江西工程学院教师徐教礼：为人师表，率先垂范
徐教礼，男，1996年7月出生，硕士，江西工程学院人工智能学院物联网工程专业教师，教学秘书，省级一流课程团队成员，2021年在计算机软件设计大赛中被评为“优秀指导老师”，2020年—2022年连续三年在江西省智能机器人竞赛中被评为“优秀指导老师”。
以赛促教，以赛促学
人工智能学院教师组织学生参加各类大赛，积极推进“以赛促教、以赛促学、学赛结合”的教学模式，探索新的教学方法，在院内组建“双师型”教学团队，搭建校内机器人大赛平台，致力于提高学院人才培养质量，他一直坚持在教育教学一线工作，认真履行教师岗位职责和义务，深受学生的爱戴和家长的欢迎。
在高质量完成教学任务之余，他不仅完成自己的科研任务，同时鼓励并组织学生参加各类竞赛，曾公开发表过论文5篇，授权的实用新型专利3篇，研究生期间参加研究生电子设计大赛获得一次省级一等奖，两次省级三等奖，在校期间指导学生参与智能机器人大赛，获得省级一等奖、二等奖、团体一等奖，指导学生参加计算机软件大赛获得省级一等奖。
创新教学 专业成长
他积极投身于专业课程的教学，授课期间他将综合性比较强的大赛进行项目分解，实施“项目式教学”，将竞赛项目融入日常教学中，采用分组竞赛形式来考查学生完成任务情况，让学生都能参与进来，促进学生一起学习，互帮互助，共享知识与技能，共同进步与提高。经过不断地探索、研究并长期指导学生参加各类大赛，不断地接触机器人等前沿领域，涉及物联网、自动化等多个专业领域已经有了一定的成果。他还着力注重师德培育，想学生之所想，急学生之所急，处处关心和帮助学生，与学生相处融洽，得到了一致的好评。
孜孜以求 完善自我
日月如梭，光阴似箭，不知不觉，他已在教育战线上工作了3年，俗话说“学高为师”，他深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为了积极响应学校教育教学改革，提高教学质量，培养具有勤朴敏信素质的应用型创新人才，他查阅了大量的相关书籍资料，认真学习网课、吸纳别人的金点子，还积极参加各类教学培训活动，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，学习中成长。在教学中，他不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做到学以致用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，他时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。（来源：江西工程学院）