学笛子小学作文 篇一

学习笛子的快乐

我是一名小学生，最近我开始学习笛子，这是一种非常优美的乐器。我对笛子充满了兴趣，所以我报名参加了学校的笛子课程。

刚开始学笛子的时候，我觉得笛子太长了，吹起来很费劲。我跟着老师的指导，学习正确的吹奏姿势和方法。老师告诉我们要放松身体，用腹部的气息吹奏笛子，而不是用嘴巴的力量。经过一段时间的练习，我终于能够顺利地吹出美妙的音乐了。

学习笛子对我来说是一项挑战，但也是一种享受。每天放学回家后，我都会找个安静的地方练习笛子。吹奏笛子的时候，我会尽情地投入其中，忘记一切烦恼和压力。有时候，我会用笛子吹奏一些流行歌曲，让自己感受到音乐的魅力。

学习笛子不仅让我快乐，还培养了我的耐心和毅力。有时候我会遇到一些困难，比如吹奏高音的时候会出现尖锐的声音。但我不会轻易放弃，我会反复练习，直到吹奏得到完美的音符。

学习笛子也给我带来了很多机会。学校经常会举办音乐比赛和演出，我可以通过参加这些活动展示自己的才华。而且，我还可以和其他学习笛子的同学一起合奏，互相学习和进步。

通过学习笛子，我不仅提高了音乐素养，还培养了自信心和团队合作精神。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习笛子，用音乐的方式传递快乐和美好。

学笛子小学作文 篇二

笛子与我

我是一名小学生，最近我开始学习笛子。学习笛子给我带来了很多乐趣和挑战。

刚开始学笛子的时候，我觉得笛子是一种神秘的乐器。它的外形优美，吹奏起来的声音也非常动听。我跟着老师学习吹奏笛子的基本姿势和基本音阶。刚开始的时候，我吹得很费劲，音符也不准确。但我并没有放弃，我一直坚持练习，希望能够吹奏出优美的音乐。

学习笛子需要耐心和毅力。每天放学后，我都会找个安静的地方练习笛子。我会反复吹奏同一段乐曲，直到吹奏得完美为止。有时候，我会遇到一些难以掌握的技巧，比如连续吹奏快速的音符。但我相信只要我不放弃，我一定能够克服困难，取得进步。

学习笛子不仅仅是为了提高音乐素养，它还让我感受到音乐的魅力。有时候，我会用笛子吹奏一些我喜欢的歌曲，让自己沉浸在音乐的世界里。通过学习笛子，我也学会了欣赏各种类型的音乐，培养了对美的敏感和欣赏能力。

学习笛子也给我带来了很多机会。学校经常会组织音乐比赛和演出，我可以通过参加这些活动展示自己的才华。而且，我还可以和其他学习笛子的同学一起合奏，互相学习和进步。

通过学习笛子，我不仅提高了音乐素养，还培养了自信心和团队合作精神。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习笛子，用音乐的方式传递快乐和美好。

学笛子小学作文 篇三

　　星期六晚上，是我学笛子考试的一天。我既高兴又紧张，在外婆家里，我把要考的长音、吐音和歌曲都认认真真地练习了一遍。

　　饭吃好了以后，考试时间快到了，妈妈急急忙忙地叫我坐上自行车，使出吃奶的力气，将我送到文化馆。

　　考试开始了， 因为我是最后一个来的，又是坐在第一排的第一个，所以王老师叫我先来考。我精神抖擞地站起来，自信地吹起来，最后考了80分，大家都鼓起掌来，我非常满意地坐下了。考完了，我拿到了王老师以前演出的光盘，还拿到了上长期班的通知单。

　　结束后，妈妈来接我，问王老师我的考试的情况。王老师说我长音吹得很好，按笛子的'动作也很灵活，本来可以考出更高的成绩的，因为拿笛子的时候，笛头比笛尾矮了些，所以被扣分了。

　　回到家里，我坐在椅子上闷闷不乐，妈妈安慰我，说：“只要以后改掉这个毛病，就没事了。”我听了妈妈的话，马上破涕为笑了。

学笛子小学作文 篇四

　　我们学校办了一个民乐兴趣小组，我兴高采烈地报了名，准备跟着老师学吹笛子。

　　可是吹笛子不是件容易的事。光练吹响它，我就花了三天时间。老师说学吹笛子得先练基本功，他先教我怎样吹出音调，我早吹晚练，没几天便掌握了。接着是学吐气的方法和规则。不久，我便认为自己也懂了，于是，我就急着要老师教我吹《二泉映月》这支名曲。谁知往常和蔼可亲的老师这会儿却变得严肃了。他说：“练基本功是非常重要的。这就和修房子打地基是一样的。要是地基没打牢固，房子修成了也是摇摇欲坠的。学吹笛子也是这样，吐气的基本功没练扎实，就想练吹名曲，这不是造空中楼阁吗？”老师一席语重心长的话，说得我惭愧地低下了头。

　　从那以后，我每天早起练吐气，直练到笛子里的热气凝成水滴流出来。晚上练指法，直练到指头发酸发麻。经过一段时间的苦练，我终于能使吐气和指法配合起来，吹出燎亮、低沉、欢快、悲伤的音调来。

　　一天，我又在练基本功，老师笑着对我说：“今天，我教你吹《二泉映月》吧。虽然这是首二胡独奏曲，但也可以用笛子来演奏，就是难度高一些。”我高兴得直点头。老师便开始教我吹这支名曲，我认认真真地学，经过一段时间的练习，我终于能吹出这支名曲了，我高兴得直叫：“我学会了吹笛子，我学会了吹笛子！”老师看着我，也高兴地笑了。