两名候选人正在争夺学校董事会的第 7 区席位。该地区大致沿着阿灵顿大道/县主路向南，从第 10 街到艾登高尔夫俱乐部路，包括格林维尔南部、贝尔斯福克和温莎分区的部分地区。 Elmhurst 和 Eastern 小学以及 Wintergreen 小学和中级学校都在该地区。

Sandy Moyer

年龄：未提供

地址：格林维尔的 Raleigh Court 爵士

职业：全职妈妈

经历：我毕业于东北浸信会学院，不久之后就嫁给了我的大学恋人。我们结婚 20 年了，有三个漂亮的孩子，两个我在家上学了 14 年的青少年和一个 2 岁的孩子。我曾与年轻人一起工作，组织过服装运动和食品篮，并在疗养院服务过。当我搬到北卡罗来纳州时，我自愿参加了第三街学院的课后项目几年。我还曾在卡罗莱纳州怀孕中心担任倡导者，在那里我们为年轻女性提供用品和情感支持。我还帮助为西班牙语社区提供了一个易于访问的环境，翻译文件并提供西班牙语服务。

你为什么想在教育委员会任职？

我希望在董事会任职，因为我明白成为美国人不仅是一种特权，而且还涉及责任。我的跑步动机是：

父母对孩子的教育投入很少；他们的声音被忽视太久了。

透明度是一个需要纠正的问题。

我们在学术上落后了，但资金和资源被分配到与学术卓越无关的社会正义问题上。

教师们肩负着超出其专业知识之外的责任。

学校需要强调动手、应用学习

哪些素质或资格使您成为该职位的最佳人选？

I believe I'm the best candidate for school board because I understand that an elected official is just another term for servant to the community.此外，我有为 K-10 年级选择课程的第一手经验。我根据孩子的教育需求量身定制了课程，并选择了那些能够促进卓越、严谨并为创造力和成长提供空间的课程。根据课堂需要灵活定制课程是必须带回当地学区的一种力量。此外，我对使这个国家与众不同的建国文件中的原则非常忠诚。

确定您认为皮特县学校面临的三个关键问题，并解释您应对这些问题的方法。

首先，核心科目，尤其是阅读和写作方面的熟练程度下降。我们需要从课堂上删除任何不能促进学术卓越的东西。此外，加入更多的辅导计划以弥补过去两年的学习损失，并聘请更多的教师协助。学校必须保持纪律；你不能教一个你无法控制的教室。教师需要支持，这样他们才能完成他们被聘用并最喜欢做的工作，即教学。

第二，儿童的性化。宣传不适合年龄的内容的书籍和宣传性行为对话的外部培训不属于学校。在学校讨论任何涉及性的话题之前，必须得到家长或监护人的书面同意。教育者应该关注学生的学术需求，而不应该优先考虑其他任何事情。

第三，缺乏透明度。透明度建立了对社区的信任。让公众参与并了解课程的变化和预算的变化。通过上传到网站并在预算最终确定之前举行几次公开听证会，让社区有时间查看和研究拟议预算。让老师上传必读的阅读清单，并让家长有时间选择加入。董事会应定期与教师举行会议，以便了解课堂需要什么。所有这些都将有助于制定更好的政策。

Kelly Weaver

年龄：37

地址：Crooked Creek Road, Greenville

职业：有执照的婚姻和家庭治疗师

经验：婚姻和家庭治疗硕士学位；社区心理健康、医学家庭治疗和高等教育心理健康方面的专业经验；皮特县公立学校家长参与计划的毕业生；学校改进团队的家长代表； PTA的活跃成员；在为边缘化人群服务的组织中担任社区志愿者

您为什么希望在教育委员会任职？

我是皮特县学校的产物，我的孩子就读于皮特县学校，我投资于这个社区。我相信每个孩子都应该有每一个成功的机会，而优质教育是孩子充分发挥潜力的基础。我致力于倡导学生的需求、教师的尊重和支持、以及家长对学校的参与。公共教育系统影响着我们社区中的每个人，对我们民主的健康至关重要。在我们的学校里，每个孩子都得到支持和庆祝，这一点很重要。

什么品质或资格使您成为该职位的最佳人选？

我是我们公立学校孩子的敬业父母。我参观了我们的学校，了解全县可用的资源、计划和服务。我亲眼目睹了我们的教师、学生、管理人员和家长每天面临的担忧，包括行为/心理健康问题、空间以及缺乏资源和资金。我是协作的，鼓励家长、社区成员、教师、行政人员和学区工作人员之间的沟通，以及地方和州民选官员之间的合作，以支持我们学生和教师在课堂上的需求。

确定您认为皮特县学校面临的三个关键问题，并解释您解决这些问题的方法。

招聘和留住优质、合格的教师：只要获得支持服务、尊重、空间和补偿，教师和学生就会来、留并茁壮成长。教育委员会成员可以而且应该倡导在地方和全州范围内提供额外资金，以支持为不仅教书而且每天照顾儿童的专家提供更大的补偿和支持。

空间和设施：创造性地使用现有的东西可以提供安全的物理空间和必要的有形支持。此外，资助提高学习空间质量的新举措对于学生和教师的成功至关重要。物理空间是创伤知情护理的支柱，一个安全、温馨、平静的空间可以帮助经历过挑战的人感到集中，能够集中注意力，并能够保留前进所需的新信息。

与社区合作并公平利用可用资源：学校、家庭、社区和民选官员之间的合作是关键。这包括所有实体之间的开放式沟通，其中决策和实施过程中的每个参与者都受到信任和知情。我们必须解决每个孩子和每个学校的个人需求。目标是公平，而不是平等。这与“我的”孩子无关。这关乎我们所有的孩子。