学校心理学家在评估学生的各种发育和行为问题方面发挥着重要作用。全国范围内严重短缺。夏洛特-梅克伦堡学校也感受到了这种不足,尤其是在黑人男性心理学家方面——CMS 没有。全国学校心理学家协会 (NASP) 建议每 500 名学生配备一名学校心理学家。
在 CMS 中,共有 110 名心理学家服务于 181 所学校。除了心理学家,还有辅导员。 Duane Green 是一位退休的心理学家,曾为 CMS 工作。他说这两个职业是有区别的。
“作为一名心理学家,你受过训练以应对三项努力。特别是在博士学位。水平,提供咨询心理治疗,此外,做心理评估,”格林说。 “你如何评估一个人的认知能力。你如何评估社会、情感、地位?第三部分是做研究。查看数据,进行总结。”
根据马萨诸塞大学全球分校的研究,这两个职业之间的一个关键区别是,心理学家通常是学校中唯一解释学生是否需要特殊教育服务的人。
据 NPR 报道,美国公立学校中超过 85% 的学校心理学家认为自己是白人,而大多数 K-12 学生不是。其他种族也缺乏代表性,例如西班牙裔和亚裔美国人。 CMS 的 110 名心理学家中有 77 名是白人。去年,CMS 总共有 140,000 多名学生,其中 50,000 多名是黑人。
非裔美国学生在特殊教育中
的比例过高 国家学习障碍中心报告说,除亚洲学生外,有色人种学生比白人学生更愿意接受特殊教育服务。
莫妮卡史蒂文森是 CMS 的 25 名黑人女性心理学家之一,她们分别负责两到三所学校。她说,随着非洲裔美国男性心理学家的增多,黑人学生可能不需要特殊教育服务。
“对我来说,不仅如此,它可能不会导致特殊教育,但可以发展和培养一种关系,非洲裔美国男性学校心理学家实际上可以为那个孩子提供更多选择,”史蒂文森说。 “也许辅导,资源,特殊教育甚至可能不是其中的一个因素。”
CMS 有一个专门的行为支持计划,可以帮助有影响他们学习的情绪和/或行为需求的学生。该项目的 67% 由非裔美国学生组成。
由于被转介接受特殊教育服务的黑人学生数量不成比例,史蒂文森说她在评估黑人学生时非常专心。
“即使作为一名非裔美国女学校心理学家,我们也总是高度警惕和高度敏感,以确保不仅我们管理的测试,而且我们接收和传播的信息对那个学生来说都是非常公平和公正的,”说史蒂文森。
NPR 报告估计,全国黑人男性心理学家在公立学校的职业中所占比例不到 1%。史蒂文森说,全国范围内的短缺与黑人学生没有接触到这个领域有关。
“这不是他们被引诱的职业。我猜有些项目实际上并没有招募、走出去、有意招募非裔美国男性,”史蒂文森说。 “所以,我认为这是两个原因。这不是他们被引诱的,他们感兴趣的,他们甚至知道的。”
文化影响心理健康
接触黑人男性心理学家已被证明可以挽救一些人的生命,比如 Rwenshaun Miller,他曾多次遭受心理挑战并企图自杀。后来他在大学被诊断出患有双相情感障碍。为了帮助他,米勒说他的叔叔将他联系到一位黑人男性心理学家——他可以联系到的人。
“我可以和他交谈,就像某些细微差别一样;我不需要解释,因为我们说同一种语言,我们穿着同样的方式,我们做了所有这些事情,”米勒说。 “当我第一次见到他时,他穿着一件 T 恤和一些篮球短裤和一些 J's。”
由于这种改变生活的经历,米勒成为了一名有执照的专业顾问,他自愿支持 CMS 的 224 名黑人顾问。
格林是 2000 年代初为 CMS 工作时为数不多的黑人男性心理学家之一。
“2001 年,我们有三名黑人男性心理学家; CMS 有我们三个人,”格林说。 “我们很紧张。第一年之后,一个人离开了。第二年之后,另外两个人都走了。”
格林说,他在 CMS 期间的超负荷工作导致他和其他同事离开 CMS。他还表示,与该行业相关的财务承诺是短缺背后的原因之一。
“人们经常问这样一个问题,为什么我们没有很多男性心理学家?嗯,当我这么说的时候,几乎就像是一个有钱人的专业,”格林说。 “我这么说是因为你说的是至少四年的本科。除此之外,你还要看另外三年的研究生工作。”
根据教育数据倡议,在美国,每个学生每年的平均大学费用,包括书籍、用品和日常生活费用,超过 35,000 美元。根据美国劳工统计局的数据,一名学校心理学家的年薪略高于 78,000 美元。
战略招聘可能是解决问题的关键
对于有更多的黑人男性心理学家,格林表示需要更多的合作伙伴关系
格林说:“看看围绕 CMS 社区和全国其他地区的研究生院,并建立鼓励少数族裔男性和女性的东西。
”
你愿意在少数民族学生密集的地区工作,贷款宽恕。”
对于史蒂文森来说,有针对性的招聘是解决短缺的另一种方式。
“这必须是一个非常刻意的过程,但我认为大学也在吸引非裔美国男性,在高中时非常有意识地说,‘这就是一位学校心理学家会这样做,”史蒂文森说。“我们必须让他们在高中上大学,然后我的部门才能吸引他们进入 CMS。
史蒂文森说,黑人男性专业人士的代表使学校里的每个人都受益。
“有时,孩子们需要与能够与他们联系的人联系,”史蒂文森说,“有时在文化上,只是为了见一位非裔美国男性学校心理学家,他与他们交谈并发展与他们的关系,影响是巨大的。”
NASP 旨在通过 Exposure Project 解决短缺问题,该项目的重点是色彩心理学家向高中生提供有关该职业的课程。
一个名为“School Psychologists, Seen. Heard. Valued”的活动以解决不平等为中心,将由北卡罗来纳州学校心理学协会举办。曝光项目将是活动的一部分,该活动将于 10 月 23 日至 25 日在北卡罗来纳州卡里举行,
主要支持 WFAE 的 Race & Equity Team 来自 Novant Health 和 Wells Fargo。
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