小学生安全教育广播稿3篇
创始人
2025-09-23 11:46:22
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  安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心.过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情.下面是unjs小编为大家搜集整理出来的有关于小学生安全教育广播稿【3篇】,欢迎阅读!

  小学生安全教育广播稿【一】

  合:亲爱的老师、队员们:

  红领巾广播又和大家见面了,

小学生安全教育广播稿3篇

  我是来自 班的主持人 。

  A:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

  有位名人说过:“安全是‘1’ ,安全以外的所有东西是‘1’ 后面的‘0’ 。如果‘1’ 没有了,那么所有的‘0’ 也就没有意义。”看来安全是何等重要。

  B:在校园里有这样的现象,请队员们判断一下,这样的行为安全吗?

  有些队员喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

  A:有些队员喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

  有些队员不遵守学校的规定,经常在课间横冲直撞、攀爬。

  有些队员处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

  B:队员们一定会异口同声地说上述队员的行为不安全。那我们怎么做呢?请听校园安全歌。

  A:校园安全歌

  安全像眼睛,时刻陪伴我;安全像耳朵,时刻提醒我。

  安全像长绳,处处连着我;自我保护很重要,安全常识记心上。

  下课出教室,走向运动场;不狂奔不乱跑,楼梯道路礼先让。游戏应安全,预防意外伤;玩具和棍棒,切莫带身上。

  活动要有序,防止意外伤;实验课上认真听,安全事项记心上。

  信息课上要记住,电源插座莫 ;食品卫生要记住,不在小摊乱购物。

  你和安全交朋友,身心就会保健康;学习才会步步高,生活就会更美好!

  (音乐)

  B:下面请听有关交通安全知识。

  1、必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

  A:2、不能在车行道上招呼出租汽车;乘公共汽车候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路,

资料

《小学生安全教育广播稿3篇》()。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  B:3、严禁路边游戏。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

  合:我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们的生命。

  (音乐)

  A:在平时,还有一些队员视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;队员之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不树立安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,我们倡议,提高安全意识,做到以下几方面:

  B:1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗留、不闹、不拥挤,防止 的发生。

  2.注意体育课及课间的运动安全。体育课听 从 老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求完成教学任务,不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动,要 和 老师请假,保证身体安全。

  3.注意饮食安全。不吃无

生产厂家、无生产日期、无保质期的三无食品,不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病一定要到医院就诊看病。

  4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,防止意外事故的发生。

  5.遵守校规校纪,遵守国家法律,正确处理队员之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解。

  (音乐)

  A:法国作家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”

  B:是啊,我们一生中有许许多多的朋友,其中,最忠实的朋友就是好书。读一本知识丰富的好书,会给人带来智慧和力量,使人终生受益。

  A:在今后几期红领巾广播的最后我们会新增“好书推荐”这一栏目,为队员们介绍适合阅读的好书。希望同学们有机会的话都要欣赏一下,并写下自己的感受,与同学一起分享。今天,给大家推荐的好书是《鲁宾逊漂流记》,《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海,但他爸爸却希望他做一个律师,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了几次海,最后沦落到一个小孤岛上,他在小岛上与土著人对战,还救了一个年轻的土著人,给他取名叫星期五。后来,来了一艘船,鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船,他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵,因为他能在绝望中重新寻找希望,即使遇到挫折也不退缩,很值得我们学习。

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