✅配套课件齐全
设计意图:
排队是我们生活中最为常见的一项社会活动。排队不仅能让整个社会变得井然有序,而 且还能避免- - .下危险的发生。排队对于幼儿来说,更是再熟悉不过了。但是,在日常生活中,幼儿的排队规则意识还不够,存在在抢占排头、掉队、插队、推挤等现象。对于即将步入小学的大班幼儿来说,学会排队尤为重要。因此,我们开展了本次的集中教育活动,让幼儿进-步感受排队的重要性,更好的遵守不同场景的排队规则。
活动目标:
1.了解排队的规则和排队的多种方式。
2.能根据不同场景科学合理的排队。
3.萌发规则意识,感受排队在生活中的重要性。
活动准备:
经验准备:幼儿对排队规则有一定 的认识和经验
材料准备:《排队小达人》PPT
活动过程:
一、图片导入,引导幼儿发现排队中存在的问题,教师梳理排队规则。(这个环节建议老师们可以捕捉幼儿排队时真实存在的问题的图片或是视频,这样更能引起共鸣)
师:“小朋友们,我们一起找找看图片中小朋友在排队时有什么问题呢?
幼:掉队了。
幼:在打闹。
幼:插队。
师:我们生活中应该怎么排队呢?
小结:排队时要注意,一个跟着一个走, 保持好距离,不掉队。特别要注意不插队,不打闹,不推挤,不开玩笑。
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