达斯汀霍华德（左二）于 9 月 23 日被任命为克拉克县公立学校的负责人。他的妻子瑞秋（左）、儿子琼斯（右二）和女儿贝利（右）与他一起在这个通告。照片提交。

达斯汀霍华德于 9 月 23 日被任命为克拉克县公立学校 (CCPS) 的负责人。他最近担任 CCPS 助理负责人和首席学术官。

霍华德接替了埃尔默·托马斯的位置，埃尔默·托马斯自 7 月以来一直担任临时警司，此前任警司莫莉·麦科马斯 (Molly McComas) 离职。

霍华德来自Raceland，高中时参与了许多学生活动和体育运动，他是家里第一个大学毕业的人。

“我是第一个上大学的人，更不用说毕业了，”霍华德说。 “我家一半是农民，另一半是传教士，所以公共教育真的是我为自己建立不同生活的一种方式。”

高中毕业后，他前往中心学院，在那里他踢足球并主修心理学。霍华德说，大学帮助他成长为一个年轻人，拓宽了他的视野，但直到他大学生涯的后期，他才确定要成为一名教育工作者。

“我读完了大学，才意识到我真正喜欢的是人；与人合作，帮助人。教育找到了我，”他说。

2003 年，霍华德在克拉克县开始了他的职业生涯，担任乔治罗杰斯克拉克高中的学校心理学家，并于 2011 年至 2012 年担任特殊教育促进者，然后于 2012 年成为凤凰城学院的校长。后来他担任罗伯特 D.坎贝尔的校长在被任命为蒙哥马利县高中校长之前，从 2014 年到 2022 年就读中学。今年早些时候，他接任 CCPS 临时助理总监一职。

霍华德说他的座右铭是对他所做的一切充满热情。

“如果你对自己的工作充满热情，并且散发出兴奋和活力，那么你周围的人就会从中受益，”他说。 “这不是忽视负面因素，而是以我们能够控制克服障碍的方式来构建它。”

尽管看起来很简单，霍华德的长期愿景是做对孩子们最好的事情。

达斯汀霍华德（左）说他的座右铭是对他所做的事情充满热情。他还说，积极和兴奋为学生定下了很好的基调。照片提交。

“谁不想去做自己喜欢的工作？积极和兴奋具有感染力，我认为它为需要完成的艰苦工作定下了很好的基调。”

他本学年的目标是通过更深入的学习在课堂上创造引人入胜的体验和教学，他希望利用 CCPS 已经为学生提供最佳机会的势头。

与许多教育工作者一样，霍华德说，克服 COVID-19 大流行是他面临的最大挑战之一。

“没有我们的孩子在大楼里可能是我个人和专业上必须处理的最困难的事情，因为他们给了我们能量，让我们专注于我们为什么在那里以及我们在做什么，”他说。 “从大流行中走出来，看到我们试图管理的创伤，所有的学习差距都是我遇到的最大问题之一。”

然而，他说他很期待在学校和教室里度过时光，看着工作人员为孩子们倾注心血。

除了中心学院的心理学学士学位外，霍华德还获得了肯塔基大学的教育心理学硕士学位和教育专家学位。他还拥有东肯塔基大学的教育领导硕士学位和阿斯伯里大学的管理者证书。

他与妻子瑞秋结婚 21 年，他们共有两个孩子，一个大二学生琼斯和一个大一新生贝利，他们都在乔治罗杰斯克拉克高中。这个家庭参与各种体育和课外活动，并尽可能享受家庭聚餐。在空闲时间，霍华德喜欢阅读和打高尔夫球。