什么伴我成长作文300字（精选30篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的什么伴我成长作文300字，希望对大家有所帮助。

　　什么伴我成长作文300字 篇1

　　从我呱呱落地的那天起，便和书结下了不解之缘。

　　刚满周岁，妈妈就抱着我去“抓阄”。在我的面前，摆放着各种各样的小玩意。听妈妈说，我径直朝书的方向爬去，一把抓住了书。大人们哈哈大笑，都说我是个读书的“料”。

　　刚满三岁，我就抱着一本连环画翻来覆去的看。尽管不识字，但我一看到图画上的内容，就能大声地说出下面的字。每晚睡觉前，总要缠着妈妈给我讲睡前故事，妈妈的声音成了我的催眠曲，故事中的“小红帽”成了我甜蜜梦乡的主人。

　　渐渐的，童话已经不能满足我的需求，我又开始向散文，小说靠近。

　　我和好友小涛发现了一片“绿洲”——学校图书馆。那里收藏着各种各样的书籍，有我喜欢的散文，小说，有《百科知识》，《十万个为什么》……下课铃声一响，我便拉着小涛的手，冲进图书室，寻找昨天未看完的那一本《三国演义》。

　　学校图书室的书看得差不多了，我又拉着妈妈的手，叫她陪我到市图书馆去看。图书馆里的人真多呀！我只能从别人的腋下挤过，慢慢地寻找。找到了，找到了！这不是我梦寐以求的《水浒传》吗？我捧着它，就像捧着一颗宝似的，囫囵吞枣地读起来。我时而紧皱眉头，时而微笑，时而又抬头拭泪。我在书的世界里徜徉。一个人用力地拍了我一下，“孩子，回家了。”我猛一抬头，原来是妈妈。“傻孩子，就知道看书，都不来帮妈妈提点东西？”“好妈妈，来了，来了，啊，妈妈，怎么全是书……”“你不是爱看嘛，这次让你看过够！”

　　夕阳的余晖映照在我的脸上，如同妈妈柔软的吻，满满的幸福感涌上心头。

　　什么伴我成长作文300字 篇2

　　“读书是人类的营养品”书籍是我们的伙伴，他伴我们成长，使我们从书中长大，让我们学到很多东西，学到了很多道理。

　　书就像一盏灯，指引我们前进的方向，高兴了就祝福我，伤心了就安慰我，有了书，我才觉得生活有了乐趣。

　　从古到今，有许多人文才出众，知识渊博，受人敬仰。比如：孔子、李白、陶渊明、杜甫……他们是读了很多书，才有了今天的成就。

　　读书有苦也有乐，苦：每天要背许多课文，要抄写好词好句，每天都会熬通晚上，连玩的时间都没有。乐：当你得到老师一句句夸奖的时候。当同学鼓励你的时候，当拿到一张张奖品时，你都会高兴得要命。苦和乐本身是蛮生兄弟，如果没有苦，哪来的乐。

　　书能把我们带到浩瀚的天地，但我们领略认识的真谛，书里记载了人类灵魂的全部美丽！同学们，我爱读书，相信你们也和我一样爱读书。

　　什么伴我成长作文300字 篇3

　　一个人能不能成才，与他个人习惯有密不可分的关系。

　　如果一个人上课总是专心听老师讲话，周围的同学讲话，做小动作，对他丝毫产生影响，那他的学时成绩是一流的。当我们不会题挨批评时，他们却是愉快的。如果一个人上学迟到，那这个人不管怎么样都是迟的。如果一个人不遵守诺言，那个人这会交到什么朋友呢？

　　其他的同学要是每人不戴红领巾，不按时到校，见到老师和客人不行礼，不按学校穿戴，还有人做得不对就骂人，每天都进网吧和游戏厅，进网吧就是半天，要是见了这种人，别和他玩，更别和他做朋友，因为他不是读书料，不是国家的人才，所以他会影响你的成绩和生活或你的一生，像这种人什么都不会的人，他永远都很笨。

　　我呢。我是一种很好的学生，我连斗地主都不会打，作业很拖拉，像我这种人做什么我都是最慢，如果你想跟我做朋友，那就随便吧！

　　什么伴我成长作文300字 篇4

　　我常常想，读书是有益的，读书不但可以给我带来了精神上的需求，而且对我的实际生活也有很大的影响。

　　记得有依次，我走在放学的路上，遇见了一只来势汹汹的狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了脚步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走过来，吓得我手忙脚乱，心想：三十六计—一走为上计。于是我用百米冲刺的速度向前飞奔，可狗的速度比我还快，眼看就要被它咬了，怎么办呢？就在这时，脑海里猛然想起了一篇课文，据说狼狗最怕挨打。刚好旁边有一堆石头，我没有办法可想了，于是迅速拿起石头想狼狗攻击，而狼狗看见飞来的石头就怏怏地走开了。这时的我才发现自己汗如雨下，但终于可以松口气了。

　　经过这件事，使我更加喜爱读书了。

　　什么伴我成长作文300字 篇5

　　小时候我不识字，我总逼着妈妈给我讲故事，我听得津津有味，慢慢地，我就进入甜美的梦乡。

　　慢慢地，我长大了，我从识字的那一天开始，爸爸就给我订了很多的书报。我翻开那些书，顿时我发现了一个奇妙的世界，也结识了很多朋友：白雪公主、尼尔斯……从此，我每一天回家首先第一件事就是看书。慢慢地，我就养成了爱看书这个好习惯。因为书不仅给了我丰富的知识，还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上，坐在灯光下看着那一行行铅字，可慢慢地就觉得它们是可爱的小精灵，跳啊，跳啊，多么有趣啊！

　　只要给我一点点时间，我都能读上好几页书！书是人类的朋友，也是你一时想去就去的故地，也是你的一位老师也是你的一位亲人。

　　这么震撼的故事，告诉人们怎样是善，怎样是恶，告诉我们怎样生存下去。

　　什么伴我成长作文300字 篇6

　　没有书，就像天空失去了阳光，鸟儿失去了翅膀。书，给予我们的是无形的财富知识和阅历。

　　当你感到苦闷时，翻开书，静静地读，书引导着你走向浩瀚的知识海洋一个神秘莫测的宇宙，宽广无际的海洋。它能让你忘记痛苦、悲伤……

　　五年级的时候，一个暑假，我的好朋友都去她们的姥姥家或奶奶家了，只剩下孤独的我。我每天除了看电视就是一个人在家唉声叹气，那种滋味真的很难受。

　　在那七天里（朋友们回来是第八天），我度日如年，往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候，我不经意间从书柜里翻出一本书]，我当时只是感到好奇，于是我翻开了那本书。故事里的情节很精彩。在以后的时间里，我一有空就打开书看，我被主人公的坚强所深深的震撼和折服，于是我就暗下决心，要做一个坚强的人。

　　书！让你感到快乐，让你学会坚强，我喜欢书！

　　什么伴我成长作文300字 篇7

　　和谐的母爱是一首连绵不绝的歌，轻轻在你耳边回响；和谐的母爱是路灯下长长的影子，牵着你一步步走下去……

　　小的时候，每次上街，妈妈总是紧紧地牵着我的手，每每夕阳余晖下，两个一大一小相牵的影子总被拉得很长很长。那一幅美丽的图画，我至今想起仍默默为它感动。妈妈，你是我最温暖的避风港。

　　时光飞逝，当妈妈的眼角有了鱼尾纹时，我也从一个顽皮的小女孩长成了十一岁的小姑娘。然而，两代人之间代沟却把我和妈妈隔得好远。我开始觉得她啰嗦、挑剔，甚至因为一件小小的事情都会盘问不休，实在是令人厌烦。但每次和妈妈赌气地这后，我看着她那无奈的眼神，又觉得好内疚，好后悔。

　　妈妈的手，牵着我一步步从童年走向少年，那余晖下长长的影子也将伴着我一生一世。

　　什么伴我成长作文300字 篇8

　　从幼儿园开始，我就特别喜欢书，妈妈给我买了许多的书，有”走迷宫，童话故事“等等，五颜六色的图片吸引着我，我不忍放下，妈妈给我讲书中的故事，我被书中的故事，深深吸引。

　　上了小学，我学会了拼音，借助拼音，我可以读许多的书了，随着识字的增多，我更喜欢读书了。

　　读书让我认识了读书、董存瑞等英雄，我被他们的故事所感动。珍惜今天的幸福生活，热爱自己的祖国。读科普书带我领略大自然中许许多多的奥妙；神话故事书为我插上想象的翅膀；在无边无际的蓝天中自由自在的地飞翔；作文书内容非常丰富，像一位小老师，教会我怎样写作文；寓言故事，浅显易懂，让我明白了做人的道理。

　　因为爱看书，我把零花钱买了书，改掉了我乱花钱的坏毛病，好书滋润我成长”腹有诗书气自华，书香滋润我成长“。

　　什么伴我成长作文300字 篇9

　　书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。

　　我小的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。一进到书城，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。

　　书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！

　　什么伴我成长作文300字 篇10

　　书，是我忠实的朋友，它寸步不离的陪伴在我身边。

　　在我咿咿学语的时候，每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。

　　到了4岁那年，我便不让妈妈给我讲了，我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听，我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了，这可都是书朋友的功劳啊！

　　随着年龄的增长，我看的书越来越多，读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼，为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。

　　在今后的学习中，我要读更多的书，在书的海洋中遨游，让好书伴随我成长！

　　什么伴我成长作文300字 篇11

　　著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，读书使人聪明，读书使人快乐。

　　最近，我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间，认真学习的故事，使我受益匪浅。故事说：一天，爱因斯坦的一个朋友去拜访他，走到半路上下起了蒙蒙细雨。快到爱因斯坦家时，这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。走近时，才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。得知此事后，他的朋友很生气，对爱因斯坦说：“这不是浪费了您的时间吗?”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候已经解了一道难题。”

　　通过这个故事，使我更加深刻理解了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这样一个道理。我一定要向爱因斯坦学习，从现在做起，抓紧时间，努力读书学习，做一个对国家有用的人。

　　什么伴我成长作文300字 篇12

　　书是知识的海洋，它将伴随我成长。我的老师、家长把我引进了读书的行列。

　　这段时间来，我读了《童话大王》、《格林童话》、《伊索寓言》等，这些书深受我的喜爱，我深深地被书中的童话故事所吸引。书中用优美的语言，丰富的想像，讲述了一个个动人的故事：《空心树》中那聪明的松鼠、可恶的巫师，《会变身的小男孩》中的朱瓦宁，《猫和老鼠交朋友》中的狡猾的猫，可爱的小老鼠，《渔夫和金鱼》中善良但懦弱的渔夫，贪婪的渔夫妻子，《灰姑娘》中那个受继母欺负但善良、仁慈的灰姑娘，《龟兔赛跑》中骄傲的兔子，努力的乌龟，《苍蝇与蜜蜂》中贪吃的小苍蝇们，《猎狗与狮子》中狂妄而又胆小的猎狗……呵呵，太多，太多了，我都沉迷在书的世界里了。

　　读了这些故事，不仅能够让我增长知识，更能获得成长的启迪，得到美的熏陶，爱的教育，做人的道理，我将持之以恒地读书，读好书，让书的芳香永远伴随我成长！

　　什么伴我成长作文300字 篇13

　　一本好书就是一轮金色的太阳。在爸爸的影响下，我从识字后就开始阅读起了课外书，因为爸爸告诉我只有多看书才能增长知识。

　　今天，我打开了自己的QQ空间，发现自己已经阅读了97本课外书了。我看着一本本好书的封面，就觉得像是我的一笔财富。因为在书中我感受到了阅读的快乐，在书中我品尝到了收获的美味。每读一本好书就像品尝到了一份鲜美的食物，每读一本好书就像认识了一个真诚的朋友。就说前不久我阅读的《贪玩老爸》，在书中我就懂得了自己的作业一定要自己做，可千万不要让大人来帮助完成。不然的话，写错一个字说不定也会像马小跳那样被罚抄100遍的哦！当然最近我阅读的《千奇百怪的为什么》也很好看，因为在书中我学到了很多的科学知识。就拿其中“火有没有影子？”来说吧，以前我总以为火和水都是没有影子的，现在看了这本书之后，才知道了原来火和水跟我们人一样也是有影子的。

　　好了，不多说了！我马上又要去看书了！字

　　什么伴我成长作文300字 篇14

　　书，对我来说，是知识的海洋，是开启智慧之门的钥匙，是走向成功的捷径。没了书，就像鸟儿没了翅膀，大地没了阳光。

　　因此，我爱书。

　　我看过的书有很多，小仲马的`《茶花女》，汉代司马迁的《史记》，维。比安基的《森林报》，曹雪芹的《红楼梦》，《永远的珍藏》，《夏洛的网》《威斯汀的游戏》，《西游记》，《水浒传》，《三国演义》，《昆虫记》……

　　从我识字起，妈妈就和我一起读书，直至今日我还在书的世界畅游，有一次我去书店买书，看到一本名叫《特童话》的书，拿起来就爱不释手，便沉浸在了书的海洋里，直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。

　　每当我寂寞时，只要一打开书，仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着，我的心开朗了许多，享受着书带给我的乐趣，把寂寞抛在了脑后，书是我们的良师益友，它教我们怎样做人，让我们一起畅游在书海吧！

　　我爱书，因为，它带给了我快乐和知识，教我们怎样做人。

　　什么伴我成长作文300字 篇15

　　从小到大，我最爱阅读！

　　小时候，我躺在妈妈怀里，缠着她一遍一遍地讲童话故事，妈妈不厌其烦，我百听不厌。那时候，虽然我还不认识字，但却能够准确记住妈妈讲述的那些情节。每晚，那些童话故事都会在我的梦境里上演续集，更精彩，更有趣。也许，我天生爱阅读就是因为那时想象的种子便种在了我的脑海中。

　　上学了，识字了，妈妈便让我开始读一些哲理故事、智慧故事、儿童小说。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《大小姐浪漫星座语》，一本接一本，每本都是那么精彩。我拿起书，就不放下，总是不把一本书读完就不罢休。

　　现在，我喜欢阅读名著。也许我读不懂名著里那些深刻的道理和教义和复杂的情感纠葛，但是，梳理的精彩纷呈的情节却一直吸引着我。

　　书于我，如同知己一般，可以畅谈心事，可以倾听情怀，无论我走到哪儿，它都是我最好的朋友。感谢这书香，陪我成长！

　　什么伴我成长作文300字 篇16

　　树，给人一种坚强的形象，我从小都在树下玩耍，树带给我的，除了快乐，还有坚强。

　　我三岁那年，父母带我一块儿种下了这棵树苗，他们看着我对我说;‘‘将来你一定会像它一样茁壮成长。”我似懂非懂地点点头。

　　在我七岁那年的一个夜晚，我正从学校往家赶，忽然下起了大雨，我急得坐在地上哇哇大哭，天也渐渐黑了，我不知怎样才好，在原地来回打，我环望了一下四周，一个人也没有，便彻底失去了信心，只是希望爸爸妈妈来把我带走，忽然，风雨中我仿佛看见了我们一起种下的小树，它在风中摇摆着，叶子一片一片地被打掉，可它仍在风雨中坚持着，我似乎听到了爸爸妈妈在对我说;‘‘要像它一样茁壮成长。”我想：脆弱的小树都能在风雨中屹立，我又有什么做不到的呢

　　什么伴我成长作文300字 篇17

　　爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘露，滋润龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

　　《阳光行动》有一个感人的故事：一对年过半百的老人收养了一个被遗弃的小女孩，两位老人以捡垃圾为生，生活极其困难，饥饱无常，无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助，节目组向全世界人们发出了倡议。小女孩的命运牵动了千千万万人的心，在无数个素不相识的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶的赞助下，老人终于如愿以偿，孩子也终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞的教室时，她能不感受到爱心的伟大呢？是啊，爱心吹散了生命的阴霾，播洒下绚丽的阳光。爱心与幸福是相依相伴的啊！

　　1998年那场罕见的洪魔给人们带来了极大的灾难。洪水肆虐，有多少村庄被吞噬，

　　什么伴我成长作文300字 篇18

　　我小时候，爸爸妈妈工作很忙，大部分时间是由外婆照顾我的。

　　外婆是音乐教师，她经常抱着我，哼着悦耳动听的歌哄我入睡:

　　“蓝蓝的天空，有条小白船，小时候的我特别顽皮，进幼儿园后，成了老师眼中的“顽皮鬼”。

　　一次扔沙包。我欲罢不能。老师走到我身边，唱道:“青青河边草，悠悠天不老……”这是外婆哄我睡觉的歌呀!我停下来，接着唱道:“野火烧不尽，风雨吹不倒……”唱完后，我惊奇地问:“老师，你怎么会唱我外婆哄我睡觉的歌?”老师笑着说:“这也是我外婆教我的呀。”后来，我总拖着老师唱歌,变乖了许多。

　　小时候的我特别爱吃巧克力，却讨厌刷牙，结果，“蛀虫”把我满嘴的牙齿蛀得百孔千疮。

　　外婆看了实在心疼，便拄着拐杖去音像制品店，买来了一盒有刷牙操这首歌的磁带。我觉得这首歌很有趣，就卖力地学。渐渐地，我爱上了刷牙，刷牙时还会唱上两句:“我刷，我刷，我刷刷刷……”

　　就这样，外婆的歌使我健康成长。

　　什么伴我成长作文300字 篇19

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。

　　当我仍在咿咿学语的时候，妈妈就开始教我读书了。那时候，妈妈买来一套《动物插图拼音故事书》，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……

　　幼儿园读中班的一个“六一”节，老师送给我们每人一本《新华字典》，我认识了很多简单的汉字，并在学期末班级里举行的查字典、识字比赛中均取得了第一名。小小成绩让我对查字典和识字有了更大的兴趣，每当我和爸爸妈妈出外游玩的时候，在大街上遇任何不懂的汉字，都喜欢问妈妈，还要妈妈一笔一划地写给我看。功夫不负有心人，在我上大班的时候，我已经认识了一千多个汉字，学会阅读简短故事了。

　　什么伴我成长作文300字 篇20

　　一本好书如一缕清风，能让人身心愉悦；又如一个朋友，伴随我一路成长，丰富我的人生阅历。

　　我自幼不爱读书，却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而，一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上，爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动，身扛来一本词典，决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了，明明就是“金蝉脱壳嘛！爸爸翻开词典，指着拼音说：“看看，这是ké，还是我定睛一看，脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢！从此，我与书便结下了不解之缘。

　　徜徉书海，我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已；为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬；为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬；为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往……

　　什么伴我成长作文300字 篇21

　　我非常喜欢看《西游记》，它是一个叫吴承恩的伯伯写的。里面的故事非常精彩，我最喜欢的故事是《三打白骨精》。

　　一天，孙悟空四人来到一座高山上面。师傅让悟空去探路，悟空用金箍棒画了一个圈。还告诉师傅三人千万不能超过圈，说完后就走了。这时一个白骨精化成了一个少女把师徒三人骗出了圈，这时悟空回来了，化妆过的少女没有逃过悟空的眼睛，他一棒就把少女打倒在地。后来白骨精又变成了老奶奶、老爷爷，都没有逃过悟空的火眼金睛，被悟空打死了。

　　孙悟空的本领高强，不但有火眼金睛，还会七十二变。他一个筋斗就可以翻十万八千里……我要向孙悟空学习。现在认真学习，学本领，将来就能成为现代的“孙悟空”，什么都会。

　　读书真好，能让我学到很多知识。谢谢好书陪伴我成长！

　　什么伴我成长作文300字 篇22

　　书籍是人类进步的阶梯。因为爱书，我从中学到不少知识，懂得了很多道理。

　　也许是父母的熏陶，我从小就喜欢书。还在呀呀学语的时候，爸爸妈妈就给我讲故事，读唐诗宋词，虽然我不明白其中的意思，但我却能背诵不少的诗歌。记得上幼儿园的时候，还给我的同伴讲故事呢。每当看到爸爸妈妈看书读报，我心想，等自己长大了，一定要好好学习，这样就可以知道更多更多的故事。

　　上小学以后，认识的字越来越多，我开始遨游在书籍的海洋里。《幼儿智力世界》开启了我的智慧之门，《安徒生童话》让我懂得了世界的冷暖，《上下五千年》让我明白了中华民族的博大精深，《十万个为什么》让我领略了社会和自然界无穷的奥秘。

　　书伴我成长，书伴我进步，书伴我走向美好的未来！

　　什么伴我成长作文300字 篇23

　　母爱象黑夜里的一盏明灯，照亮了我的前途，母爱象夏日里的一把扇子，扇走了夏日里的酷热。下面就让你们看看我的妈妈对我的爱。

　　一个火热夏日的夜晚，我躺在床上准备睡觉，但我却热得满头大汗，难以入睡，妈妈看见了便拿起扇子给我扇风，过了一会，我便进甜美的睡梦中，那柔和的风使我感到了凉爽，我便翻了一个身，忽然发现妈妈额头上满是的汗水。哦！我才明白。妈妈为了我的凉爽牺牲了自我的睡觉时间，一向在为我扇风解热。原先妈妈是觉得电风扇的风太硬了，怕我感冒。我此时的身体一下子就不热了，全身上下满是凉爽，这凉爽是用爱换来的。

　　妈妈哺育了我，给了我生命。我心里默念到：“妈妈谢谢您，我必须用最好的学习成绩和表现来报答您的爱！”

　　什么伴我成长作文300字 篇24

　　今天我看了两本书，分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。

　　在这两本书里面，我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是：一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是：一个小男孩去火星玩时的神奇经历。

　　书是一把神奇的钥匙，它可以带你去打开智慧的大门。

　　书也是我们的老师，请大家都像我一样多看书吧！

　　书是我成长路上一位重要的“伙伴”。

　　从幼儿园开始，我就接触到了许许多多、各型各色的图书，原本我是被书中漂亮的插画吸引的，可当我自己开始看着拼音把它读下来时，心里有无限的喜悦。接着，我便开始了我的读书生涯。

　　上了一年级后，老师鼓励我们“好读书，读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事，虽然只是两篇小故事，但也让我明白许多做人做事的道理。

　　以后我一定坚持读书，结交更多的“朋友”。

　　什么伴我成长作文300字 篇25

　　记得我懂事起，妈妈就用卡通式画书引导我看书。在我咦咦呀呀学话时，妈妈就用手指教我认识书中的小伙伴。当我背上书包上学时，老师便像妈妈一样教我读书和识字。慢慢的到了四年级，我从书中懂得了很多为人处事和做人的道理。《爱的教育》写的是一部日记式儿童小说，书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。他们是具有高尚的品质。小说写出对父母，对老师和同学们深厚而真挚的爱。在我读《论语》时，书中子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与！”有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”古人都懂得怎样做人怎样待人的道德处事，我为之效仿古人的美德。

　　书是我成长中不可缺少的伙伴，我也在不断地学习中慢慢成长。

　　什么伴我成长作文300字 篇26

　　念书时期父母对我的管教并不是很严格，所以我可以比较放开的阅读我喜欢的读物，培养我喜爱的兴趣。

　　我读过居里夫人的自传，使我受到很大震动，对我的启发也很大，我看居里夫人时，不是看到他的成功，不是羡慕她的名声，而是羡慕他的理想主义。

　　人生活在世上，从事各种各样不同的职业，但作为一个科学家能够像居里夫人那样，有这么绚丽多彩的生命，是十分叫人羡慕的。人们问他为什么不为他的研究成果申请专利赚钱，他说：“人类的知识属于全人类所有，我不想把我研究的成果作为一个人的私产。”我想这真是一个有理想的人啊！虽然我们做不到像居里夫人那样的学术权威，但我们可以学习他的精神，成为一个有远大理想的，努力奋斗的人。

　　书香，伴随着我成长，引领我认识了理想主义的距离夫人，使我有信心实现自我价值，体现人生的美好。

　　读书好，好读书，读好书，让我们一起畅游在书的海洋中，让书香永远陪伴在我们的身边。

　　什么伴我成长作文300字 篇27

　　小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲《乌鸦学飞》、《舒克和贝塔历险记》、《动物王国》、《三毛流浪记》等等。有时候，一个故事能让我津津有味地听上十遍、二十遍也不烦，甚至都能背下来。在动物王国里，当我看到熊妈妈“狠心”地把自己的孩子撵跑、逐出自己的地盘，让它“自谋生路”时，我流着泪问妈妈：我长大以后你也赶我出去吗？三毛机智、勇敢、幽默的表现经常让我忍俊不禁、百看不厌……

　　后来，我认的字渐渐多了，我开始自己读书了，《三字经》、《海的女儿》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等我都喜欢读。我为机智、勇敢的小山羊成功逃出狮子的利爪而庆幸；更为善良而虚伪的小鹿三番两次听信狐狸的谎言葬身虎口而痛心。

　　现在，我每天读书一小时，书已经成了我的好朋友。从小到大，有好书伴我一起成长。因为，我在书里学了很多知识和字。我以后要更加努力，争取取得好成绩。

　　什么伴我成长作文300字 篇28

　　童年里有许多的事情，在我的童年记忆里有一件快乐的事情让我记忆犹深。

　　三年级的时候，发试卷的那天，我非常地期待。心想：“这次考试我语文考了九十八分、全班第一，妈妈一定会奖励我的。”下节课是数学课，老师把卷子发下来了。我目瞪口呆“天哪！一百分，这次运气太好了！”知道了语文和数学成绩的我，心里美滋滋的。英语成绩还不知道，所以心里很期待。我看了下课表，知道下午有一节英语课。终于到了上英语课的时间了，卷子拿来了，老师一个同学一个同学的发，听到我的名字时，非常快乐！因为我考了一百分！放学了，我把这个好消息迫不及待地告诉了妈妈，妈妈也为我高兴、并祝贺我，还说周末要给我买玩具，我开心地像小鸡捉了虫子。

　　这就是我快乐的一件事，因为它让我知道了成绩并不是最重要的，考好了不能骄傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、进步了就行，主要是自己一定要辛勤付出和努力，这才是最重要的！

　　什么伴我成长作文300字 篇29

　　有一个风和日丽的中午，我和妈妈在广场上放风筝。

　　妈妈教会我之后，就去买东西了。我就在广场上自己练习。突然，我听见一阵哭声，就不由自主地走了过去。有人告诉我：“这个小孩子找不见家长，就坐在这里大哭。”我也看见许多人也为这个小孩着急。一位老爷爷说：“唉，这个家长怎么把孩子丢在里自己的走了呢，真是不好。”一个叔叔也说：“这个家长怎么回事，自己走了把孩子丢在这，真是的！”但是大家只是说说，没有人行动。这时一个看样子很有知识的阿姨笑眯眯地说：“我想到一个办法，咱们先去找警察，然后再通过警察找这个小孩的家长。”大家一听就立刻去找警察，找到了警察，有了他的帮助和大家的热心关怀，小孩的妈妈很快就找到了，大家都为这个孩子感到高兴！小孩的妈妈对我们表示感谢后，就匆匆忙忙离去了。

　　回家后，我一直在回味这件事，明白了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”、“帮助别人，快乐自己”的道理。

　　什么伴我成长作文300字 篇30

　　从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书，我每次看到一本书，就爱不释手，狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中，有时将我带入美丽的大自然中……书就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师，是我生活的益友，在书的动力下，书陪伴我度过了许多时光，现在我越来越离不开书了，许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言：“世界上如果没有书，我们的生活将变得贫乏和单调”。

　　随着我一天天长大，书会看的越来越多，好书将是我忠实的朋友，好书伴我成长。