轮到你了：孩子们好吗？为什么我们最年轻的居民的福祉很重要

我们社区的未来取决于我们青年的成功。

在全世界，最健康的社区是每个人都能充分发挥潜力的社区。

肯尼亚马赛文化因其独特的相互问候习惯而引起广泛关注：“孩子们还好吗？”他们不是询问彼此的健康和福祉，而是首先询问下一代。

想象一下，首先询问其未来的罗克福德。

社区儿童的健康和福祉是其当前和未来实力的明确指标。马赛人作为一个群体也因其非凡的健康和健康而受到全世界的关注。一个投资于孩子的社区——培养健康的家庭和围绕他们的强大支持系统——是一个发展稳定关系、培养领导者、建立强劲经济并成为安全和健康的生活和工作场所的社区。

想象一个洛克福德，它首先询问它的孩子。

让我们看看科学。研究表明，人类发展的前五年对未来的学业、健康和终身成功至关重要。无数研究表明，孩子从出生到五岁的经历直接影响他或她一生学习、取得成就和成功的能力。

尽管我们知道头几年是人类发展的关键时期，但对这个年龄组的制度化支持仍然存在差距。父母和看护人通常是孩子可能拥有的第一批老师，但许多人在孩子开始上学之前都没有与支持系统或资源结构相关联。

当孩子进入幼儿园时，大约 5 岁，一个重要的发展窗口已经关闭。不具备成功所需的发展技能的儿童将处于不利地位，并面临可能在他或她的生活中复合的挑战。

谁负责帮助父母和看护人支持孩子发展阅读、学习、交流和成长所需的技能？教育不仅仅是我们学校的工作。对于我们最年轻的社区成员——我们的下一代——教育是整个村庄的责任。

如果我们等上幼儿园，就太晚了。

那么，孩子们还好吗？

当我们看到罗克福德社区儿童令人担忧的阅读和数学成绩时，我们需要问自己：“我们最小的孩子怎么样？”儿童进入幼儿园的准备情况是他们未来在数学、阅读和其他学术方面取得成功的直接指标。

虽然我们必须支持社区中各个年龄段的学生，但我们对我们最年轻的孩子负有特殊责任。如果我们想改变我们地区学业成就的衡量标准，我们必须让孩子们在承担学习任务之前做好学习的准备。

幸运的是，我们现在拥有一个出色的数据工具，可以帮助我们了解最小孩子的状况以及如何最好地支持他们。通过 Alignment Rockford、罗克福德公立学区和埃里克森研究所之间的合作，2019 年将早期开发工具 (EDI) 引入罗克福德。

EDI 是一项经过验证的、基于人群的早期儿童发展衡量标准，涵盖五个关键领域：身体健康、情感成熟度、社交能力、语言和认知技能，以及沟通技能和一般知识。 EDI 生成有效和可靠的全市和社区级别数据，代表我们最小的孩子的健康和发展。它每三年在罗克福德进行一次。

2022 EDI 数据现已发布，并邀请公众访问 Alignment Rockford 网站 AlignmentRockford.org，探索其与幼儿学习和护理的相关性。社区可以通过加入两个即将举行的活动来进一步深入研究这些数据，我们将在这些活动中讨论幼儿教育对我们地区的直接影响：10 月 25 日的电影放映和讨论，以及来自地方、区域和国家幼儿教育的一系列演讲10 月 27 日的专家。

让我们创建一个 Rockford，首先问“孩子们怎么样？”

无论您身处社区的哪个角落：医疗保健、制造、金融、商业，首先要了解我们的孩子。他们需要你——你也需要他们；他们是我们的未来。

Emily Klonicki 是 Alignment Rockford 的执行董事，也是幼儿教育的热情倡导者。