我的拿手好戏作文400字四年级 篇一：魔术表演

我是四年级的小学生，拿手好戏是魔术表演。每次在班级或家庭聚会上，只要我开始表演魔术，大家就会围过来，好奇地看着我手中的道具。今天，我就来给大家介绍一下我最喜欢的一种魔术。

这种魔术叫做“变色魔方”。首先，我会向观众展示一个白色的魔方，让大家确认每一个小块都是白色的。然后，我会把魔方放进一个黑色的袋子里，摇晃几下，再从袋子里取出魔方。这时，大家会发现魔方的每一个小块都变成了不同的颜色，有红的、蓝的、黄的等等。

接下来，我会向大家展示魔方的“秘密”。其实，这个魔方是由几个可旋转的层叠在一起的，每一层都是由不同颜色的小块组成。当我把魔方放进袋子里摇晃时，我会悄悄地旋转魔方的层，使得每一个小块都变成了不同的颜色。当我再次取出魔方时，大家就会以为我变出了魔术般的变色效果。

每次表演这个魔术，我都能看到观众们惊喜的表情，这让我感到非常开心。我也会不断地学习和尝试更多的魔术，希望能给大家带来更多的惊喜和欢乐。

我的拿手好戏作文400字四年级 篇二：杂技表演

我是四年级的小学生，拿手好戏是杂技表演。我从小就对杂技非常感兴趣，经过多次的练习和努力，我已经能够在舞台上展示我的杂技技能。

我最喜欢的一个杂技动作是“头顶飞盘”。首先，我会拿起一个飞盘，将它放在头顶。然后，我会用手指轻轻地拨动飞盘，使得它开始旋转。接着，我会用头部的力量让飞盘继续旋转，而不会掉下来。最后，我会用手接住旋转的飞盘，向观众们展示我的成果。

这个动作看似简单，其实需要很高的平衡能力和协调能力。起初，我练习的时候会频繁地掉下来，但是我没有放弃，不断地调整姿势和力量的控制，终于成功地掌握了这个动作。

除了头顶飞盘，我还会表演许多其他的杂技动作，比如平衡球、空翻等等。每次在舞台上表演杂技时，我都能感受到观众们的掌声和欢呼声，这是对我的肯定和鼓励，也是我坚持不懈练习的动力。

通过杂技表演，我不仅锻炼了身体的灵活性和协调能力，还培养了自信心和团队合作精神。我会继续努力学习和表演更多的杂技动作，希望能够给观众们带来更多的欢乐和惊喜。

我的拿手好戏作文400字四年级 篇三

　　每个人都有自己的一技之长，捏泥人、挑西瓜等各种拿手好戏，而我的拿手好戏却是煮面。

　　说起我的拿手好戏还有一段历史。那是一个中午，妈妈突然对正在看书的我说：“儿子，妈妈的生日快到了，要不要给妈妈煮一碗长寿面啊?”我愣住了，手上的书差点掉下地。心中一想：对呀，我过生日妈妈都给我买蛋糕，妈妈过生日我也要表示一下吧。说干就干，趁爸爸妈妈不在家时，我便开始了训练之旅。

　　“苦练”了很久后，那一天我快步走进厨房准备食材。各项工作做好后，我打开煤气灶“呱哒”一声蓝色的火苗窜了出来，火苗左右摇摆着，闪来闪去，多像一个顽皮的小孩子。放上锅，倒入满满一锅水，盖上锅盖等水烧开吧。这的火苗有些难受，动作受到了限制，只能舔着锅底把它热得黑漆漆的。打开盖子，一团白气扑面而来，许多小珠子贴在锅壁，我小心翼翼地拿着面条往锅里放，刚才坚强笔直的面一下子“化”了，拿着锅铲在“泳池”中摇晃。

　　等了许久，面条终于可以出锅了，为了更好看一些，我的每一个动作都小心得很，一铲又一铲，还冒着热气的面条就在碗中了。倒入一点“生抽”撒上一小把葱，长寿面做好了。我学着电视中的“店小二”端着面喝道：“一碗长寿面来喽!客官请慢用。”妈妈笑着挥动着筷子，眼睛眯成一条线，嘴角往上咧着。“哧啦”，妈妈一口一口地吃着，边吃还边说：“好吃，好吃!”看着妈妈开心地吃着面，我的心格外甜。

　　嘿嘿，我的拿手好戏怎么样?不说了，妈妈还在那品尝呢!

我的拿手好戏作文400字四年级 篇四

　　每个人都有自己擅长的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜欢它。

　　从我九岁那年起，妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班，每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去敬佩的目光。开始我还以为跳舞是一件简单得不能再简单的事。当我刚上了第一节课时，就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

　　一开始，不断地跌倒、流血，成为了我想放弃的理由，可我想起了“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句话的时候，我相信，只要我一直地坚持努力下去，就会有所收获，于是我决定坚持下去。

　　终于，经过我不断地努力，而且老师也不断给予我信心下，跳舞终于成为了我的拿手好戏，之后，我就经常参加全国的比赛、考级、演出等。有一次，我去演出时，开始我有点紧张，怕在台上出丑，轮到我上场了，我做了深呼吸，就上台了。在台上我一直让自己放松，我听到台下的观众在说：“这孩子跳得真好啊。”的话时，我的脸上露出了笑容。演出结束了，台下的观众送来了热烈的掌声，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因为有了当年的努力，如果我那时候放弃了，就没有今天出彩的我。

　　每当家里有客人来时，我都会给客人展示一下我的舞蹈。并且学校的文艺汇演活动，同学们也都推荐我去参加，每次我都不负众望地完成了!看，这就是我的拿手好戏——跳舞。

我的拿手好戏作文400字四年级 篇五

　　每个人都有自己的特长，比如画画、变魔术等……我最拿手的是舞蹈。

　　我是在一年级与舞蹈开始相遇，我当时就觉得穿上舞蹈衣会让整个人变得更优雅更有气质。我开始让妈妈为我报舞蹈班，但是我还是觉得每个舞蹈生都很不容易，所以要更加努力。我第一次到班上的时候大家都不认识，每个人的脸上都挂满了自信，当我第一次穿上舞蹈服的时候，我真的感觉非常美，我开始努力学习每一个动作熟悉每一个要求，有时老师让我们做一些复杂的动作。我第一次从来不敢尝试，因为我没有那个勇气，但是后来妈妈鼓励我，让我去学会尝试，慢慢我开始从一级到一步一步地往上努力。

　　一转眼现在我已经八级了。我每一次练完新动作和新舞蹈我都会回家再去跟一遍或练习一遍。我总怕我会落后。有一次我在上舞蹈课的时候有一个坐地顶腰。开始一直没有绷脚，老师让我做了两遍，老师一直在强调绷脚。便说：“如果谁再不绷脚，就去把杆上走几圈。”当时我还没有绷，老师就让我走了几圈，当时我后悔不及自从那个动作被罚了以后，我便每天晚上进行练习，然而老师下一次课的时候我真的做到了。我做的还不错，当然我还会继续努力让我的动作更加熟练。

　　舞蹈就像我的影子，美化了我的业余生活，给我带来了光彩。它又像我的老师告诉我努力去练，才能不断进步。舞蹈也会让我更有散光点，所以每天都要不断努力，让明天的自己更加闪亮。

我的拿手好戏作文400字四年级 篇六

　　每个人都有自己的特长，比如唱歌、跳舞、画画等等，而我的拿手好戏是魔方。

　　在五年级的时候，班里有好多人拿魔方玩，我看他们拿着魔方飞速的转着，让我看的眼花缭乱，而他们不一会儿就拼好了，还是六面都拼好的那种，这让我感到很惊讶。于是我也买了一个魔方，我以为我也能像他们一样很容易就拼好的，但是我错我把魔方弄乱之后，就什么也拼不回来了。

　　于是我下定决心要学会拼魔方。可是要怎么学呢？我灵机一动，想到了一个好方法，可以在网上查呀，手机几乎是万能的，所以我查到了一个名叫魔方小站的网站，里面有各种各样的魔有镜面魔方、金字塔魔方等，还有那些魔方的教程视频。于是我找到了三阶魔方。里面的老师告诉我，魔方有四个中心点，用来支撑整个魔方，如果没有他，魔方早就散架了。它有22个方块。可以一面一面的随意转动，其中有12个棱块，八个角块儿。于是，我就照着视频来拼魔方。可是，在学习的过程中，我总会遇到许多重重困难，就比如说第六步口诀特别难背，吃个饭或睡一会儿觉就忘了。于是我放弃了，可妈妈却说：“不要放弃，你怎么能半途而弃呢？”听到这句话，我心中下定决心，不管怎样，我都要把魔方学会。

　　最终，我终于学会了怎样拼三阶魔方。并开始逐渐熟练起来，从开始的三个小时到两个小时到半个小时到三分钟到两分钟。所以凡事都要练，不断的练，更要努力，半途而气可不行，所以还要坚持。