我的同学三年级作文 篇一

我的同学

我有很多可爱的同学，他们都是三年级的学生。每天和他们在一起上学，我觉得非常开心。

我们的班级里有很多优秀的同学，他们在学习上非常努力，总是能取得好成绩。尤其是小明，他是我们班的班长，成绩一直都是全班第一。他学习非常用功，每天都会认真完成老师布置的作业，并且经常主动帮助其他同学。大家都非常喜欢他，经常向他请教问题。

除了学习上的努力，我们的同学们也非常热爱运动。每天放学后，我们都会一起去操场上踢足球、打篮球或者跑步。大家互相之间鼓励，一起努力，提高自己的体能水平。有时候，我们还会组织一些比赛，比如跳绳比赛、接力赛等等。这些活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们之间的友谊。

除了学习和运动外，我们的同学还非常关心社会公益事业。在班级里，我们经常组织一些爱心活动，比如捐款给贫困山区的小朋友、参观养老院给老人送去慰问品等等。大家都积极参与，用自己的行动传递爱心和温暖。

总的来说，我的同学都非常优秀，不仅在学习上成绩好，而且有着良好的团队合作精神和热爱助人的心。和他们在一起，我感到非常快乐和幸福。

我的同学三年级作文 篇二

我的同学团结友爱

我班的同学们真是太棒了！我们之间的友谊非常深厚，每天都过得非常开心。

我们的同学团结得像一个大家庭一样。在学校里，我们互相帮助，共同进步。每当有同学遇到困难，其他同学都会主动伸出援助之手。比如，有一次，小玲在上课时摔倒了，小明立刻跑过去扶她起来，并关心地问她是否受伤。而在班级活动中，我们也总是能够团结协作，共同完成任务。

我们的同学也非常热爱集体活动。在学校的各种比赛中，我们总是能够团结一心，互相鼓励。无论是校运动会、班级联欢会还是演讲比赛，我们都会积极参与，并且取得了很好的成绩。在这些活动中，我们不仅锻炼了自己的能力，还增强了团队合作和互助精神。

除了学习和活动外，我们的同学们还非常关心社会公益事业。经常有同学提议去社区帮助老人，或者参加志愿者活动。我们一起行动，用自己的力量去改变周围的世界，让更多人感受到我们的爱心。

总的来说，我的同学们团结友爱，互相帮助，共同进步。和他们在一起，我感到非常幸福和自豪。我们将继续努力学习，一起成长，为实现我们的梦想而努力！

我的同学三年级作文 篇三

　　我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。

　　她然而我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都然而她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每一天都打扫教室，不觉得累吗？”她却笑了笑说：“不累，老师不然而经常说要我们持续教室的干净整洁吗？多干点活只当锻炼身体。”

　　宋紫音还然而一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一齐去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自我少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原先然而宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，最后把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你！”

　　这就然而我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学。

我的同学三年级作文 篇四

　　我的同学沈振邦有着胖胖的身体，圆圆的脸蛋，厚厚的嘴唇；他既顽皮、又可爱，而且是个科技迷。

　　课间休息时间，他喜欢四处乱转，舌头吐得老长老长，双手四处挥舞着，跑过来，跑过去；他容易听从别人的指挥，经常被同学们指挥扮演机器人；他的性格很好，不管同学们是有意还是无意地撞了他，他都不理不睬的，我为了证明他不像我们为了一点鸡毛蒜皮的小事把十八般武艺全使出来打击对方。于是我特意拍了他一下，他却只朝我看了一眼，又继续和同学聊天了。

　　他非常喜欢看科技书，只要一有时间，他不是找同学聊科学、科技，就是去图书角拿科学方面的书来看。在看书的时候，他两眼发光，聚精会神，浑然忘记了时间；有几次午餐时间他看入迷了，全然不记得要吃饭，还是旁边同学提醒他几次他才依依不舍的放下书来吃饭；他有时边看边给我们讲解，像个解说员在给游客们解说似的生动极了，同学们都听得津津有味。

　　有一次午餐时间，大家排队等候打饭，人太多，沈振邦便把我拉到一旁，一本正经地向我介绍一个手机卫星。他说：“你知道吗？手机卫星得过迪尼斯记录，它的芯片和手机很相似，可以分散、合拢…。”他一边介绍，一边用手比划着，眼睛专注的看着他比划的图形是否正确，一点也没有以前嬉皮笑脸的感觉，全然变了一个人。每一个数据他都记得清清楚楚，并且把产生原理和为什么要生产它也说得一清二楚。

　　看着他专注的神情，我想连十为个为什么估计也难不倒他了。

我的同学三年级作文 篇五

　　他在变，变得彬彬有礼；他在变，变得好学好问了；他在变，变得爱发言了。他的每一个细微的变化，或许就是他迈向成功的一大步。

　　刚进入这个陌生的大家庭时，一眼望到他那无所事事的样子，我的心里就为他归了一类——坏学生。

　　果然，一个月过去了。他不仅上课爱讲话，成绩不理想，老师一次次的提醒……

　　然而现在的他，变了！“上课铃已经响了，快回位！”我正无力地叫同学回班。遇到他时，我轻轻拍了拍他的背。这一次，他居然没有大喊大叫，而是乖乖地回到了自己位子上。没有老师的静自修，可想而知——一片吵闹，我早已做好点名的准备。在我的脑海里，立马浮现的就是他的名字。正常呀！因为他是“惯犯”。“——”我正要开口喊他的名字，然而在那一瞬间，我怔住了。他并没有吵闹，只见他握着黑笔，眉头微微皱起的望着他的作业。过了片刻，他还是被拦路虎打败了吧！我顿时冷笑，可就在那一瞬间，我的笑凝固了。本以为他又会大声地问别人。然而，我错了！他轻轻拍了拍他的同桌，小声而又认真地询问，丝毫没有影响到他人。他，在变！

　　数学课是最安静的，也是最活跃的课了，这时的我们都在思考的长跑线上。“老师，我知道了！”他激动的喊了一声。瞬间，大家的目光像聚光灯一样投向了他。他勇敢地站起来，说出了自己的想法。这时，老师绽开了笑容，而我的思路也豁然开朗。他并不笨，而是十分有天赋。他正在一点一点的变化着。

　　大变化是由一点一滴的小变化积累而成。你知道他是谁吗？他就是我们班的活宝——高世辉。

我的同学三年级作文 篇六

　　在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

　　她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

　　她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

　　不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

　　到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

　　现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。