全国40余位大中小学思政教师共讨思政教育一体化
千龙网北京11月27日讯（记者陈泫铭）11月25日，大中小学思想政治教育一体化建设交流研讨会在中国传媒大学举办。40余位来自全国各地大中小学校的思政教育工作者及专家学者汇聚一堂, 总结交流思政课教学、善用"大思政课"以及协同推进大中小学思政教育一体化建设的特色做法，进一步探讨深化建设举措路径。
研讨会开幕式现场。中国传媒大学供图
中国人民大学马克思主义学院教授邱吉、北京工业大学马克思主义学院教授王锋等五位教师先后作主旨发言, 从政策解读、理论探究、工作思考、实践探索经验等方面回顾梳理了大中小学思政教育一体化建设的基本情况、取得的成效经验及面临的形势要求, 并结合各自工作实际提出了思考及建设思路。
北京联合大学马克思主义学院副院长宋志强表示，一体化主题式教学设计和课堂呈现是当前有效提升思政课一体化教学成效的关键环节，应当坚持循序渐进原则确定同构同理但有层级差异的教学目标。小学阶段的教学目标以感性体验和情感形成为主; 中学阶段要重点关注青少年世界观、人生观、价值观的形成; 大学阶段思政课的教学目标重点在于理论体系的构建和理论思维的培养。
朝阳区思政教育指导评价中心副主任曾志伟提出让相邻学段班主任 (辅导员) 面对面、主题内容分学段学习资源包建设、将思政教育迁移出固定课堂、建设时代先锋人物库、建立从小学到大学思政课知识图谱等建议。
大中小学“大思政课”建设征文颁奖仪式。中国传媒大学供图
分组研讨环节, 来自中国传媒大学、重庆理工大学、北京市陈经纶中学、湖南师范大学附属中学等大中小学的17位征文一等奖获得者围绕大中小学思政课一体化建设的逻辑建构、家校协同育人、红色资源融入思政课教学、思想政治教育面临的挑战与应对、思政"金课"建设、思政课教师素养建设等方面, 结合工作实践和论文主旨作分享发言，交流特色做法、教研感悟，共同探讨新时代构建大中小学思政课一体化建设的新路径、新举措、新格局。
北京市朝阳区思想政治教育指导评价中心主任刘笑峰、千龙网副总编辑蒲红果等专家, 对主旨发言及分组交流进行集中点评。《教学与研究》期刊编辑部主任李文苓、中国传媒大学马克思主义学院教授王锦刚等分别担任主旨发言及分组交流主持人。中国传媒大学马克思主义学院青年教师周围光表示, 这种由主持专家介绍、论文作者交流观点、点评专家深度点评的"三位一体"的交流研讨模式, 让人很好地把握论文主旨, 学习到教研方法, 还能从一线教师身上感受到敬业精神。
与会者参观中国传媒大学校史馆、传媒博物馆。中国传媒大学供图
北京市委教育工委宣教处处长于海在研讨会上表示，此次"大思政课"征文及大中小学思想政治教育一体化建设交流研讨会, 既是深入落实习近平总书记加强思政课建设要求的重要抓手，又是对习近平总书记"大思政课要善用之"重要指示的有力落实，同时也为大中小学思想政治教育工作者面对面交流研讨提供了一次好机会，搭建了一个好平台。
据悉，本次研讨会的突出特点是" 选文参会" ，主办单位此前组织了面向全国的"大思政课"建设征文活动, 收到全国各地 120 余所大中小学思政课教师及思政教育工作者提交的征文140余篇，评选出一等奖征文28篇; 同时, 中国传媒大学马克思主义学院、北京联合大学马克思主义学院、青海大学马克思主义学院、首都师范大学金泽小学四家单位组织有力，被评为“优秀组织奖”，参加当天交流研讨的主要是部分一等奖征文获得者作者及优秀组织奖单位思政工作者。