《小学儿童教育心理学》试题
《小学儿童教育心理学》试题
在学习和工作的日常里，我们都不可避免地要接触到试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。什么样的试题才是好试题呢？下面是小编帮大家整理的《小学儿童教育心理学》试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、名词解释：（每小题4分，共20分）
1、遗传
2、学习动机
3、发展
4、性格
5、记忆
二、填空：（每空1分，共15分）
1、小学儿童教育心理学主要研究________________领域里的______________的科学。
2、小学儿童教育心理学的研究方法可分为：________、_________和__________。
3、影响儿童心理发展的.因素，主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。
4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。
5、任何一种品德都包含三个基本成分：___________,__________,__________。
二、单项选择题：（每小题2分，共10分）
1、先行学习对后继学习产生的影响是（ ）。
A． 一般迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．逆向迁移
2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（ ）阶段。
A． 感知 B．前运算 C．具体运算 D．形式运算
3．提出认知结构迁移理论的心理学家是（ ）。
A． 苛勒 B．布鲁纳和奥苏伯尔 C．贾德 D．
4、信息保持时间短暂；记忆容量大；信息按刺激的物理特征编码的记忆为（ ）。
A．感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬间记忆
5、下列选项属于学习的是（ ）。
A． 每天跑步 B．视力下降 C．装修房屋 D．不怕见生人了
四、简答：（每小题5分，共25分）
1、简述学习的类型。（按不同标准分类）
2、什么叫学习策略？简述一般学习和记忆过程中的三种策略
3、小学儿童的认知活动有哪些发展？
4、小学儿童道德评价能力发展有哪些特
5、练习曲线的典型势态有什么特点?
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