幼儿园大班体育游戏《夺宝奇兵》教案
创始人
2025-12-06 02:45:37
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幼儿园大班体育游戏《夺宝奇兵》教案

  【设计意图】

  大班幼儿的活动能力逐渐增强,喜欢玩有竞争的游戏,且已有合作意识。基于这一特点,我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动能力。

  【活动目标】

  1、乐于参与游戏,感受游戏的快乐。

  2、通过游戏,训练幼儿的快速反应能力。

  3、遵守游戏规则。

  【活动重点】通过游戏,训练幼儿的快速反应能力。

  【活动难点】遵守游戏规则。

  【活动准备】(经验准备):幼儿初步会玩丢沙包游戏。

  (物质准备):1、强盗面具2个。2、沙包2个。3、宝藏一筐。4、望远镜一个。5、热身、游戏、放松音乐各一首。

  【活动过程】

  一、开始部分。

  师:小朋友们,今天我们要一起去寻宝。快,跟我一起出发吧!(师带领幼儿做热身活动)

  二、基本部分。

  1、发现隧道。

  师:咦,这里怎么有个洞口?噢!这里是条隧道!走,咱们进去瞧一瞧。你们走的时候要小心,别踩到白线,会触发机关的`。看,这里有间密室!密室看起来很大很安全。好啦,咱们原路返回吧。(幼儿初步了解规则:踩白线犯规。密室安全可躲藏。)

  2、洞中寻宝。

  师:啊!不好了!我们刚刚进的好像是四十大盗的藏宝洞!我必须马上去报告国王。现在只能拜托你们再次进去寻找,看看大盗们把宝藏藏在哪儿。小勇士们,你们愿意吗?那你们要注意安全,大盗身上带有炸弹!别踩白线,会触发机关把你消灭!那你就不能跟小分队去寻宝了!(幼儿选出队长,带领小队进入洞中寻宝。)

  3、强盗出现。

  幼儿进洞寻宝,两名强盗出现向幼儿投掷炸弹(沙包)。炸弹炸到者出局,成为强盗俘虏。

  4、讨论夺宝策略。

  师:找到宝藏了吗?(没有)哎,我今天没带眼镜,看不清楚,谁来帮我看看?(师请一名幼儿拿望远镜观看洞中情况。)

  幼:强盗把宝藏运进山洞了!

  师幼讨论如何进洞成功夺宝。

  5、夺宝奇兵。

  两名小强盗投掷炸弹,守住宝藏。队长带领小分队进入隧道成功夺宝,运出隧道放置筐里即获胜。

  三、活动结束。

  师带领幼儿做放松运动并退场。

  师:今天我们夺宝小分队成功获胜!强盗头头可不服气,他召集小兵们去了!我们也去召集更多的小朋友加入我们的夺宝小分队好不好!跟客人老师们说再见。

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