书法教案-钢笔楷书笔画书写要领
创始人
2025-12-15 08:16:48
0

书法教案-钢笔楷书笔画书写要领

钢笔楷书笔画书写要领 ——横、竖的写法 教学目标:本课要求学生认识长横、短横、垂露竖、悬针竖的形态,掌握其写法;明确汉字的任何笔画都由起笔、行笔、和收笔三个阶段组成;理解用笔轻重和笔画粗细的关系。 教学重点:掌握横和竖笔画的写法和用笔的提、按、顿及笔顺规则。 教学难点:笔画位置间距的安排。 课前

准备: 教师:课件、范字、田字格黑板、 学生:方格本、钢笔 教学过程: 一、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 二、导入新课 学习楷书,首先要从练习笔画开始,笔画书写好与坏,直接影响到字的结构效果。笔画好比零件,结构好比装配,笔画写得笔笔过硬,装配成字,就容易做到个个合格。这节课我们就来学习楷书横画和竖画的写法。 三、合作学习 (一)学习横的.写法:横有长、短之分。 1、长横的写法是:如图(幻灯片2)下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高之势。 2、短横的写法是:如图(幻灯片3)轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。 (二)学习竖的写法:竖有垂露、悬针之分。 1、垂露竖的写法:如图(幻灯片4)下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。 2、悬针竖的写法:如图(幻灯片5)起笔稍顿,均匀用力下行提笔出锋,笔力送到笔端呈针状。 四、书写指导(幻灯片6) 播放笔画书写的示范录像。 五、书写练习。 注意检查教学实效,并分类对学生进行指导,发现问题及时纠正。 六、课堂小结: 展示部分学生作业,教师重点引导学生互评互改。从而提高学生书写能力,欣赏比评的能力。学生观察评字,指出自己喜欢的理由,教师及时给予鼓励性的评价。 七、作品欣赏

相关内容

热门资讯

小学五年级上册数学教案 小学五年级上册数学教案  1.基础知识:  (1)通过合理的分类,并借助直观,让学生体会正.负数与0...
中班《秋天》音乐教案 中班《秋天》音乐教案  设计意图:  秋天到了,大自然中的万物发生了很大的变化。例如:水果成熟、农作...
有理数的除法教案设计 有理数的除法教案设计  一、知识与技能  掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算以及分数的`化简...
大班音乐游戏教案 大班音乐游戏教案 例1《老狼》设计意图:音乐是情感的形式,音乐以心灵的律动美化情感。自然而纯真的心灵...
开学第一课安全教案 开学第一课安全教案(通用10篇)  作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可...
要是你在野外迷了路课文教案 要是你在野外迷了路课文教案  教学目标:  1、懂得怎样利用自然现象辨别方向。  2、学会本课的13...
跳橡皮筋教案 跳橡皮筋教案  作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果...
书法教案-钢笔楷书笔画书写要... 书法教案-钢笔楷书笔画书写要领钢笔楷书笔画书写要领 ——横、竖的写法 教学目标:本课要求学生认识长横...
幼儿园大班语言秋天的雨教案 幼儿园大班语言秋天的雨教案(精选8篇)  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案...
清洁工具幼儿园美术教案 清洁工具幼儿园美术教案  活动目标:  1.结合生活经验,说说自己想发明的清洁工具。  2.学习用画...
小班折纸小房子教案 小班折纸小房子教案  班级里幼儿喜欢观察,动手做做玩玩,如果做出一些又简单又好玩的小制作,既满足了幼...
小班科学《纸陀螺》 小班科学《纸陀螺》  设计意图  小班幼儿喜欢模仿、乐于尝试,对于动手做做、玩玩的游戏活动非常感兴趣...
兔子舞学生音乐教案 兔子舞学生音乐教案  所谓符合科学性,就是教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定...
《马说》教案 《马说》教案  教材分析:  《马说》是人教版八年级语文下册第五单元第23课的自读课文。本文是一篇精...
圆明园的毁灭课文教案 圆明园的毁灭课文教案(通用8篇)  作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂...
《认识长方形》教案设计 《认识长方形》教案设计(通用35篇)  作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有...
《葡萄沟》教案设计 《葡萄沟》教案设计5篇  作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行...
《社戏》教案设计 《社戏》教案设计教学目的1.学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意和抒情...
幼儿防走失安全教案 幼儿园防骗、防走失演练方案活动背景: 社会上 幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生, 为了深入...
小学数学一年级上册《9加几》... 人教版小学数学一年级上册《9加几》教案(精选7篇)  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案...