婴儿在一段时间内学会看东西，就像他们学会走路和说话一样。他们并非生来就具备生活中所需的所有视觉能力。必须学习聚焦眼睛、准确移动眼睛以及作为一个团队一起使用它们的能力。此外，他们还需要学习如何使用眼睛发送到大脑的视觉信息，以了解周围的世界并与之进行适当的互动。

从出生开始，婴儿就开始用眼睛探索世界的奇迹。甚至在他们学会用手去抓握或爬行和仰卧起坐之前，他们的眼睛就已经为他们的发展提供了重要的信息和刺激。

婴儿的眼睛和视力问题会导致发育迟缓。重要的是要及早发现任何问题，以确保婴儿有机会发展他们成长和学习所需的视觉能力。父母在帮助确保孩子的眼睛和视力能够正常发育方面发挥着重要作用。

宝宝的第一次眼科检查

即使没有明显的眼睛或视力问题，在大约 6 个月大时，您应该带宝宝去看医生为他或她的第一次彻底的眼科检查验光。您的验光医生会测试很多东西，包括近视、远视或散光以及眼球运动能力和眼球对齐。您的医生还将检查眼睛的整体健康状况。眼睛健康问题并不常见，但如果存在，早期发现和治疗是最好的选择。

InfantSEE ® 由 Optometry Cares ® 管理——AOA 基金会是美国验光协会的公共卫生计划，旨在确保眼睛和视力保健成为婴儿保健的一个组成部分，以提高儿童的生活质量。在该计划下，参与的验光医生为 6 至 12 个月大的婴儿提供全面的眼科评估，作为一项免费的公共服务。访问 InfantSEE 网站了解更多信息并找到您所在地区可以提供免费婴儿评估的医生。

婴儿视力发展的步骤

出生时，婴儿的视力不如大一点的儿童或成人。他们的眼睛和视觉系统还没有完全发育。但在生命的最初几个月内会出现显着改善。以下是在视力和儿童发展方面需要注意的一些里程碑。重要的是要记住，并非每个孩子都是一样的，有些孩子可能会在不同年龄达到某些里程碑。

出生到 4 个月

出生时，婴儿的视力充满了各种视觉刺激。虽然他们可能会专心地注视一个高度对比的目标，但婴儿还没有发展出轻松分辨两个目标之间的差异或在两个目标之间移动眼睛的能力。这两个图像。他们的主要焦点是距离他们的脸 8 到 10 英寸或到父母脸的距离的物体。

在生命的最初几个月，眼睛开始协同工作，视力迅速提高。当婴儿开始用他或她的眼睛跟踪移动的物体并伸手去拿它们时，眼手协调开始发展。到八周时，婴儿开始更容易将眼睛集中在父母或附近其他人的脸上。

在生命的前两个月，婴儿的眼睛协调不佳，可能会出现晃动或交叉。这通常是正常的。但是，如果一只眼睛似乎不断地向内或向外转动，则需要进行评估。

宝宝应该在三个月左右开始用眼睛跟随移动的物体并伸手去拿东西

5到8个月

在这几个月里，眼球运动的控制能力和眼身协调能力不断提高。

深度知觉，也就是能力判断物体是否比其他物体更近或更远，出生时不存在。直到大约五月左右，眼睛才能够共同形成三维世界观并开始看到-深度。

虽然婴儿的色觉不如成人敏感，但普遍认为婴儿在 5 个月大时具有良好的色觉。

大多数婴儿在 8 个月左右开始爬行，这有助于进一步发展眼手脚身协调上。爬行很少的早期步行者可能不会像爬行很多的婴儿一样学会使用他们的眼睛。

9 到 12 个月

大约 9 个月大时，婴儿开始将自己拉起站立姿势。到 10 个月大时，婴儿应该能够用拇指和食指抓住物体。

到十二个月大时，大多数婴儿会爬行并尝试走路。父母应该鼓励爬行而不是早期步行，以帮助孩子发展更好的手眼协调能力。 • 婴儿现在可以很好地判断距离并准确地扔东西。

1至2岁

2岁时，孩子的眼手协调能力和深度感知能力应该得到很好的发展。

这个年龄段的孩子对探索周围环境和看、听非常感兴趣。他们能够识别书中熟悉的物体和图片并且可以用蜡笔或铅笔涂鸦

眼睛和视力问题的迹象

婴儿的眼睛和视力问题很少见。大多数婴儿从健康的眼睛开始生活，并开始毫无困难地发展他们一生所需的视觉能力。但偶尔, 眼睛健康和视力问题可能会出现。父母需要寻找以下迹象，这些迹象可能表明眼睛和视力有问题：

过度流泪可能表明泪管阻塞。

红色或结痂的眼睑可能是眼部感染的迹象。

持续的眼睛转动可能表明眼部肌肉控制有问题。

对光极度敏感可能表明眼压升高。

白色瞳孔的出现可能表明眼睛有问题。

眼癌的本质。

任何这些迹象的出现都应立即引起验光医生的注意。

父母可以做些什么

来帮助孩子的视力发育 父母可以做很多事情来帮助孩子的视力正常发育。以下是一些可以帮助婴儿视力发育的适合年龄的活动的例子。

出生至 4 个月

在婴儿房使用夜灯或其他昏暗的灯。

经常改变婴儿床的位置，并改变孩子在其中的位置。

将可触及玩具保持在婴儿的焦点范围内，大约八到十二英寸。

在房间里走动时与婴儿交谈。

每次喂食时左右交替。

5 到 8 个月

在婴儿床上悬挂移动设备、婴儿床健身房或各种物品，让宝宝抓、拉和踢。

给宝宝足够的时间在地板上玩耍和探索。

提供可以拿在手中的塑料或木块。

玩肉饼蛋糕和其他游戏，在大声说出单词的同时移动宝宝的手

。9 到 12 个月

玩玩玩具或脸的捉迷藏游戏，以帮助宝宝发展视觉记忆。

说话时命名物体以鼓励宝宝的单词联想和词汇发展能力。

鼓励爬行和爬行。

1 到 2 岁

来回滚动一个球，帮助孩子用眼睛在视觉上跟踪物体。

给孩子玩各种形状和大小的积木和球，以促进精细运动技能和小肌肉发育。

阅读或讲故事，以激发孩子的形象化能力，为学习和阅读技能铺平道路。