主题班会主持词15篇

　　在现实学习生活中，大家都接触过主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编精心整理的主题班会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

主题班会主持词1

　　AB：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！（敬队礼）

　　A：通过漫长炎热的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校园

　　B：见到可亲可敬的老师，见到可爱的同学们

　　A：大家有说有笑的谈论着暑假趣闻，聊着新学期学校的变化

　　B：好的开端是成功的一半

　　A：既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点？

　　B：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己

　　A：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划

　　B：使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊

　　A：下面我宣布x年级x班，《新学期新梦想》主题班会现在开始

主题班会主持词2

　　开场：

　　A:真是非常熟悉的音乐，是不是，B。

　　B:是啊，这让我想起了旧时的友谊，小时候的玩伴，像三月的春风一般温暖。

　　A:没错，友谊是一种能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量的感情。

　　B:正如一位诗人所说：人的一生，如果没有得到真正的友谊，就是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。

　　A:今天，让我们一起探讨珍贵的友情，一起走进我们今天的主题：朋友和友谊。

　　活动一：评情景剧

　　B:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?

　　A:我也在思考这个问题，我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来，让我们带着这个问题，一起来欣赏由XXX,XXX,XXX,XXX带来的情景剧。

　　情景剧表演。掌声。

　　B:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。

　　A:看完了这个表演，同学们有什么想法呢?你怎么评价剧中人物的行为?如果你的朋友发生了这样的事情，你又会怎么帮他/她处理呢?

　　同学们踊跃发言。

　　B:(总结)同学们说的非常好，。

　　A:是呀，但是

　　B，最近我又遇到一个问题，。

　　B:真是一个值得思考的问题，同学们能帮忙解决吗?

　　同学们踊跃发言。

　　A:谢谢同学们的发言。

　　B:(总结)当我们面对这样的问题的时候，我们可以。

　　活动二：各抒己见

　　A:是的，友谊真是一种神奇的情谊，对于同一件事，不同朋友的做法也可能带来不同的结果。人们虽赞美友谊，但又强调“慎择友”，我们中国就有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，那么撇开这个情景剧，B，你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢?

　　B:我吗，我觉得我的朋友。同学们，你心目中的朋友是怎样的呢?你的交友原则是什么呢?

　　同学们再踊跃发言。

　　A:说的太好了，同学们心中对朋友都有非常美好的期待，在言谈中都体现了大家要“善交益友，不交损友，乐交诤友”的交友原则。

　　B:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”希望我们能够细细思考，认真体会，坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。

　　活动三：散文朗诵，悟友谊护友谊

　　A:B，友谊真是太美好了，如果可以，我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。

　　B:我们真是想到一块去了，不过，古往今来，歌颂友谊的文章已数不胜数，描绘朋友的文字也是绵延流长，接下来，我们有请XXX为我们朗诵《》。

　　朗诵《》。配音《》。掌声。

　　A:非常谢谢XXX为我们带来的朗诵。

　　B:在《》的文字中，我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊，而友谊也需要朋友之间共同守护。现在，我们一起探讨一下，要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。

　　A:是的，大家都说的非常好。PPT中总结了几点，我们的理念是：一、

　　B:二、

　　A:守护友谊的技巧有

　　B:我们也可以

　　活动四：写感言送贺卡

　　A:马克思说过：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”

　　B:是的，所以当我们现在收获友谊的时候，我们就要去呵护。现在，我们发下明信片，每一个人选择班级中的一位朋友，在明信片中写下要对他/她说的话。

　　A:请认真真诚地写，可以写感谢的话，也可以写忠告的话，或者鼓励的话，等等，只要是发自内心的话语。

　　5-8分钟学生书写的时间。

　　B:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中，然后迅速回到自己的座位。

　　总结：

　　A:人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像一盏明灯在指引着，激励着我们发奋向前。B:通过这一次班会，让大家懂得了什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的班集体。

主题班会主持词3

　　甲：三月，阳光明媚。

　　乙：三月，万物复苏。

　　丙：三月，春风送暖。

　　合：四（4）班学习雷锋主题队会现在开始！

　　甲：你们俩知道三月五日，是什么日子呢？

　　乙：这谁不知道呀，是学雷锋活动日。

　　丙：你们知道雷锋的成长故事吗？让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。

　　乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心

　　中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像丙：雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素；爱憎分明；全心全意为人民；风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上。甲：是啊，雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他的心中只有党，只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中，立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

　　乙：请听梁子玉为我们带来雷锋，你离开了我们吗>：

　　甲：只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定会更美好。现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。

　　乙：当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手；这不就是雷锋精神吗？

　　丙：我们用自己的零花钱，来帮助汶川地震中的小朋友。来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗？

　　丙：请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

　　甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们敞开心灵，关爱他人，请听诗朗诵。

　　丙：下面请老师讲话。

　　老师总结：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。

　　甲：雷锋精神代代传，

　　乙：助人为乐好榜样。

　　丙师生携手创一流，

　　乙：个个争当小雷锋。

　　合：《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。

主题班会主持词4

　　一、开场语

　　主持人：各位老师、各位同学，大家下午好！07（1）班主题班会竞争、拼搏。

　　主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们7（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力！

　　二、下面就先考考大家几个小问题。

　　三、下面请大家欣赏几张奥运赛场上运动员的风采。

　　看了这些图片以后大家有什么感想？

　　是啊！同学们的总结都很精彩。我们可以用四个字来概括:竞争、拼搏.

　　四、我们都带着不同的梦想来到旅校，为了梦想我们必须顽强拼搏。请听诗朗诵：《心系未来，顽强拼搏》居春蕾、徐凯红

　　五、我们拼搏，我们奋斗，我们需要毅力和超人的力量。下面请大家一起见证我们的毅力和力量。（吹气球）

　　六、我们是学生，我们不光在学习上竞争，我们还需要在其他方面全面发展，接受新的挑战。请欣赏双簧。

　　七、我们为梦想拼搏，但我们也很潇洒。我们快乐并成长。请听歌曲《串烧》。

　　八、我们应竞争、拼搏，但我们不能以今天的成绩来论英雄，今天的失败不代表将来，今天的成功也不代表将来。请欣赏小品《今非惜比》。

　　九、竞争、拼搏需要勇气和毅力，还需要敏锐的反应力。下面请大家放松一下，观看游戏《抢凳子》。

　　十、老师们、同学们，我们是学生，学习上我们要竞争、拼搏，但这条道路上会有很多诱惑，使我们迷失方向，不能自拔。我们应给时刻保持清醒的头脑，排除障碍。请听歌曲《亲爱的，那并不是爱情》。

　　十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的，会遇到许许多多预想不到的困难和挫折，请看图片地震中的人们。

　　只要我们团结一致，众志成城，一切困难都会过去的。请欣赏诗朗诵《团结就是力量》。

　　十二、团结就是力量，我们相信拼搏道路上布满荆棘，学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡……看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者，这才是强者的学习。

　　但阳光总在风雨后，请听大合唱《阳光总在风雨后》。

主题班会主持词5

　　甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。

　　乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点?

　　甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。

　　乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。

　　甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。

　　乙：下面我宣布八年级(1)班《相信自己， 我们可以更优秀!》主题班会现在开始。

　　甲，乙：首先让我们在新学期刚来临之际，祝愿各位同学：天天开心、身体健康、学习进步

　　甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!

　　乙 ：同学们，我们一起度过了难忘的七年级，还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗?请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)

　　甲： 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。

　　乙： 同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的班约：

　　一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把

　　我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

　　二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。

　　三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。

　　四、严于律己，自尊自爱;业精于勤，持之以恒。

　　五、心怀感恩，尊师敬老;与人为善，助人为乐。

　　甲： 集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请 小组就集体荣誉的感言。

　　乙: 遵守纪律

　　甲： 有效的计划

　　乙: 刻苦和坚持

　　甲：诗朗诵《感恩和奉献》

　　乙：人格化好习惯的12指标。 看大屏幕

　　甲：这些学习习惯，你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕

　　乙：议一议，说一说(部分同学发言)

　　开学啦，你的感受是?你的学习计划是?

　　甲：下面欣赏 小组为我们带来的演讲《新学期 新气象》

　　甲，乙：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，

　　赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行!

　　甲：下面我宣布本次主题班会到此结束!

主题班会主持词6

　　潘：尊敬的各位领导，老师

　　徐：亲爱的同学们

　　（合）：大家好！

　　潘：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？

　　徐：少年智则中国智，少年强则中国强！

　　（合）我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！

　　潘：有梦想就有希望，有希望就有未来！

　　徐：《我的小小梦想》二年四班主题班会

　　（合）现在开始！

　　潘：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。

　　徐：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的XX。

　　潘：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏由龚嘉琦，国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

　　徐：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！

　　潘：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听王欢，吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。（王欢--我的梦想吕博琦--我的建筑梦马天一---我的宇航梦金永泉--我的环保科技梦）

　　徐：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。

　　潘：在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想）

　　徐：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。（请在座的老师一起参与，在梦想百宝箱中抽取同学的梦想，被抽到名字的同学说出自己的梦想）

　　潘：多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由王杰，王媛两名同学带来的梦想小故事。（故事1.梦想与白日梦故事2。播种梦想）

　　徐：听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，还记得我们的梦想口号吗？

　　（全体）：说到不如做到，要最就做！

　　徐：那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢？你要怎样实现自己的.梦想呢？（同学举手发言）

　　潘：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。

　　徐：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。

　　潘：就像我们来学校读书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行！就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，起码我们努力过，只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想！请欣赏宁兴杰，李文广等同学带来的励志诗歌《做的你》。

　　徐：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽，梦想的世界真是太神奇了，时刻闪耀着七色光芒，请欣赏潘同学带来的歌曲《七色光之歌》。

　　徐：在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声，下面请班主任讲话。

　　班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长！老师有一首小诗送给你们，请你们大声的读出来吧！

　　我的小小梦想

　　我把一颗可爱的小小梦想，

　　播种在我单纯的心田上。

　　智慧是阳光，

　　知识是营养，

　　勤奋刻苦是雨露，

　　呵护它成长！

　　汗水，勤奋加泪水，

　　坚持，努力，不退让，

　　梦想的小苗越发茁壮！

　　瞧——

　　那挂在枝头上的，

　　我的小小梦想闪闪发亮！

　　（全班集体朗诵诗歌）

　　潘：《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束！谢谢大家！

主题班会主持词7

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，我们班会的主题是：“保护环境”。春天来了，大地泛出绿色。绿色，带来生机，带来生命，带来希望！

　　但是，在工业高速发展的今天，绿色面临着污染；人们的生存环境，需要改善；地球，需要人类的保护！可喜的是，中央提出了绿色生态的建设，科学发展观倡导人与环境的和谐发展。

　　我们，作为一名学生，对保护环境有着自己的追求，有着独到的见解。

　　下面，有请同学上台，发表高见，表达我们的心声。刚才，我们很高兴的听到×名同学的演讲，非常精辟、非常精彩！他们的演讲，讲到了保护环境的意义，讲到了环境与生命的关系，讲到了我们对环境的热爱，讲到了我们对保护环境的责任和义务。

　　从中，我们高兴地看到：保护环境的意识已经在同学们中形成，保护环境的使命已经在同学们中树立，我们呼吁保护环境，我们是保护环境的使者。

　　我知道，今天因为时间关系，还有很多同学没有上来发表自己的想法。但是，我相信，通过我们今天的这次班会，大家对环境会更加关心、更加热爱。让我们在今后的行动中，继续我们这次班会吧！谢谢大家！

主题班会主持词8

　　乙：幸福时，要常怀感恩之心。

　　甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐？乙：我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心。

　　甲：我们先请一名同学来说一下我们应该感谢哪些人呢？

　　【xxx回答：在家里，我们应该感谢我们的父母。】

　　乙：是的，我们应该感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧！

　　【同学表演小品】

　　甲：看完小品，你们有什么想法吗？

　　【请xxx、xxx表达自己的感受】

　　乙：那么接下来让我们做一次小小的调查吧！

　　【xxx、xxx、xx回答问题】

　　乙：经过这次调查，我们也发现了在我们班上，有一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，这种就是不知感恩父母的行为。

　　乙：那么让我们来看一看家长们的心声吧！

　　【PPT上放出视频】

　　甲：请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧！

　　【请几个同学表达问题】

　　乙：看了这些视频，我们要学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

　　甲：那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧！

　　【xxx、xxx表演萨克斯】

　　乙：学会感恩我们的父母，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的。在家里，我们应该感谢我们的父母，那我们在学校里有没有感恩过老师呢？

　　甲：先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的怎么样吧。

　　【请xxx、xx来说一下】

　　乙：听了这些同学的发言，我们也能知道，班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡，明明是上语文课他却在看外语，老师苦口婆心的规劝他，他却视为耳边风??这些都是不知感恩老师的表现。

　　甲：现在，让我们来合唱一首歌曲——《每当我经过老师的窗前》吧！

　　[唱完歌]

　　乙：学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的!

　　甲：因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

　　乙：在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。

　　甲：“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

　　乙：请同学们一起齐声朗读PPT上的内容！

　　[同学读PPT]

　　甲：接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵《我要感激》

　　乙：大家是否意犹未尽呢，那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演。

　　甲：这次班会也告一段落，请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢？

　　[请几个同学发言]

　　乙：学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。

　　甲：学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益。

　　[找同学念：这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家??如此的学会、学会，能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。]

　　乙：说了那么多的事，接下来让我们来动一动手吧！

　　甲：在我们事前下发的卡片上，写上你要感恩的人以及你在未来要如何感恩他们，然后贴在这边的这棵树上吧！

　　[让同学们按顺序贴卡片]

　　乙：感恩是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。

　　甲：因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙：时间是过得的那么快。让我们的班主任——姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结。总：希望同学们能够行动起来，从现在开始，学会感恩你身边的每一个人。我们宣布，“学感恩”主题班会到此结束！

主题班会主持词9

　　各位老师、各位同学：

　　大家好!

　　欢迎大家参加八(2)班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。

　　(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。 (王)那么，同学们什么是梦想呢?

　　(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

　　(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

　　(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

　　(罗)“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听：张三、李四、王二、麻子、妖怪，大家发现他们的共同点了吗? (王)那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。

　　(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。

　　(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。 (28号寝室李光红等8名同学朗诵)

　　(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

　　(3人表演小品《为梦想加油》)

　　(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

　　(碧、丽、红、芳演唱)

　　(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。 (4人表演小品)

　　(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。 (罗演讲)

　　(合)王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?罗： 。王：听说我们班有两大歌星?罗：是啊，就是班主任李老师常提到的二莫啊。王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

　　(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

　　(4人朗诵)

　　(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

　　(靳、金朗诵)

　　(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?

　　(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

　　(老师播放十字架的故事)

　　(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

　　(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

　　(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!

　　(领导发言)

　　(合)谢谢***。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!

主题班会主持词10

　　马：在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

　　李：12级BTEC班《感恩的心》主题班会现在开始。

　　马：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

　　李：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

　　马：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

　　李：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎

　　马：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　李：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　第一环节

　　马：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——

　　合：亲情回报。

　　李：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

　　合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

　　马：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的'莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者___。

　　李：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

　　马：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

　　马：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

　　李：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

　　马：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

　　李：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

　　马：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

　　李：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

　　马，谢谢大家精彩的表演。

　　第二环节

　　李：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节

　　合：师恩难忘

　　马：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

　　李：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。

　　马：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。

　　李：马：学会感恩，拥抱美好人生。

　　李：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。

　　第三环节

　　马：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----

　　合：友谊永存

　　李：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

　　马：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。

　　李：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。

　　马：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

　　李：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

　　马：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----

　　合：感恩宣言。

　　李：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。

　　马：请马老师来读这封信。

　　马：谢谢马老师，我们继续进行。

　　李：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

　　马：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

　　结束语

　　李：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

　　马：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。，

　　李：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

　　马：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

　　李：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

　　马：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

　　合：感恩的心，感谢有你，112级BTEC班主题班会到此结束，谢谢大家

主题班会主持词11

　　男：尊敬的各位领导、老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　男：人间最美是亲情。

　　女：养育之恩永不忘。

　　齐：乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开始。

　　男：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润，。

　　女：我们的成长离不开父母的养育，细心的呵护

　　男：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。

　　女：同学们：你们谁知道自己名字的含义？

　　男：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

　　女：请欣赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。

　　男：父母用一个“爱”字将我们握在手里，挂在心头，那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢？

　　女：接下来，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么？最讨厌什么吗？

　　男：你知道爸爸妈妈的生日吗？

　　女：通过这个小小的调查，我们不难发现，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉！你们知道为什么吗？ （生说）

　　男：是啊，爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多，所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说，我讲得对吗？

　　女：其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。

　　男：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子

　　女：爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧！

　　齐：请欣赏？歌曲《世上只有妈妈好》

　　男：用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱，

　　女：用实际行动也可以表达你的爱。

　　男：下面请欣赏几个小片段。（一、二小队分别表演小品）

　　男：我们每个同学都做得很好，现在有几位小朋友想说说他们的心愿

　　女：请欣赏诗歌朗诵《心愿》。（第三小队）

　　女：我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱

　　男：我们也可以用舞蹈来展现另一种爱

　　女：请欣赏歌伴舞《老师亲 妈妈亲》（第四小队）

　　男：春雨有多深的爱

　　女：盛开的鲜花最明白

　　男：父母有多深的爱

　　女：孩子的心里最明白

　　男：我们的慈母

　　女：我们的严父

　　男：我们亲爱的爸爸

　　女：我们慈爱的妈妈

　　男：您的孩子不会忘记您对他们的爱

　　女：您无私的爱

　　男：您伟大的爱

　　齐：您高尚而纯洁的爱

　　女：刚才看了那么多同学的表演都很精彩，有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像，让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧！（4—6名学生展示画像介绍自己的妈妈）

　　男：我们的爸爸妈妈在学习上，生活上处处无微不至地关怀着我们。

　　女：他们给了我们生命，让我们的生活多么幸福，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧！

　　齐读：爸爸和妈妈，哺育我长大，

　　扶我学走路，教我学说话。

　　为我勤劳，总把我牵挂。

　　我爱好妈妈，我爱好爸爸。

　　男：同学们：从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？

　　女：让我们在《感恩的心》歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~

　　齐：三年级一班《感恩父母》主题班会到此结束。

主题班会主持词12

　　谭：曾听一个人说，高二六班是一艘大船，同学们是水手，而她则是那个掌陀的人。

　　曾：她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们，为了我们的成长，她付出了很多很多

　　谭：他是谁啊？友情班主任，彭老师给学生鼓劲并寄语。

　　歌曲《我的未来不是梦》

　　曾：俗话说“有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远，成功终会属于我们的。

　　谭：下面请欣赏《我的未来不是梦》

　　1、智力iq题

　　2、老师我想对你说

　　3、实习老师合唱：《朋友》

　　4、实习老师：舞蹈

　　5、学生歌唱：《祝你一路顺风》

　　曾：每个人都有自己的梦想，每个人都有对大学的憧憬。

　　谭：尽管同学们的梦想各不相同，但是我想大家都有一个个共同的方向，那就是我们理想的大学。

主题班会主持词13

　　甲：有一根弦它常响在我们身边，

　　乙：有一根弦它连着我们的生命线，

　　合：它的名字就叫安全！

　　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

　　乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。

　　甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

　　乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请家说一说你所知道的交通规则。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

　　乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一>

　　乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

　　甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

　　乙：精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“——————唱《感恩的心》

　　乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。

　　甲：校园安全？我们的校园很安全啊！

　　乙：安全？据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

　　甲：多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。

　　甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的。时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，20xx年6月辞职。20xx年4月２８日上午，根据最高人民刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。

　　乙：看来，安全问题，我们必须时时警惕，刻刻注意啊！

　　甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

　　合：然我貌同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》

　　（《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会）

　　甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时；当你在马路上打闹时；当你横穿马路时；你是否想过这样做可能的后果是什么？安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想！父母养育我们，国家培养我们，希望我们能够健康成长，我们一定要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束！

主题班会主持词14

　　主持人（男）：尊敬的老师们！

　　主持人（女）：亲爱的同学们！

　　主持人（合）：大家晚上好！音乐响起主持人（男）：下面有请我们的班主任讲话。 讲话完毕后主持人（合）：谢谢我们班主任，现在宣布，笃实好学，爱校如家主题班会正式开始。

　　主持人（男）：时间过得真快，眨眼间，这个学期的时间已经过了一大半了。

　　主持人（女）：是啊，今天，我们在这里开展主题班会《笃实好学，爱校如家》，希望大家可以互相配合，积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学，爱校如家’好不好？

　　主持人（男）：自古以来，关于学习，先哲的箴言犹如灯塔指引，尊师的教诲仿佛雨露春风。主持人（女）：我们荡舟无涯学海，我们挥汗寒窗十年，为了心中花开的彼岸。

　　主持人（男）：有人说过，“爱学习的人，学习好的人，不是因为他们有着超越一般人的天赋，而是拥有了好的学习方法”。

　　主持人（女）：每个人都有自己的学习方法，一个好的学习方法可以让你在学习上事半功倍，那你是否有一个好的学习方法呢？下面有个小小的测试，请同学们自己来测评一下自己的学习方法等级。请按实际情况，用“是”，“不一定”，或“否”回答下列题目。 2—3分钟后主持人（男）：相信同学们都已经有答案了，看看记分规则，计算一下自己的总分。 2分钟后

　　主持人（女）：结果都出来了吧，你是否有一个好的学习方法呢？有没有小组将你们的成绩展示出来？

　　（第一个把自己小组成绩展示出来的小组获得一分）主持人（男）：如果你的学习方法存在问题，主要表现在那些地方呢？有没有同学知道的，抢答的机会来了。

　　（第一个抢答到的小组获得一分）主持人（女）：那么什么才是正确的学习方法？同学们心中是否有答案呢？（第一个回答的小组获得一分）主持人（男）：在一定意义上，学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢？有科学根据的。主持人（女）：那么大家怎么理解循序渐进呢？（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）主持人（男）：那么熟读精思呢？

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）主持人（女）：自求自得

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）主持人（男）：博约结合

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）

　　主持人（女）：知行统一

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）

　　主持人（男）：感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章，爱校如家，看我行动主持人（女）：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。主持人（男）：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。

　　主持人（女）：那么美好的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢？主持人（男）：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的“爱”字我们怎么去理解？主持人（女）：同学们，你们知道吗？

　　各小组抢答：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉

　　主持人（男）：美丽的校园人人爱，但是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护主持人（女）：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节约用水用电，不爱护公物，更有甚者，在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。

　　主持人（男）：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？大家一起讨论一下。主持人（女）：我们该为学校做些什么？

　　（组织小组讨论然后抢答：“我们该为学校做些什么？”并自由发言，发言的小组加一分。）

　　主持人（女）：：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。主持人（男）：以自身行动为学校增光添彩，我们责无旁贷。

　　主持人（女）：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。

　　主持人（男）：明天，母校必将以我们为荣。

　　主持人（女）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

　　主持人（男）：好啦，欢乐的时间总是特别快，天下没有不散之筵席。

　　（播放音乐）主持人（女）：班会无限好，只是近铃声。

　　主持人（男）：我想，大家通过这次班会，同学们都掌握了好的学习方法，在学习上有所建树，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。主持人（合）：现在我宣布，班会《笃实好学，爱校如家》圆满结束，谢谢大家。

　　班主任讲话：通过本次活动，使同学们懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校，使班级学校形成一个良好的气氛，懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境，让我们共同努力，创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

　　活跃是我班的特点，也是我班的长处这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。

主题班会主持词15

　　A+B：老师们同学们大家下午好

　　A：今天我们班会的主题是“青春一路踏歌而行”。

　　B：音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，他来源于生活而高于生活

　　A：贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。

　　B：我们承载着无数期许目光的青春，更是在音乐的海洋里被滋润，被升华。我们的青春一路踏歌而行。

　　A+B：下面我宣布，今天的班会正式开始

　　A：我们日常所接触的音乐类型有很多，如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和R&B

　　B：首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣，来自于同学们ZUI熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱，现在有请xx杭同学为大家带来xxx。

　　A：看了xx同学的表演大家一定不禁拍手叫好，是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。

　　B：流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国，准确的概念应为商品音乐，是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的，市场性是主要的。

　　A：接下来就有请xx同学给大家带来一首《大笑江湖》

　　B：xx的表演真是精彩啊。

　　A：现在我们来欣赏xx同学带来的合唱

　　B：感谢xx同学的演唱

　　接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏

　　A：咱们班真的是有不少人才啊。

　　B：就是，大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路，接下来我们要了解的是爵士乐。

　　A：爵士乐，于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的节奏为基础。下面我们就来欣赏一段爵士乐以及xx同学为大家带来的一段爵士舞。

　　A：欣赏完好听的爵士乐和xx的精彩舞蹈，最后我们就来了解一下RAP

　　B：rap是一个黑人俚语中的词语，相当于“谈话”(talking)，中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。

　　A：提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B—BOX，ZUI后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B—BOX展示

　　A：谢谢xxx同学的精彩表演

　　B：一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西，想必大家都会有所收获

　　A：感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉，

　　B：感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获

　　A+B：我们的青春一路踏歌而行，愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。谢谢大家今天的班会到此结束