青年团建团XX周年,“五四”爱国主义青年运动XX周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:
一、活动主题:
扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!
二、活动目标:
1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。
2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。
三、活动时间、地点:
时间:5月4日-5月6日
地点:幼儿园多功能厅
四、参与对象:
清河路幼儿园全体团员。
五、比赛要求:
(一)歌咏比赛:
1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。
2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。
3、参赛者必须自备伴奏带或碟。
4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。
5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。
(二)摄影比赛:
围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。
参赛作品题材要求:
迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;
我眼中的世博;
感动时刻。
1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为20XX年5月1日至20XX年5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。
2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。
3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。
4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。
5、20XX年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明)。
(三)即兴演讲比赛:
1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。
2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。
3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
六、注意事项:
1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。
2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。
附:
歌咏比赛评分标准:
1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)
2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(4分)。
3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
4、总体印象分(2分)
摄影比赛评分标准:
1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。 (5分)
2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。 (3分)
3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。 (1分)
4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。 (1分)
即兴演讲比赛评分标准:
1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
一、活动目的
引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我管理、自我提高,把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感,具有开拓进取精神,智、能结构优秀的合格公民。
二、活动主题
践行津中精神担当社会责任
三、活动目的
引导广大青少年树立坚定的理想信念,培养良好的道德品质,进一步增强青年学生的公民意识和责任意识,促使青年学生形成科学的世界观和人生观,达到爱国主义教育的目的。
四、参加人员
活动对象:全校18岁以上(包含18岁)学生
参加人员:学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等
五、活动时间及地点
时间:20xx年5月5日上午7:20
地点:学校排球场
六、活动议程
1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)
2、奏唱国歌指挥:邱玉婷老师
3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。
4、分发《中华人民共和国宪法》
5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式,在主席台将国旗平铺展示,宣誓完毕之后再进行升旗仪式)
6、学校领导寄语(龚彤)
7、礼毕,请领导退场,掌声欢送。
七、准备工作
1、横幅两条:“江津中学20xx年五四纪念活动成人礼”“践行津中精神担当社会责任”
2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏,学生处负责国旗一面。
3、摄像摄影,宣传报道。(办公室、教科处落实)
4、5月4日,班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。
一、活动主题
弘扬民族精神 展示青春风采
二、活动时间
XX月XX日
三、活动内容
1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。
2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。
一、指导思想
为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
万枚团徽赠青年 万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史,列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
为继承和发扬五四运动的光荣传统,实现中华民族伟大复兴的中国梦,深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作,不断提升教育系统团组织的凝聚力和战斗力,积极引领团员青年与共青团同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。市教育局团委决定“五四”期间在教育系统范围内广泛开展纪念“五四”运动97周年系列活动,展示团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:
一、指导思想:
以庆祝“五四”运动97周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示团员青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的.理想信念,引导动员广大团员青年为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩践行党的十八大精神。
二、活动主题:
中国梦青春志
三、活动时间:
四月中旬至五月上旬
四、活动目的:
为庆祝“五四”运动引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使团员青年加深对五四精神的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的使命,为实现民族的复兴,祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
五、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各学校团委、总支、支部、团委负责人要高度重视,把五四主题系列活动与教育教学的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥团支部优势与学生特长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团支部的凝聚力,提高学生的素养。
2、注重活动开展的井然秩序,禁止占用上课时间和午休的时间,排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。
3、注重实效,团支部要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,确保活动取得实效性和教育意义。
一、活动主题:
为纪念“五四”运动88周年,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成,特举办此次活动。希望通过此次活动,能进一步丰富学生的课余生活,体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
二、活动内容:
(一)“五四”表彰活动
1、“三好学生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;
2、“优干”:每班各2名
3、“优秀团员”:高三3个,高二2个,高一微2个,高一电(1)1个,高一电(2)1个,初三、2班2个,初三、3班1个。
4、“十佳标兵”:由学生会、团委会产生
(二)诗歌朗诵比赛
要求:1、思想健康,积极向上,可进行配乐朗诵。
2、每班推荐一名参加预赛,预赛时间4月27号,(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。
评委:李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权
(三)文娱表演或个人歌咏比赛
时间:五一假后,具体时间另行通知。
文娱表演:
1、内容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。
2、高一、高二每班各3个节目,高三、初一、初二自愿参加,初三不参加排练。
个人歌咏比赛:
1、 题材:思想健康,积极向上。
2、 每班选取一名参加比赛。
评委:李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣
评奖办法:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,并设优秀奖若干。
三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备,团委负责活动的宣传和主持。
一 、活动目的:
为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间:
二0xx年四月三十日上午8:30——11:30
三 、活动地点:
旧圃中学后操场
四 、参与人员:
全体师生
五 、组委会:
组 长:李建华
副组长:崔汝宽
成 员: 浦绍先 鲁顺发 赵军模 孙 讯 马关锡
朱 江 李 易 杨庆礼 谢文静 陈书斌
六 、会场布置:
陈 希 肖庆坤
七 、音响负责:
李成坤
八 、准备工作:
1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。
2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。
九 、活动程序
1、全体起立,奏国歌
2、学校领导致开幕词
3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)
4、新团员代表宣誓
5、节目表演
6、宣布游园活动注意情况
7、进行游园活动
十、活动要求
1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。
2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。
4、同一游戏每个学生只能参加一次。
十一、兑奖办法
1.兑奖组:谢文静 马关锡 李易 陈书斌
2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。
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