在对儿童性教育这条路上很容易出现一些小错误，导致了早期性教育的失败。以现在的情况看来，对男孩的教育是不够的，因为据调查显示，女孩比男孩更加了解自己的身体和性冲动等的知识。

　　1、性早熟和性知识匮乏的冲突

　　“妈妈肚子疼，医生就把我从肚皮里拿出来。”“不对，我是妈妈小便时，自己从肚子里溜出来的。”这是记者同事见到的两名10岁男孩间的争论，他们都各自肯定着自己到底是从哪里来。

　　“男女生接吻会怀孕吗”、“起床之后突然发现自己的内裤上有乳白色的痕迹，这是不是怪病？”……对于这些无知的问题，我们感到的不是可笑，而是担忧。担忧的是青少年性发育年龄虽提前，了解的健康性知识却如此贫乏。

　　2、性发育年龄普遍提前

　　5岁的女孩乳房变大，9岁的男孩因为性冲动有自慰行为，对于这些性早熟现象，杨勤见怪不怪。

　　一名9岁的男孩晚上睡觉前非要妈妈离开。有一次，妈妈进房发现，儿子的小脸蛋通红通红，额头冒着汗珠，双腿夹得紧紧的，加之孩子日渐消瘦、脾气烦躁，于是，母子俩来到杨勤主任的办公室。

　　原来，这孩子得了“夹腿综合症”，它是性冲动的一种行为表现，孩子以此自慰。当母亲难以置信时，杨勤告诉她，家长首要的就是要解除孩子的紧张焦虑感，因为孩子在潜意识里认为这是一种流氓行为，然后是培养孩子良好的生活习惯，告诉他一定的青春期常识。据了解，由于营养、空气污染等多种原因，现代人的性发育期要比上一代人提前。人口学研究表明，20世纪的100年间，每过25年少男少女的性成熟提前1年。据最新统计数据显示：目前中国女孩月经初潮平均年龄13.06岁，比20世纪60年代提前1年。中国男孩首次遗精平均年龄是14.02岁，比20世纪60年代提前2年。

　　3、八成性知识来路不明

　　“什么是青春期”、“怎样保护自己”、“自慰对人有什么样的影响”、“月经来了，怎么向男体育老师反映”等问题都是女孩们提出来的，她们的困惑挺多。但是调查结果显示，女孩们获取性知识的首选对象是同龄朋友，而不是妈妈。一名女生在问卷中写道：妈妈不与我谈，我也羞于开口。

　　青春期是孩子身心发展的一个非常重要的事情，在这个时候如果不能够给他们传达正面的东西，容易导致他们的两性心理扭曲，这样也会影响到他们今后的成长，那么下面我们就去看看青春期我们需要给孩子什么样的引导。

　　4、特异功能

　　一个高中生来到心理咨询室，说他的视野特别宽，除非异性在他背后，否则都能用余光看到。他对这种“特异功能”很苦恼，怕看了别人别人会对他反感，骂他不怀好意，甚至害怕别人会伤害他。所以他尽量避开所有的女性，不看女性。但这只有不出门才做得到，于是他死活不肯去上学，因而，父母只好把他带来看心理医生。原来问题出在他的青春初期。上初二时，他对异性有了异样感。一天，他借到一本琼瑶的言情小说，自习课在教室里看，为防止老师发现，便背对教室门口，并用双眼余光“巡视”。偶然抬头时，恰好与他面对的一个女同学发生对视，两人均会心一笑。这一视一笑，便在他心中荡起了一阵小小的涟漪，也似乎沟通了二人的心理。以后，他俩在一起说话、讨论问题、嬉戏打闹，以及在一起回家的时间便多了起来。

　　这一现象自然逃不过同学们那“敏锐”的眼睛，很快就有人议论他与XXX谈恋爱，关系不正常……并传到了老师和家长的耳朵里。

　　紧接着是老师紧急“召见”，责令写检讨；父母无情地责骂、逼他写保证，同学们更是议论纷纷，说他道德败坏。一时间，他从班长变成了一个坏学生，在人前抬不起头来。

　　虽然他没有谈恋爱，还是按父母的意思写了检讨和保证，与她断绝了来往。但心里总有她的影子，并不时用余光去偷偷地瞅她，却又怕别人发现，因而尽量控制自己，可是越控制越厉害，后来便出现上述“特异功能”。

　　其实，对异性亲近、向往、眷恋等心理，是青春初期性心理开始躁动的一种具体表现，而人们却往往把这种躁动心理误认为是“早恋”，一旦察觉，便不分青红皂白，采取断然措施，横加干涉。殊不知，“异性相吸”同其它自然规律一样，是难以人为地逆转的。青少年的求异心理如不能从正常渠道得到满足，必然会从非正常渠道，以不正常的方式去寻求满足，以致出现各种异常的心理和行为，甚至走上犯罪的道路。#p#副标题#e#

　　方法不当童年笼罩阴影

　　1、切忌严肃谈性

　　孩子在年幼时喜好玩耍，若是把性教育当作一门课程来给孩子灌输，孩子会产生排斥的心理，若是家长们强加给孩子这些知识，严重者还会产生逆反心理，从而对性产生厌恶感。不如在孩子玩耍的同时，遇到了向你求助的事情时，你可以趁机对他进行性教育，当然，教育的时间要尽可能的短，不要扰乱孩子正常玩耍的情绪。

　　2、切忌在面对性提问采取回避态度

　　在传统家庭教育中，家长们是不允许孩子有任何行事的性提问的。在面对孩子的性提问时也是大多采取避而不谈的态度。孩子在这种压制和神秘的对待下，孩子便会产生扭曲的性心理与恐惧心理。容易在今后的生活中出现性冷淡、性欲低下或者对性产生厌恶的心理。在面对孩子的性提问时，家长们应微笑面对孩子，告诉他正确的答案。若是不能及时回答，也要第一时间查阅资料后告知孩子准确答案，接触其心底的疑问。孩子若还是不能理解，家长们可借用图画来讲解给孩子听，这样更符合孩子幼年时期的记忆法。

　　3、切忌父母带孩子去异性澡堂

　　我们在去公共澡堂时会看到这样的现象，女性家长带着年幼的男孩子来洗澡，这种尴尬场面想必不少人经历过。其实孩子虽然年幼无知对这些事情还不是很懂，但是这种性刺激会导致孩子性意识的发生，进而加速了性早熟现象。

　　4、切忌忽略性别教育

　　孩子的性别教育在性教育中占有不可忽视的地位。这对孩子今后的性取向问题有很大的影响，我们在大街上会看到有些男生说话很女孩子气，少了男人的阳刚之气，这就是小时候性别教育的忽视造成的。

　　导致早期性教育失败的原因

　　1、家长们忽视了在家里的行为

　　虽然国内不少家长们对性教育这一环节比较重视，但还是有一些环节是疏忽的，比如说家长们在家里做爱被孩子看到，这就大大刺激了孩子的性意识，导致性早熟的产生。又比如说有的家长把至尊超薄装避孕套放在孩子比较容易触及到的地方，家长们的这些小疏忽都是导致儿童性教育失败的一大因素。

　　2、带孩子去异性澡堂洗澡

　　想必大家都有这样的体会，我们在澡堂洗澡时，会遇到女性带着年幼的儿子来女澡堂洗澡，这种尴尬的场面可能到现在还是历历在目。虽然孩子在年幼时不懂性，但面对这么多的异性酮体，难免有些性意识的萌发，因此，这也是女性家长们应该主意的。

　　3、忽视了性别教育

　　孩子的性教育不仅仅包括性知识的灌输，还包括对其进行性别教育，性别教育的疏忽会让孩子们在成年后的性取向出现偏差，比如说同性恋、说话很女生化。这都是性教育缺少的表现。家长们可在孩子会说话的时候就进行性别教育，比如说带孩子去卫生间，借机告诉孩子男性和女性的差别。

　　4、教条式的进行性教育

　　教条式的性教育不符合孩童时期的心理，孩童在幼年时不能安静下来听家长们说些枯燥的理论知识，不妨利用孩子在玩耍时，趁机告诉孩子一些性知识，这样能让孩子瞬间接受了你的讲解，但讲解时间要把控好，不然耽误了孩子的玩耍，只会引起孩子排斥的情绪。