凡卡读后感300字(精选37篇)
读完一本名著以后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的凡卡读后感300字(精选37篇),希望对大家有所帮助。
今天,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,写信给爷爷,哀求他接自己回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评定了不合理的社会制度。
学完课文后,我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗?我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有能力去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎么会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也不过只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的希望破灭了,他连梦也就没有了。
我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自己生活在这样美好的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多快乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。
如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!
最近,我们学习了一篇阅读课文——《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到这里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀!与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!
每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
每个人都有自己的童年,但你有没有认真寻找你童年时整天都在做什么,你有没有被折磨过?今天,我学习了十一本语文课本中的课文“繁卡”。
文章主要讲述了九岁的范卡被送到鞋匠艾丽西娅学徒的艰苦生活。他还兴奋地给爷爷写了一封信,希望爷爷能来。在信中,他告诉爷爷他在这里的生活,所以老板和老板娘如何打败他,以及这些家伙如何捉弄他。每天吃什么,睡在哪里。它表现了作者对被困难压垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的顽强的同情精神。我希望他能尽快回家。
读完这篇文章后,我觉得我甚至不如一个9岁的范卡。通常,当我遇到困难时,我会失去信心。范卡已经忍受了这样的折磨,但仍然对自己有很大的信心,并抱着最大的希望去面对。
啊!小凡卡,你真了不起!
最近,我们学习了一篇阅读课文——《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,仅有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……并且凡卡每一天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到那里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一齐过着幸福美满的生活呀!
与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每一天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……我真是太幸福了!我必须要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
作品简介:《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇亚历山大三世时,无数的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒的生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。
这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向慈祥的爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去生活,并回忆了与爷爷在一起生活情景。
每个人都有自己的童年,但你有没有认真的去寻找自己童年一整天都在做什么,有没有被折磨过?今天学了十一卷语文课本的《凡卡》。
正文主要讲述9岁的凡卡被送到鞋匠——AriyaSine那里当学徒的艰苦生活。他还兴奋地给爷爷写了一封信,希望爷爷能来。信里他跟爷爷说了他在这里的生活,于是老板娘和老板怎么打他,那帮家伙怎么捉弄他。还有每天吃什么,睡哪里。表现了作者同情小凡卡的顽强精神,小凡卡被困难压垮,不向老板娘老板屈服。我希望他能尽快回家。
看了这篇文字,感觉自己连一个9岁的小凡卡都不如。通常遇到困难就会失去信心。小凡卡忍受了这样的折磨,但仍然对自己充满信心,并抱着最大的希望去面对它。
嘿!小凡卡,你真了不起!
今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人、捉弄。有一天,他偷偷给写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。
我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?
今天,老师教完《凡卡》一课,回到家我沉思良久,感触深刻。
为什么凡卡的生活如此穷苦?是,凡卡的确非常可怜,但作者写出《凡卡》这篇文章难道仅仅是为了让我们这些读者来可怜、同情凡卡吗?不,一定有作者的原因。
想了几个小时,我才参悟出来,作者这是在表达沙皇统治下俄国穷苦农民悲惨的命运呀!凡卡之所以会被爷爷送到老板家里,正是因为爷爷没有钱抚养凡卡,才把他送去当学徒,因为那样至少还有口饭吃,不至于饿死。
可怜的小凡卡,不指望爷爷收到信以后来接他回去,作者以他的梦结尾,正是不想让去我们看到小凡卡的愿望破灭,那揪心的一刻,凡卡不会知道爷爷不仅收不到信,即使收到了也不能接他回家,因为爷爷本来就是出于无奈才把他送出去的。即使接回来了也会没有饭吃而饿死。
相比之下,我们就好多了,有开明的父母,有零食,有学上,不用为钱操劳。谢谢你,凡卡,你让我把握住眼前的一切,谢谢你!
自从读了《凡卡》后,我深受感动。这篇课文中的主人公因家庭贫穷,被爷爷送到鞋匠那里做学徒。可小凡卡在那的生活是爷爷怎么也想不到。
在那里,小凡卡根本不是学徒,而是“保姆”。小凡卡不仅要给鞋匠做家务、看孩子,还要被他们欺负,打发去买酒……如果做不好还要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就写了封信给爷爷,在写的时候还不时的向窗外看看,显然小凡卡很害怕……
信写好后,又匆匆的写上“乡下爷爷收。”虽然我们明白这封信是要送到小凡卡的爷爷手里,但是喝的醉醺醺的邮差他知道吗?不知道,即使邮差没喝酒,他的爷爷也收不到,因为小凡卡没贴上邮票、写清地址,所以小凡卡的爷爷收不到。可能是爷爷收不到信,小凡卡才会梦到爷爷正在看他的信……
这时大家都会想,小凡卡想得太天真了,但他有什么办法呢?在此我想大家说:“伸出你们“爱”的手去帮助他们——2·46亿个童工吧!”
今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个九岁的孩子被爷爷送到城里当学徒,在那没有人喜欢他,他要挨饿,挨打,挨冻。他写信想让爷爷带他回去,可是信上没写清楚收信人地址,信怎能寄出去呢?从中,我看出凡卡的童年是多么悲惨,同时也感受到了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。
凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有这么大的差别呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗造成的,在世上还有许多这样的儿童,像音乐家杨科,他们是多么可怜啊!真心希望全世界人民能手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福,快乐。
我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书,长大后共同创造一个和平、光明的世界。
上课时,我们学习了《凡卡》这篇文章,讲一个在鞋店里一个叫凡卡的小学徒的故事:凡卡给他爷爷写信,讲了他的苦难,想回到乡下去的愿望。
我很同情凡卡,因为他不但吃不饱、穿不暖、还经常遭到老板、老板娘、伙计们的虐待与捉弄。我很憎恨那时的制度。如果是一个好的制度,就没有资本主义的黑暗,也不会有凡卡令人同情的遭遇了。
我们现在的生活很幸福,吃得饱、吃的好、穿的暖、穿的好,还能去很多地方旅行。但是,让我们看看凡卡的遭遇吧。他是多么的让人同情,他多么想有一个美满的家庭,多么渴望被人关心,照顾。而我们的生活,华贵,幸福。我们要节俭,用节俭下来的钱,来做一些有意义的事,来帮助像凡卡一样的人,让他们也感到一丝丝人间的温暖,让他们也感到一丝丝人间的幸福。让我们和他们一起快乐的学习,唱歌,看书。和我们一起来看到明天的光辉。
希望凡卡以后的日子里快快乐乐。
读完《凡卡》这篇课文后,我不禁为凡卡悲惨的童年感到婉惜……同时也为我的童年自豪!因为我的童年生活无拘无束、快乐无比……
就算不干家务活,也不会挨打;就算不劳动,也不会饿肚子;就算不工作,也不会没有零花钱。童年生活中的我像一匹脱缰的野马,在童年的跑道上自由地奔跑……
爸爸妈妈都很疼我,每次逛街,我总会让爸爸我买很多洋娃娃、好吃的、衣服……应有尽有。每次零花钱不够了,爸爸总是很慷慨地给我。平时,我闲着无聊的时候,总爱干家务活,妈妈总是不让,说是怕累着我。
童年时,总是喜欢和伙伴们在家门口的花园里疲于奔命,却自得其乐;不停地重复着一种游戏,却丝毫不觉得乏味与单调。我们有最真挚的伙伴,最美好的生活。笑声铸成了我们的梦境,快乐凝成了我们的心灵。春的萎婉,夏的张扬,秋的肃穆,冬的深沉,在我们的眼中都是一样的。
我的童年没有凡卡的悲惨,没有凡卡的凄凉。我的童年里只有快乐、幸福、欢乐……
童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了”家常便饭“我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成“掌上明珠”,对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?
凡卡的生活是悲惨、凄凉的。我痛恨当时社会的黑暗,痛恨当时人们和社会的无情。
可怜的凡卡,请到我家来。我们家的人都很善良,他们不会打 你、骂你、捉弄你。快来吧,凡卡!
可怜的凡卡,请到我家来。我可以给你一杯热气腾腾的纯牛 奶,再给你吃达能牛奶饼干,还会给你很多的玩具,让你吃个饱, 玩个痛快!快来吧,凡卡!
可怜的凡卡,请到我家来。我可以让我的好爸爸为你买一张很 大很大的床,给你盖很暖和的被子,那样你就可以一觉睡到天亮。 J决来吧,凡卡!
可怜的凡卡,请到我家来。你不是想过一个快乐的圣诞节吗? 请到我家来!我爷爷亲手装扮的圣诞树可漂亮啦!翠绿的树枝上挂 满了精美的画片、可爱的玩具,还有蜡烛……等你来了,我就把蜡 烛点燃,让我们在树下尽情地唱歌、跳舞……快来吧,凡卡!
可怜的凡卡,你不是想得到爷爷的爱抚吗?我有一个很好很慈 祥的爷爷,他会很喜欢你的,他还会讲很好听的故事,做好多好吃 的东西。对了,我爷爷还有一条像你爷爷那条一样的“小泥鳅”, 可好玩呢!快来吧,凡卡!
凡卡·茹科夫出自俄国著名作家契诃夫笔下。沙皇统治时期,社会制度的黑暗使无数农民破产,被迫流入城市谋生,儿童也一样,凡卡就是一部分儿童的代表。有一天他给爷爷写信。他不想再过当学徒的生活了,因为那好苦吃不饱,睡不好。一不小心做错事还被打,被虐待,没有小伙伴和他玩。读完一遍时我不禁产生了怜悯之情。他和我的生活简直是天壤之别,我和凡卡的童年相比就是一个新社会和一个旧社会,我身边有爱我的爸爸妈妈,和我的许多小伙伴,我也吃的好也睡得好,也不被虐待。
每个人都有自己的童年,凡卡也不例外。然而,他的童年却充满了伤痛.无奈和绝望。读着他写的信,我仿佛听到了他深深地叹息,看到了他呆呆的摸样。对爷爷的深切呼唤,可幸福却遥不可及。与凡卡相比我们是多么幸福,让我们加倍努力,用实际行动回报所有的关心,和爱护我们的人,回报社会,回报祖国。
"孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。"这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。
我学了这篇课文,我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!为什么?为什么?为什么凡卡如此苦命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己,为什么?
我不禁同情凡卡,也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻,我们才能领悟到这篇文章真谛,才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运,而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐败;人们的无能!想想凡卡,再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是,那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习,将来报答祖国呢?
我们学了一片课文题目叫凡卡,讲的是一个九岁的儿童在老板那饱受欺负,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。
可是他不知道那只是一场梦,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心。他渴望有亲人的呵护但他的不到,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然。
既然我们有这么好的条件就应该让我们

每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一齐,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一齐过苦日子,可他的爷爷听不见。
在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么期望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不明白结果如何,但我期望那是个完美的结果,我期望他能够快乐幸福!
看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷能够把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉!我们因该学习凡卡勇敢的应对,而不是萎缩。让我们一齐应对困难勇敢的战斗吧!
《凡卡》这篇课文虽然是小学时候学的,但是我觉得这篇课文对我又很大的启发,使我学到了许多人生哲理。
一个寒冷的晚上,凡卡在油灯下给在乡下的爷爷写信,请求爷爷带他回乡下,你可知道凡卡受了多少苦!他经常被挨打,如果他在摇摇篮时睡着的话,他就会挨一顿毒打,吃的东西简直没有,我读到这里时,心里非常伤心,一个小男孩,竟然要受这么多苦头,我能够帮助他吗?我多想让他逃回他爷爷身边。
和凡卡相比,我们是多么幸福,我们现在要什么就有什么,根本不用担心吃喝穿衣,只顾者学习就行了,我们根本不会尝到凡卡那种苦啊!我们每天都自由地玩乐,这样的快乐,凡卡连尝都未尝过啊!对于凡卡来说,只有梦才甜蜜的。但是,现在在非洲的地区,同样有凡卡那样的孩子,他们很小就染上了病,没有粮食,等待着他们的是死亡,所以我们要更加珍惜自己的幸福。
我们的祖国要靠我们建设得繁荣富强,才不会在出现凡卡的信中所写的那种伤心的事。
我读了这篇课文,觉得凡卡非常可怜,同时也觉得老板和老板娘太残忍了。
这篇课文写的是九岁的凡卡·茹科夫给她唯一的爷爷写信,写了一会儿后,他就想象着爷爷晚上的工作,还有那两只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅。接着他写了很多关于自己的情况,并且说明爷爷把他接回家。因为这里的人都欺负他。他还对爷爷写了所在城市的情况。他回忆起以前爷爷带他去砍圣诞树的情景。最后便把信送进了邮筒。
我读了这个孩子的遭遇后,十分感动。他总会被人捉弄。现在这个世界,这个年代,我们太幸福了,几乎人人都过着丰衣足食的生活。但是在凡卡的那个时代,总会有些人会吃不好,睡不好,冬天的时候身体都冻起来了。所以我们应该好好学习,让世界变得更加美好。
今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。
我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?
同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!
《凡卡》这部短篇小说主要讲述了可怜的凡卡在给他的爷爷写信,因为他生活在一个黑暗的社会里,在当时的莫斯科里,那是富人的天堂,穷人的地狱,他被老板打,被伙计捉弄。
凡卡不能睡在温暖的床上,不能吃美味的海鲜和可口的水果,不能穿上温暖的大衣,不能光明正大的写信。没有人带他出去玩耍,没有人关心他的生活。和凡卡的童年对比,我的生活就太幸福了。有人为我买漂亮的衣服,陪我玩,带我一起去看外面的世界。遇到问题,有人帮我解答。下雨了,有人给我送雨伞;生病了,有人送我去医院;天冷了,有人给我买大衣;天黑了,有人接送我。这些,凡卡是不可能享受的。
我要珍惜这样的生活,我要用知识来武装自己,因为我是祖国的栋梁,让我们为祖国的下一代变得更好,一起来奋斗吧!
九岁的凡卡·茹科夫因家里太穷,爷爷养不起凡卡,就把凡卡送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。原想在城里生活会好些,但是到了城里凡卡却活的生不如死。
九岁应该是童真、快乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不小心做错了事,就会被打,被欺负,也没有小伙伴,一个人孤零零的。
凡卡想让爷爷接他回去,于是就在圣诞节前夜,他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,他没睡觉,从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白
纸,写起信来。希望爷爷来接他。诉说了自己痛苦的生活,也反映了黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我们要学会知足,在这么好的条件下,我觉得首先应该做到好好学习,不辜负老师的教诲,不辜负父母的希望,做更好的自己!
当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬,将信放入邮筒中时,我泪眼朦胧,好想大声告诉他:“凡卡,写不清地址的信,是寄不出去的呀……”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望,梦到爷爷在看他的信时,我却又希望,文中的一切都未曾改变,让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福,让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光,多么希望这梦,永远不要醒来!
然而,是梦,便必会醒来。梦醒时分,凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散,化为泡影……
凡卡的最后希望会随美梦的逝去,如流星般陨落,被现实的黑暗掩埋。然而,我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治,凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明,凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善,人们可以安居乐业,凡卡怎会如此痛苦失意?
读了凡卡这一篇感人肺腑的文章,我深有感触。本文主要记叙了:凡卡给爷爷写信这件事,反映了当时沙皇统治者时代俄国穷苦孩子的凄惨遭遇,揭露并批判了当时社会制度的黑暗和罪恶。
当我读到凡卡在信中祈求爷爷带他会到家乡的时候,我似乎听到了凡卡祈求的呻吟声音。但是最让我为凡卡痛心的还是那老板和老板娘恶毒的心:我真想去问一问他们到底有没有同情心呢!凡卡才那么小,他们怎么会那样狠毒呢,那样去虐待凡卡呢!那个时候小凡卡才只有9岁呢,在别人过着欢乐的圣诞节时,可怜的小凡卡却在悄悄的拿出老板的钢笔和墨水给向下的爷爷写信。
读到结尾的时候我不禁落下来泪水,凡卡美好的愿望永远也实现不了,他记给乡下爷爷的信永远是一个谜题,乡下爷爷是不会收到信的。
唉!我真为凡卡的命运而叹息,我多希望凡卡能像现在的我们一样幸福快乐!
自从学习了《凡卡》这篇课文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平静。
想想凡卡——一个可怜的不能再可怜的九岁孤儿,失去了亲人的疼爱,还要受尽虐打、折磨。没有衣服穿,没有一个像样的地方睡觉,每天吃的呢?只不过是小得可怜的面包。他的生活是多么的悲惨啊。从凡卡给爷爷写信这件事,说明了旧俄社会的黑暗,根本没有穷苦人民的地位。
生活在21世纪的今天幸福生活中的我,与凡卡相比,真是一个天、一个地。
我有亲人的疼爱,有老师的教育,有同学的陪伴,还有衣食无忧的生活……
当我学习遇到难题的时候,有老师,有爸爸的耐心指导;当我拿第一名的奖状回来时,奶奶总会竖起大拇指表扬我;当我的尾巴翘到天上时,姑姑会及时告诉我“骄傲使人落后,谦虚使人落后”的道理;当我因为受到挫折而心灰意冷的时候,有妈妈的鼓励;当我跌倒的时候,朋友、同学的手总是会扶我一把;当我生病时,家人们无微不至的关爱更让我感动。这么幸福的生活我怎么能不珍惜呢
读了《凡卡》这篇课文,我知道今天的幸福生活是多么的来之不易,从今天开始,不,从现在开始,我要珍惜时间,珍惜身边的每个人,好好学习,为以后建设新中国出一份力。
今天我读了《凡卡》这个小故事,真为主人公凡卡的凄惨命运而感到伤痛。
这个故事主要讲了一个由农村来到城市的学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇,到别人家做学徒被伙计捉弄,被老板欺压,心中有说不出的苦痛,而他寄给乡下爷爷的信更不可能传到爷爷的手里,他一生的悲惨命运也会无法改变。这就揭露了沙皇制度与当时社会的黑暗,在黑暗社会的统治下,凡卡仅仅只是一个代表,他的背后更由这千千万万个与他遭遇相同的人,甚至比他更悲惨,更凄凉!这个故事以凡卡甜蜜的梦结尾,反衬出了当时社会的黑暗,凡卡的美好愿望就如他的梦一样,只是一个天真的梦而已,梦醒之后,悲惨的生活依旧,甚至更加悲惨,因为唯一的希望破灭了,他连梦也没有了。和他相比,我们幸福多了,我们可以在明亮的教室里读书,可以高高兴兴的生活着,无拘无束,自由自在。可是我们却身在福中不知福,不但没好好学习,还常常顶撞父母,这真是不对啊。我们现在拥有这么好的生活条件,真应该好好珍惜,认真读书啊!
凡卡的遭遇使我们知道,只有铲除剥削黑暗制度,才能迎来光明,才能让我们生活得更幸福,所以我们以后以定要加倍认真读书,将来报效祖国!
今天的语文课上,我们学了一篇叫做《凡卡》的文章,读完了这篇文章,我的心里颇有一些感悟。
凡卡是一个九岁的小男孩,小小年纪就被送去做学徒,幼小的他不仅经常被老板、老板娘和店里的伙计欺负,而且总是吃不饱,穿不暖,过着非人的痛苦生活,于是写信请求爷爷带他回乡下。
看完了一整篇文章,泪水在我的眼眶中打转,我忍住了心酸,为小凡卡的悲惨遭遇而叹息,我真不明白,命运为何如此的不公,它决定了每一个人的生死存亡,同样是小孩,我们是家里的掌上明珠,只因生活在不同的社会,幼小的凡卡就要受尽折磨,忍饥挨饿。
端详着图片上的凡卡,脸蛋张兮兮的,可以想象,他的生活根本就不应该是人所能承受的`,我痛恨那些心狠手辣的老板,如果他能够仁慈一些,小凡卡也不会如此的痛苦。
当我看完了文章的结尾,心里不往的叹息,可怜的小凡卡那么企盼,渴望回到乡下爷爷那儿过幸福平静的生活,可是,他在把信寄出去之前,忘了注明地址和邮编,他的愿望一定无法实现了,唉,可怜的小凡卡,真是个小傻瓜,把重要的地址忘了,还满怀期望着。
我希望,这个世界上,不要再有人和凡卡一样忍饥挨饿,希望所有人都能幸福的生活。
在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊?
凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多麽鲜明的对比呀!
通过学习《凡卡》这篇文章,我的体会是:我们的生活与凡卡的生活是天壤之别,我们今天的生活来之不易,要珍惜今天的美好生活,热爱我们的祖国,为了我们的祖国,好好学习,成为祖国的栋梁之材,把祖国建设地更加美丽!
在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,还饿着肚子,赤着脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的面前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在信中向爷爷述说着自己的痛苦和遭遇,希望能回到爷爷身边去。我读到这里,心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人——爷爷的身边。
和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,还不知道饥饿是什么滋味。我在学校受到老师的教育,得到同学们的关心和帮助,没有谁欺负我。我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护,每天都可以认真学习、自由自在的玩耍。这一切,小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他农村的那个贫困的家,他觉得比在那个冷酷的老板家里要好。可是,那个家他只能在梦中回去。对于他来说,只有梦才是甜蜜的。
读了这篇课文,我受益匪浅,我知道了应该珍惜现在的生活,好好学习,以后为祖国贡献一切力量。
《凡卡》讲述的是一个年仅七八岁的小孩子——凡卡,他在一个鞋匠家当学徒的生活。
在那里,他受尽欺凌,吃不饱,穿不暖,睡不好,他盼望着爷爷能把他接回乡下,离开这座可怕的城市,可这是不可能的。
与其说凡卡是在鞋匠那里当学徒,倒不如说是在那里受折磨。
在凡卡那个年代,不仅是凡卡,肯定还有更多更多因为贫穷而不得不被送去“当学徒”的孩子!在当时,能好好地坐在教室内上一堂课,是他们多大的愿望啊!能和亲人好友玩耍又是他们多大的愿望啊!而我们活在当下,却不知道珍惜学习的机会;不懂得如何去对待父母!
就像我的同桌,上课的时候,除了搞小动作就是搞小动作。
考试时,我没有哪一次是看到他在好好答题的。
看吧,就在我写下这段文字的时候,他又在过滤他的什么给仓鼠洗澡用的东西了。
对于他的亲人,可能更没有什么敬意吧。
虽然我没有亲眼看到过他是如何对待爷爷奶奶的,但从他的言行中我也有所感受。
凡卡艰苦的“学徒”生活是无法言表的,而我们也绝对是体会不了的。
但是我们现在所拥有的,却是凡卡这样的贫困儿童一直在奢望着的。
我们应该去珍惜它们!
《凡卡》这篇文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受苦?
由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。
凡卡才九岁就离开了爷爷,来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来,希望爷爷带他离开这里,并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子,在父母的宠爱下长大,却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导,竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!
将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至无理取闹。
我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。
俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的心久久不能平静。
凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。
读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!
凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!
凡卡写于1886,它反映了当时沙皇统治时期,无数破产农民被迫进入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。而9岁的小凡卡就是一部分儿童的代表。
九岁应该是充满童真的年龄。在这时九岁的小凡卡成为了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果一不小心做错了事,还要为老板打。也没有小伙伴一个人孤零零的。就在圣诞节前夜,小凡卡带着对现实的绝望和对往昔生活的美好回忆,偷偷的给爷爷写了一封信,诉说自己不幸遭遇,哀求爷爷能将自己家回乡下。可是,这封承载着小凡卡对希望的信,并没有顺利的送到爷爷手里,因为这封信并没有详细的地址,也没有贴邮票,他的信可能永远也到不了爷爷手里,所以凡卡只能靠着这个愿望知他过往下来的每一天……凡卡的童年就像被关在笼子里的小鸟,失去自由,像一个木偶,任人摆布。
我们的童年丰富多彩,好玩的,好吃的,数不胜数,也有好多伙伴很自由,还能做自己喜欢的事情,衣来伸手饭来张口。而小凡卡的童年时挨打受冻,吃不饱,不能好好休息……
与我们同龄的凡卡遭受着别人的虐待,他挨冻受饿,生活悲惨,让人产生无限同情,所以我们应该更加珍惜现在的幸福生活,好好学习将来把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛!
今天,我读了一篇催人泪下的文章,这篇课文的题目叫《凡卡》。这篇文章主要讲了:凡卡给爷爷写信的事,叙述了凡卡遭受的种种,揭露了当时的。
与凡卡相比,我是幸福多了,在学校里,有老师的关怀,在家里,有父母的爱。但凡卡呢?他却不能,在莫斯科的大城市里过着的生活。我穿得是美丽的羊毛衣,可凡卡却穿着破烂不堪的衣服;我们吃的是丰富而有营养的饭菜,可凡卡的一日三餐可以说简直没有;我们睡在舒舒服服的大床上可凡卡却睡在过道里,有时为了给老板的小崽子摇摇篮还不能睡觉。凡卡的生活真是连狗都不如。还有,我们一天自在的,可凡卡呢?却在受老板的。我真恨不得把这个老板告上法庭然他得到法律的制裁,还给凡卡的之身。说真的,凡卡这种的生活,让我来实践的话,那我会死的。凡卡,如果你能来我家做客我一定会招待你,给你好玩的东西,让你吃一顿大餐,然后在快活地玩。
啊!读完此文,我的感受是:凡卡很惨,在做学徒的生活里,既挨饿,又挨揍也睡不好。我真希望凡卡和我们一样,过着舒服的生活啊!
学习了凡卡这篇课文后,我为凡卡的感到同情,更对老板凡卡的行为感到悲愤。
九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒,课文以凡卡写给自己唯一的亲人爷爷的一封信为线索,讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事:他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿;他在青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸;他吃不饱,睡不好,连伙计也捉弄他······
凡卡写信时,还想起了的生活,想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷,恳求爷爷可以带他离开城市,回到。虽然回到也要过着贫穷的生活,但是起码不用像在城市一样有性命之忧。
学完这篇课文,我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊!我们有父母的照顾和关心,不用整天干活,父母们还供我们上学,学习知识,满足我们的一切要求,不会。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,没有人照顾,时不时的还会招来一堆·····和凡卡的童年比起来,我们的童年是多么快乐多么美好啊!
只要我们用一颗乐观的心去看世界,就会发现,世界的美好与广阔!
一个寒冷的夜晚,在昏暗的油灯下,一个九岁的小男孩在给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚……读着这篇课文《凡卡》,泪水顿时模糊了我的眼睛。可怜的凡卡他在老板家里做苦工,经常挨打,晚上还得给小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在向爷爷诉说他的痛苦,希望能回到爷爷身边。但凡卡并不知道寄信要邮票,爷爷怎能收到他的信呢?我真想帮助凡卡逃回他唯一的爷爷身边。
和凡卡相比,我是多么地幸福啊!我长这么大,从来不知道挨打、挨饿是什么滋味。我六岁半进小学,七岁加入少先队。在学校里,我是在老师的爱护,同学们的关心下成长的。在家里,我在爸爸妈妈的爱抚下,吃得饱、睡得好、穿得暖,玩得好,过着衣食无忧的生活。
同样是童年,为什么凡卡就不能和我们一样,有个幸福美满的家庭呢?现在世界上还有许多像凡卡一样受苦受难的儿童,他们无衣无食,不能上学,有的被疾病夺去生命。我们应该珍惜自己的幸福,从小学好本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣,为实现共产主义的远大目标贡献自己的一切。