才艺展示活动方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的才艺展示活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

才艺展示活动方案1

　　一、活动目的

　　为充分展示我校学生的艺术魅力，张扬学生的青春活力，点燃学生的学习热情，彰显栗楼小学学生的精神面貌，不断提高学生的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，丰富同学们的学校生活，给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于20xx年元旦前夕举行小学生才艺展示活动，活动安排如下：

　　二、活动主题：

　　青春魅力

　　尽显风采

　　展现才艺

　　秀出个性

　　三、领导小组

　　组

　　长：张宗志

　　组

　　员：张绍杰

　　吴义堂

　　宁建峰

　　四、活动形式：

　　只限动态展示。包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。

　　五、参加对象：

　　各班先进行初选，每班推选一至两个节目参加学校评选。

　　六、活动要求：

　　1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。

　　2、力求人人参与，个个都有自己的节目展示。

　　3、每班必须有一至两个节目参赛，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。

　　4、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要积极地利用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐，更充实、阳光。

　　七、奖励办法：

　　此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，之后根据每个节目获得的.总分，评出一、二、三等奖。

　　八、具体评分事项：

　　⒈选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。

　　⒉熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。熟练，到位，无不恰当停顿。

　　⒊表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。

　　⒋服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。各节目由评委打分后再进行综合评定。

　　九、活动时间及地点

　　时间：20xx年12月26日

　　地点：学校舞蹈室

　　十、评委：张宗志

　　张绍杰

　　吴义堂

　　张春燕

　　曹宜红

　　宁秀凤十

才艺展示活动方案2

　　新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。

　　一、活动主题：

　　做理想教师展青春风采

　　二、组织领导

　　组长：

　　组员：

　　三、参加对象：

　　35周岁以下青年教师

　　四、展示内容

　　1.葫芦丝演奏

　　2.经典吟诵

　　3.个人才艺

　　注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。

　　五、活动时间

　　20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。

　　六、评分细则

　　评分采取10分制。

　　1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）

　　2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。

　　3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）

　　⒋装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）

　　七、奖励办法：

　　此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出

　　一、二、三等奖。

才艺展示活动方案3

　　一、活动目的

　　充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

　　二、活动时间

　　时间：9月20日下午5点

　　三、领导小组组长：刘斌

　　副组长：周平

　　组员：赵兰郭宁廉宏利王晓女马莹陈妍妙王桂珠丁亚丽

　　四、参加对象学校领导及全体教师

　　五、活动内容

　　展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法、绘画、舞蹈、朗诵、弹唱、手工制作等。

　　六、活动要求

　　1.请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

　　2.力求风格独特，富有创意。

才艺展示活动方案4

　　一、活动目的

　　充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

　　二、活动时间

　　时间：11月初—11月底

　　三、领导小组

　　组长：汪茏

　　副组长：张岳清

　　组员：吴亮好龙孟国杨艳春杨嘉权

　　四、参加对象

　　全体教师。

　　五、活动内容

　　展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法绘画手工制作等。

　　六、活动要求

　　1.请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

　　2.力求风格独特，富有创意。

　　七、奖励办法

　　此次活动将分别按各项作品评出

　　一、二、三等奖。

才艺展示活动方案5

　　为丰富部门员工文体娱乐活动，促进员工之间的交流，增强员工的综合素质和团队意识，营造健康向上的文化氛围，展现出部门的蓬勃朝气和竞技热情，我部特安排此次员工才艺展示活动，具体活动方案如下：

　　一、活动内容

　　本次展示活动共分为诗歌朗诵、歌舞表演、小品相声三个环节，XX金融部每名成员自选一个项目或多个项目参与展示。

　　（一）诗歌朗诵

　　1、内容：

　　（1）员工以个人形式参与配乐诗朗诵。

　　（2）诗歌及背景音乐由员工自己准备。

　　2、时间：1-3分钟。

　　3、要求：

　　（1）普通话朗诵。

　　（2）抽签决定出场秩序。

　　4、评分：

　　（1）作品内容健康向上得2分；脱稿朗诵、普通话标准、吐字清晰得3分；语速适中、表达流利连贯得1分；朗诵富有感染力、辅助性动作表达合理并增强了表达效果得2分；服饰大方得体、仪态自然庄重得1分；整体印象得1分。

　　（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

　　（二）歌舞表演

　　1、内容：

　　（1）员工以个人或小组形式参与歌舞表演。

　　（2）表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

　　2、时间：3-10分钟。

　　3、要求：

　　（1）节目编排由员工自行组织。

　　（2）风格多样，观赏性强。

　　4、评分：

　　（1）选材新颖、健康向上、励志积极得2分；风格多样、趣味性强得2分；技巧高超、观赏性强得3分；现场气氛活跃得2分；整体印象得1分。

　　（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

　　（三）相声小品

　　1、内容：

　　（1）类别包括：相声小品、快板小品、话剧小品、哑剧小品、戏曲小品、歌舞剧小品、综艺小品等。

　　（2）员工以个人或小组形式参加。

　　（3）表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

　　2、时间：5-12分钟。

　　3、要求：

　　（1）风格不限，可以分为正剧、喜剧等。

　　（2）主要演员人数不超过2人，助演人数不超过3人。

　　（3）参演作品不得与国家法律法规相抵触。

　　（4）节目编排由员工自行组织。

　　4、评分：

　　（1）取材生活、贴近工作得2分；内涵丰富、趣味性强得3分；与观众积极互动得2分；语言流利、普通话标准得2分；整体印象得1分。

　　（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

　　二、展示流程

　　（一）各参展员工在后台准备就绪，按抽签顺序等候。

　　（二）主持人宣布比赛规则及相关事项。

　　（三）按抽签顺序开始比赛。

　　（四）评委打分，讨论比赛结果。

　　（五）主持人宣布比赛结果。

　　（六）领导颁奖。

　　三、准备事项

　　（一）前期做好活动宣传、报名统计。

　　（二）准备用具：圆珠笔5支、抽签纸若干、分数记录表若干、计算器一个。

　　（三）现场布置：准备桌椅、安装音响及话筒。

　　（四）记录员登记好每一轮比赛的结果，比赛结束后立即将结果交到主持人手中。

　　四、领导组织

　　本次活动由邓X任总指挥，周X、XX任副总指挥。下设竞赛评比、后勤保障两个小组。

　　（一）竞赛评比组

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、两名外聘专家

　　主要任务：评定竞赛情况。

　　（二）后勤保障组

　　组长：XXX

　　成员：XXX

　　主要任务：

　　1、负责活动的文字材料、人员通知及氛围宣传。

　　2、负责后勤保障供给。

　　3、负责内外协调。

　　4、负责统分。

　　（三）其他人员安排

　　1、主持人（外聘）：活动期间的主持工作。

　　2、音响师（外聘）：负责音响效果。

　　3、摄影师（外聘）：负责活动全过程的拍摄。

　　五、活动时间

　　（1）报名时间截至11月5日12点。

　　（2）活动时间为11月6日9点。

　　六、活动地点

　　师大新校区学术厅。

才艺展示活动方案6

　　一、活动目的

　　充分展示我校名师工作

　　二、“才艺展示活动”组委会：

　　组长：樊晓玲

　　组员：杨丽丽赵紫洁

　　二、“才艺展示活动”内容及形式：

　　内容：朗诵、舞蹈、绘画等。

　　形式：个人展示、小组合作（不超过两人）。

　　三、参加对象：

　　全体工作室成员

　　四、时间、地点安排：

　　1、4月20日前把参赛内容报到“教务处才艺展示”文件夹中，每位教师必报一项内容参赛。

　　2、活动时间：4月30日下午，

　　3、四楼报告厅

才艺展示活动方案7

　　一、活动目的

　　为充分展示我校教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，不断提高教师的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，使教师的工作和生活更加丰富多彩，给我校教师一个展现自我的平台，特制定以下活动方案。

　　二、活动主题

　　身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

　　三、组织机构

　　为使该项活动顺利开展，学校设立领导小组，以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长：王慧众副组长：李翠英

　　成员：刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞

　　四、活动内容及要求

　　（一）活动内容（只限静态形式）

　　才艺展示可选绘画、书法-三笔（硬笔、软笔、粉笔）、手工制作以及与教学有关的作品等，内容和形式自定。

　　1、绘画：有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

　　2、书法：书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

　　3、手工制作：作品形象逼真，线条流畅，色彩明艳、饱满，主题突出，空间想像力强，细致准确，有一定的实用性和观赏价值。

　　4、与教学有关的作品制作要求：结合教学及学生学习内容制作教具学具，尽量外形整洁美观，制作精致细腻，具有教育内涵。

　　（二）活动要求

　　1.展示的内容健康积极向上

　　2.全体教师必须积极参与，认真准备，秀出自己的风采

　　3.每位教师

　　4（周四）前必须完成四件作品

　　五、奖励措施

　　本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名，按最终评比奖励。