来自缅因州教育部
报告项目
出勤和旷课报告将于 2022 年 10 月 30 日到期。有关这些报告的报告指南,请参阅秋季报告说明,有关更多信息,请参阅帮助台网站上的网络研讨会和演示文稿。 |更多
年度审计报告将于 12 月 30 日到期。年度审计报告应在审计期结束后的六个月内提交(例如,截至 6 月 30 日的财政年度报告应在 12 月 30 日或之前提交)。根据 Title 20-A, §6051.. |更多的
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新闻与更新
在波特兰卡斯科湾高中举行的惊喜仪式上,缅因州教育和教育缅因州将九年级人文和社会研究教师马修·伯恩斯坦评为缅因州 2023 年年度教师,而学校的学生和同事则向他表示祝贺和表彰对他的学生和对教学的奉献精神产生了巨大的影响。 |更多
的秋天已经到来,带来清新的空气和美丽的树叶。随着五颜六色的树叶飘落,缅因州十个学区的学前班扩展教室里的东西正在落下。今年秋天,通过缅因州教育部提供的赠款,开设了 17 间新教室,另外 5 间教室从半日制改为全日制。通过缅因州就业和恢复计划资助,该赠款扩大了获得高质量学前教育计划的机会,并为努力寻找托儿服务的家庭提供救济。 |更多
缅因州 PBIS(积极行为干预和支持)州领导人最近在国家 PBIS 中心发布了这份简报,重点是在农村学校环境中开发支持系统。 |更多
缅因州教育部的 SEL4ME 平台现在托管了 100 多个免费的 PK-12 年级模块,专门用于支持学生的心理健康。虽然学校和学区面临着与大流行相关的许多儿童和学生的重要教育和发展优先事项,但需要平衡的规划来支持学习,同时支持他们的社会、情感和行为调整。 |更多
缅因州教育部 (DOE) 与“平衡生活”组织合作,该组织是缅因州成立并享誉全国的组织,该组织使用基于证据的实践方法来支持寻求减少使用约束和隔离的学校。 |来自现场的
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关于如何支持需要如厕支持的儿童的询问促使为学校创建了本资源文件。最终,公立学区不能拒绝招收或服务有上厕所需要的孩子,也不应该有任何与弄脏、弄湿或不上厕所有关的惩罚。鼓励每个学校行政单位 (SAU) 采用环境卫生和个人卫生程序,以协助如厕和/或换尿布,充分保护所有儿童和教职员工的健康和安全。确定可以要求学校环境中的哪些学校人员协助进行如厕培训/如厕支持是当地就业和集体谈判事项。 |更多
美国国立卫生研究院 (NIH) 将阅读障碍描述为一种基于大脑的学习障碍,特别会损害一个人的阅读能力。其他定义(例如,第一步法案 - § 3635;国际阅读障碍协会;梅奥诊所)以类似的方式描述阅读障碍。与阅读障碍相关的阅读障碍也是出乎意料的,因为阅读障碍患者通常表现出其他典型的智力功能和发育成长。 |更多
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专业发展与培训机会
缅因州金融管理局 (FAME) 和尚普兰学院金融扫盲中心与缅因州 Jump$tart 个人金融扫盲联盟及其赞助商、缅因州财政部长办公室和下一代个人理财合作(NGPF) 正在为缅因州教师提供免费的在线和按需培训。 |更多的
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