正在教孩子们弹性|密尔沃基杂志
STRYV365 是一家位于密尔沃基里弗韦斯特社区的非营利组织，雇佣了一名曾经的篮球职业运动员和许多前大学运动员，这绝非巧合。一方面，体育培养重要的软技能，如领导力、团队合作和毅力。这些战略性招聘的另一个原因是什么？与他们一起工作的孩子建立信誉。 “我们希望激励年轻人，其中很大一部分是酷和平易近人，”该组织的业务发展总监兼总法律顾问 Cody Hallowell 说。
STRYV365 由网球教练（和前大学球员）布兰登·柯里于 2020 年 1 月创立，为密尔沃基、芝加哥和印第安纳波利斯的学校和其他面向青年的组织创建定制项目。无论是 STRYV365 教练直接在课后项目中与孩子们一起工作还是培训学校员工，目标都是让处于危险中的青少年掌握应对家庭和社区创伤的技能——贫困、暴力和种族主义等等。
“这些挑战伴随着缺乏希望，这可能会影响孩子们的心态，”项目经理 Kadeem Batts 说。例如，家里的麻烦会导致学生在学校表现不佳。 STRYV365 程序使用正念、深呼吸和认知重构等心理学工具，教压力大的孩子如何变得更有弹性——从他们遇到的任何困难中恢复过来，做出健康的选择。
这些课程可以实时进行——例如，当两个孩子在打架时——但这些课程专门设计用于将心理技能建设融入到为期数周的体育、游戏和其他活动课程中。 “孩子们甚至可能没有意识到他们正在学习如何在踢球比赛中克服逆境，”哈洛威尔说。
学习新技能可以帮助孩子们尝试新事物、倾听、遵循指示和解决冲突——STRYV365 参与者报告的所有收益——但信任是成长的秘诀。 STRYV365 领导者和他们的社区合作伙伴接受了创伤知情实践的培训，例如同理心和积极倾听，这有助于孩子们学习心理技能。
STRYV365 也计划在中西部以外的地区发展。 7 月，该非营利组织宣布将在密尔沃基地区的学校对多达 1,600 名五至九年级的学生正式测试其方法，其中包括霍华德富勒博士学院、密尔沃基科学院、棕鹿和圣弗朗西斯学区。这些发现将为未来的编程提供信息，并有望使该组织能够教更多的孩子如何应对挑战，以便他们能够专注于最重要的事情。 “这些孩子中的许多人没有机会成为孩子，”巴茨说。 “我们的目标是帮助他们再次梦想。”
这个故事是密尔沃基杂志十月刊的一部分。
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