当代父母通常担心他们的孩子在搜索引擎和社交媒体前花费多少时间,仔细研究谷歌搜索和 YouTube 视频。尽管孩子们似乎无法摆脱网络,但大脑或多或少地沉迷于媒体,因为它能够访问比以往任何时候都多的信息。因此,大脑不是在记住具体的细节,而是在哪里可以找到它们。哥伦比亚大学的
Betsy Sparrow
是一位对互联网和记忆进行研究的研究员,她观察到人类一直在思考参考资料或“交互”记忆:
专家或印刷书籍。 Sparrow 认为,互联网也不例外。
加利福尼亚大学洛杉矶分校的
Gary Small是一名研究互联网搜索如何影响美国老年人大脑活动的研究员,他告诉 Livescience,尽管互联网可能会对年轻人群的社会智力和同理心产生负面影响,但他们的学习能力正在提高。
经常使用互联网使孩子们在使用他们所消费的信息时更有生产力、创造力和效率。
Livescience 报道:
“它让我们变得更聪明,也让我们变得愚蠢,”
iBrain 在现代思维的技术变革中幸存下来的作者 Small 说
……“它的真正作用可能是它改变了我们思考和处理信息的方式。这是有代价的,但我们也有收获。”
这些发现肯定在令人担忧的父母谈话中占有一席之地,即应该允许多少互联网以及何时(如果有的话)限制计算机时间。高枕无忧,知道您的孩子并没有退化为无意识,只是发展了不同的思维方式。
(图片:
google.com
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