中学作文初一年级 篇一

我的暑假计划

暑假就要到了，我早早地开始制定我的暑假计划。我计划利用这个美好的假期充实自己，让自己更加快乐和有意义。

首先，我计划多读书。读书是开阔视野、增长知识的最好方法。我已经准备了一些有趣的故事书和科普读物，希望能够读完它们。我还要每天坚持阅读英语文章，提高我的英语水平。

其次，我计划练习钢琴。我从小就对音乐很感兴趣，暑假正是我练琴的好时机。我要每天坚持练习，争取能够弹出一首美妙的曲子来。

另外，我还计划参加一些兴趣班。比如，我想学习绘画和舞蹈。绘画可以培养我的创造力和想象力，舞蹈可以锻炼我的身体和提高我的舞蹈技巧。我相信通过这些兴趣班的学习，我会有很大的收获。

最后，我计划多陪伴家人。平时由于学业繁忙，我很少有时间和家人在一起。暑假是我和家人共度时光的好机会。我要和爸爸妈妈一起出去旅游，一起做饭，一起看电影，让我们的家庭更加温馨和幸福。

这就是我的暑假计划。我相信只要我按照计划去执行，我一定会度过一个充实而有意义的暑假。

中学作文初一年级 篇二

如何保持健康的生活习惯

健康是我们生活中最重要的财富，而养成健康的生活习惯是保持健康的关键。在这篇文章中，我将分享一些保持健康的生活习惯的方法。

首先，良好的饮食习惯是保持健康的基础。我们应该多吃新鲜蔬菜和水果，少吃油腻和高糖食物。我们还应该保持饮食的平衡，每天摄入适量的蛋白质、碳水化合物和脂肪。此外，我们应该养成定时吃饭的习惯，不要过量或暴饮暴食。

其次，适当的运动是保持健康的重要因素。我们应该每天进行适量的体育锻炼，比如慢跑、游泳、打篮球等。运动可以增强我们的体质，提高免疫力，预防疾病。此外，我们还应该避免长时间坐着或沉迷于电子产品，要保持动起来的习惯。

另外，良好的睡眠是保持健康的重要条件。我们应该保持规律的作息时间，每天保证充足的睡眠。睡眠不足会导致我们容易疲劳、注意力不集中，甚至影响我们的免疫力。所以，我们应该养成早睡早起的习惯，让我们的身体和大脑得到充分的休息。

最后，保持良好的心态也是保持健康的关键。我们应该积极乐观地面对生活中的困难和压力，保持良好的心情。我们可以通过听音乐、看书、与朋友交流等方式来放松自己，调整心态。

这些就是我分享的保持健康的生活习惯的方法。只有养成这些良好的习惯，我们才能够保持健康、快乐地生活。

中学作文初一年级 篇三

当我无助难过时，是你陪我承受；在我危机重重时，是你帮我解危。这个充满活力的你，是我的最好朋友。

你，就象是我的太阳，我的.月亮，我的微风，我的希望；因为是你给了我光芒，陪我不再一个人自己承受、自己度过，也给了我不放弃、继续走下去的动力，你也在我失望、灰心时帮我打气；在我无奈时，用心的守候着我，跟着我一起分摊寂寞，让我不再是活在一个空白、空虚的白纸，也不在是待在一个黑暗的夜晚；你帮我在白纸上画了缤纷多彩的图，也让我待在一个”光亮”的夜晚。

你为了我付了满满的“爱”与”关怀”，我们拥有了彼此，我们为了彼此伸出双手，迎接我们的下一刻，不管是分是秒，我们都有好好珍惜，不再错过。有你在，我不曾感到任何的不安、无聊，因为有你，我甚至连天塌下来我都不怕，因为我知道：有你在我身边帮我挡着，在那一刻，我也学到了，该是我勇敢坚强的时候了。

有你在我身旁，我不再害怕，有你在我身边的美好，没有人能体会的到，我现在只想跟你说：你是一个最特别的朋友，我会努力下去，是因为有你的支持，你的鼓励，你的打气，有你的生活，是灿烂的！

中学作文初一年级 篇四

很久很久以前，一只狗和一只猫忠实地为主人服务，猫捉老鼠，狗看小偷。它们相安无事地生活着。

可是，有一天，狗觉得自己的本领比猫强。于是，狗昂着头，骄傲地对猫说：“小东西，你成天只知道睡觉，有什么本事？我的本领比你强多了。”猫睁开双眼，不服气地回答道：“我的本领才高强呢！

不信，走着瞧！”夜幕降临，天黑得出奇，伸手不见五指。这时，一个小偷悄悄地溜进了主人的家。狗看见了，连忙“汪汪”地叫起来。主人听见狗的叫声，知道有坏蛋，连忙拿起扫帚把坏蛋赶走了。主人很高兴地说：“狗狗，你真能干。来，奖给你一根骨头。”狗叼着骨头来到猫的身边，洋洋得意地说：“你看见了吧！

我的本领多大呀！”猫瞟了狗一眼，不紧不慢地说：“这有啥了不起，你等等，再看看我的本事。”一会儿，一只老鼠从洞里窜出来。狗又想立功，急忙去追老鼠。狡猾的老鼠一会儿左拐，一会儿右跑，逗得狗晕头转向，累得趴在地上直喘粗气。

这时，猫迈着轻盈的步子走到狗的身边，摸摸狗的耳朵，说：“老兄，这下你为难了吧！

还是看我的。”话音刚落，猫三步并着两步，直向老鼠奔去。眼看老鼠就要钻洞了，猫猛扑过去，用前爪抓住了老鼠的尾巴。猫衔着自己的胜利品走到狗的身边，得意地说：“看吧！

这下你明白了，我的本领比你大吧！”狗昂着头，还是不服气。于是，狗和猫就吵了起来。

吵声把邻居家的小马引了过来。小马听了它们的争辩。笑着说：“不要吵了，你们都有自己的长处和不足，应该看到别人的长处和自己的短处，这才是好样的。你们还是握手交朋友吧！”听了小马的话，猫和狗羞得低下头。

从此，猫和狗成了一对形影不离的好朋友。

中学作文初一年级 篇五

因为这几次考试没有考好，所以父母说，老师骂，同学笑我不是神人，我不铁石心肠，我面对着老师、同学、朋友、父母的各种训斥与指责，我伤心了，因为我想反驳，但我并没有反驳，因为他们一面是我的长辈，一面是我的挚友，我又能怎么办，我想让一个人懂我，我曾试着与父母静静的沟通过，但是他们马上就开始了训斥。

我不断的在外面寻找一个能明白我的人，我原本以为找到了一个能和我说在一起的好朋友，但自从小学毕业后她一直没有给我打过电话，一直都是我在给她打，有时甚至她还不记得我是谁。我真的伤心了。也许有的人并不会看我的文章，但是我写这篇作文真的是希望有一个人能明白我。我一直被当作一名普通的学生，没错，之前我的确认为自己很厉害，但是这几次考试给了我一个很大的警示，我只是想一想自己为什么会失败，而父母却以为我一直在玩，老师以为我不务正业，其实我在别人眼里也可能是不务正业，但每个人的学习方法不同，我有我自己的学习方法，不可能所有人的学习方法都是一样的，我没有办法去接受别人的方法，我现在只是在想一些问题，放松一下自己让自己用更充沛的体力去学习。

我真希望能有人明白我的心声。

中学作文初一年级 篇六

暑假里，我对初中一直都有种恐惧感，很多人对初中生活的恐怖描述，使我倍感压力山大。我真不想长大，只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿，可当我踏入中学大门的那一刻，嘿嘿，貌似如释重负，之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。

刚进入中学，我就担任了“宣传委员”，成了“语文课代表”。特别是语文课代表，这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过，所以担心做不好。果不其然，一次老师傍晚都去开会了，王老师把所有事都向我交代好了。可是，当老师一走，我就开始一个一个准备完成任务了，第一个任务做完，开始做第二个。可是，我根本记不起来，我顿觉自己的无能，幸亏有同学们的提醒，我才算没出大糗，直到放学后，我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上，我就十分担心，几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时，王老师却给了我极大的安慰：“谢谢你的努力，老师相信你一定会做得越来越好的！”顿时，我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作，因为我知道在我的后面，有一个巨大的后援团——我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。

你瞧，这就是一个步入中学的我，一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信，我一定会做得更好。你说呢？！