我的老师初中作文600字 篇一：我心目中的好老师

作为一名初中生，我有幸遇到了一位非常好的老师，他深深地影响了我。他就是我的语文老师，他是一位非常有责任心和耐心的人。

首先，我觉得他有责任心。他总是认真备课，并且用心教学。无论是课堂上还是课后，他都会给我们布置作业，帮助我们巩固所学的知识。他还会定期组织各种课外活动，让我们有机会展示自己的才华。他总是关心我们的学习情况，经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，然后给予我们帮助和指导。他总是鼓励我们积极参与课堂讨论，提高自己的思维能力和表达能力。他一直用自己的言行告诉我们，他是一位非常有责任心的老师。

其次，我觉得他有耐心。无论我们遇到什么问题，他总是耐心地听我们倾诉，并给予我们宝贵的建议。他从不嫌弃我们的困惑和问题，而是耐心地解答我们的疑惑，帮助我们找到问题的解决办法。他还会耐心地纠正我们的错误，引导我们去改正。他从不急躁，总是以平和的心态面对我们的不足和错误。他一直用自己的行为告诉我们，他是一位非常有耐心的老师。

我的语文老师不仅在教学上有着很高的要求，还注重培养我们的品德。他常常告诉我们要做一个有责任心、有担当的人。他教育我们要尊重师长、团结同学、关心他人。他常常用一些生动的例子来激发我们的思考，引导我们树立正确的价值观。他一直用自己的言行告诉我们，他是一位非常有爱心的老师。

在我心目中，我的语文老师就是一位好老师。他不仅教会我知识，还教会我如何做人。我会铭记他的教诲，努力学习，成为一个有责任心、有担当、有爱心的人。

我的老师初中作文600字 篇二：我眼中的榜样老师

初中时期，我遇到了一位让我深深敬佩和钦佩的老师，他就是我的数学老师。他不仅在教学上给了我很大的帮助，更是在人格魅力上给了我很大的影响。

首先，我觉得他在教学上非常有才华。他的教学方法非常独特和生动，总能引起我们的兴趣。他善于将抽象的数学概念用生动的语言和实际的例子解释清楚，让我们易于理解和掌握。他总是充满激情地讲解课程内容，让我们感受到数学的魅力和美妙。他还会组织一些小游戏和竞赛，激发我们的学习兴趣和竞争意识。他总是用自己的深厚的数学知识和独特的教学方法，让我们在数学学习中取得了很大的进步。

其次，我觉得他是一位非常有耐心和责任心的老师。无论我们遇到什么问题，他总是耐心地帮助我们解决。他会反复解释，直到我们完全理解为止。他还会定期组织复习和答疑课程，确保我们掌握每个知识点。他总是关心我们的学习情况，经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，然后给予我们帮助和指导。他一直用自己的言行告诉我们，他是一位非常有耐心和责任心的老师。

除了在教学上给予我很大的帮助外，我的数学老师还是我的精神榜样。他乐观向上、积极进取，总是鼓励我们努力学习，追求卓越。他教育我们要勇于面对挑战，勇往直前。他一直用自己的行为告诉我们，只要努力奋斗，就一定能够取得成功。他是我心目中的榜样老师。

总之，我的数学老师不仅在教学上给了我很大的帮助，还在人格魅力上给了我很大的影响。我会铭记他的教诲，努力学习，成为一个有才华、有责任心、有勇气的人。

我的老师初中作文600字 篇三

　　我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大——语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩！

　　我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。

　　常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。

　　那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令（作业），大家唉声一片，真是自作自受。

　　虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么？这还得谢谢这位老师啊。

　　要评上“文明班级”，最重要的一点——卫生。

　　有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇！真是“一尘不染”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊？劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表！还不快带人打扫！”

　　就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。

　　不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好！

我的老师初中作文600字 篇四

　　翻出抽屉里已经落满灰尘的照片，泪水忍不住流了下来，那是我的小学老师——王老师。

　　她早在六年前就离开了我们，离开了人世。我是多么希望她还能活在世上啊！那样我就可以和她说心里话了。

　　如果上苍再给我一次机会，我一定好好珍惜与她在一起的时光，还要对她说："老师，您辛苦了！"

　　记得那一次，她让我去参加镇里的诗歌朗诵比赛，我非常自卑，觉得自己没有这个能力，害怕，不敢去，是她鼓励我："巧儿，别这样，每个人都有长处，不要因为自己的一方面弱，就否决自己啊！我看你在这方面还挺有天赋的啊！相信自己，你一定能行的！"因为这话，我充满了信心，决定去试一试。经过一个星期的排练，终于等到了要比赛的一天，但是，又出现了困难，我不是本地的，要是早上现起来，就来不急了，老师二话没说就答应让我住在她家里，还无微不至的照顾我。第二天，我去参加比赛，由于是第一次参加比赛，心理难免会有些紧张，老师经常用鼓励的目光看着我，还给我鼓掌，我的自信渐渐增多了，才以致超常发挥，获得了一等奖，看着老师高兴的样子，我的心里也特别高兴！

　　直到有一天，妈妈告诉我王老师突然脑溢血去世了，当我知道后，一下子就蒙了，怎么可能呢？不会的。我哭着跑到她家里，看到她的儿子正在摇着王老师的胳膊，大哭着。我怎么也无法接受，这么一个纯洁的灵魂，上天怎么忍心夺去她的生命呢？她的儿子还没有长大成人，她又怎么忍心离他而去呢？两年前，她的丈夫抛弃了她和她的儿子，这几年来，她辛辛苦苦的把儿子拉扯到这么大，现在却……唉！

　　王老师，像您这样的人，一定到了天堂了吧，希望您能永安魂灵！

我的老师初中作文600字 篇五

　　我的老师有很多，今天，我要介绍的是——应老师。

　　在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期，背影老师管的说：去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里……应老师非常严格，有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子，有时，又非常亲切的和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报，有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格，绝不心软，非常的直率。向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和……

　　先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六年级的人说脏话，被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着，到李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业如果完成的话，也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得非常不好，而且还经常不交作业呢，他写的字，我相信大家都看不懂，所以……

　　应老师，她非常时尚，很美丽，很有学问，博学多才，对工作勤勤恳恳，非常负责任，虽然应老师很严格，但他却隐含了很多的特点。

　　应老师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

　　应老师，我是多么的不舍的你啊！你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师，你怎么不和我们说一声：“再见。”就走了呢？我们是多么的不舍得你啊！应老师，你回来吧！

我的老师初中作文600字 篇六

　　她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人！想必大家也都猜出来了吧！她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。

　　蔡老师就像是我们生命中的一盏明灯，照亮了我们的前程，让我们在人生的道路中又有了一份经验。蔡老师总是替我们安排表演，在没有父母的帮助下，学会自己独立，也让我感受到了在舞台上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞台，尽管没有专业的跳得好，但我还是很开心。在表演时，蔡老师也常常鼓励我们，说：“她们跳得没有你们好，你们可一定要加油啊！”站在台上，我就特别紧张，但是只要一想起蔡老师刚刚所说的话，我心里就特别高兴，也十分放松。

　　蔡老师就像一位园丁，哺育了温室中的花朵。下课时，蔡老师是我们的知心朋友，而上课时，却是一位严师，有多少人被蔡老师“弄哭”过。她先给我们做个动作，然后让我们一起做，有时，她还会手把手教你。蔡老师讲得十分细致：抬头挺胸、背要直、脚要外八字，头不要看地板、收腰等，她说得很清楚。当她做动作的时候，大家都赞叹不已。

　　俗话说得好：随风潜入夜，润物细无声。蔡老师就像是春天的细雨，在背后默默地支持着我们。每当我们心灰意冷，十分沮丧的时候，只有蔡老师一直陪伴在我们的身边。我就是十分欣赏蔡老师，不止是欣赏，我也特别喜欢她——我们的好老师。是她教会了我许多的许多，是她让我有了人生中的经验，是她······

　　我欣赏她。