中考阅读题及答案 篇一

健康饮食的重要性

健康饮食对于人们的身体健康至关重要。然而，现代人的饮食习惯往往偏向于高糖、高盐和高脂肪的食物，导致了许多健康问题的出现，如肥胖、高血压和心脏病等。为了帮助大家更好地了解健康饮食的重要性，以下是一篇关于健康饮食的阅读题及答案。

阅读题：

1. 为什么健康饮食对身体健康重要？

2. 现代人的饮食习惯有哪些问题？

3. 健康饮食对于预防哪些疾病有帮助？

答案：

1. 健康饮食对身体健康重要是因为它提供了身体所需的各种营养物质，如维生素、矿物质和蛋白质等。这些营养物质是维持身体正常运作所必需的，能够提供能量、促进生长和修复组织，以及增强免疫系统功能。

2. 现代人的饮食习惯存在以下问题：过多的摄入高糖、高盐和高脂肪的食物，不够多样化的饮食，过度加工和烹饪食物，以及过量食用速食和垃圾食品。

3. 健康饮食对于预防肥胖、高血压、心脏病、糖尿病和某些癌症等疾病有帮助。通过控制热量摄入、减少盐和脂肪的摄入，以及增加蔬菜、水果和全谷物的摄入，可以降低患这些疾病的风险。

中考阅读题及答案 篇二

如何保持良好的学习习惯

良好的学习习惯对学生的学习成绩和未来发展起着重要的作用。然而，很多学生在学习上存在一些问题，如拖延症、分心和缺乏计划等，影响了他们的学习效果。为了帮助学生们养成良好的学习习惯，以下是一篇关于学习习惯的阅读题及答案。

阅读题：

1. 为什么良好的学习习惯对学生的学习成绩和未来发展重要？

2. 学生在学习上常见的问题有哪些？

3. 如何养成良好的学习习惯？

答案：

1. 良好的学习习惯对学生的学习成绩和未来发展重要是因为它可以帮助学生提高学习效率和记忆力，培养自律和坚持的品质，以及提高解决问题和独立思考的能力。这些都是学生在学习和工作中所需要的能力，对于他们的未来发展至关重要。

2. 学生在学习上常见的问题包括拖延症、分心、缺乏计划和时间管理能力，以及对学习没有兴趣和动力等。这些问题会导致学生的学习效果不佳，影响他们的学习成绩和学习兴趣。

3. 要养成良好的学习习惯，学生可以采取以下措施：制定学习计划和目标，合理安排时间，避免拖延症；在学习时集中注意力，避免分心；积极参与课堂讨论和问问题，增加对学习的兴趣；利用各种学习工具和资源，如课外书籍和互联网，提高学习效果；与同学和老师进行积极互动和交流，获得支持和反馈。通过这些努力，学生可以逐渐培养出良好的学习习惯，提高学习成绩和未来发展。

中考阅读题及答案 篇三

2017年全国各地中考语文真题精选汇编：记叙文阅读专题(含答案)

　　2017柳州

　　七、现代文阅读（二）（共16分）

　　温暖心窝的话语

　　包利民

　　①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。

　　②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。

　　③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。

　　④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：．．

　　“王老师已经走了，调到别的城市去了！”

　　⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。

　　⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。

　　⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。

　　⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。

　　⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以??”

　　⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。（选自《做人与处世》，有删改） ．．

　　20.对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？（4分）

　　21.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同？为什么？（4分）

　　22.请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。（3分）

　　23.结合全文，说说第⑨段有何作用。根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。

　　17.现代文阅读（二）（共16分）

　　18.王老师不满意我的作文，把它撕掉了（2分）；林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话（2分）。

　　21三次“濡湿”所包含的感情不相同（1分）；第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同而喜悦、高兴的心情（1分）；第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋（或离开孩子们二感到内疚）（1分）；第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼，感激（1分）。

　　22.运用了比喻的修辞手法（1分）。生动形象地表现这些话语的美好和温暖（1分），表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理（1分）。（或生动形象地表现这些温暖人的话语（1分），给我带来了巨大的影响和永久的回味（1分）。）

　　23.这一段的作用是揭开事情真相，突出林老师的师德和爱心（1分），也解开前文的悬念，回应前文的伏笔（1分）；林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。

　　2017嘉兴

　　（一）其实很简单（17分）

　　“抓强盗——抓强盗啊！??”女人歇斯底里地叫喊着。

　　光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。

　　大街上人来人往

　　沉默。好一阵可怕的沉默。

　　沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。

　　歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：“狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！”

　　小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。

　　很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。

　　女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。

　　歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。

　　众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。

　　有人赶紧掏出手机报警。

　　警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。

　　人们小心扶住小伙，送上警车。

　　“儿子，我的儿子！”听到小伙吃力的呻吟，人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

　　警车一路鸣笛，将小伙送到医院。

　　幸亏没有刺中要害。几天后，小伙的伤情得到缓解。

　　有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。

　　“他可是我们单位最胆小怕事的人啊！”

　　“平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁！”

　　“说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信！他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪！”

　　这样的议论传出，记者深感蹊跷。

　　“当时，那么多人鱼不动、水不跳的，你一个文弱书生，何来胆量挺身而出？特别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前？”记者找到病榻上的小伙，好奇地探问。小伙犹豫道：“你是想听真话，还是??”

　　“当然想听真话！”

　　“那好，只是我的话你千万不要对外报道。”小伙的脸上飞过一朵红云。

　　记者认真地点点头。

　　“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？”

　　记者一愣：“就这一点？”

　　“对，就这一点！”

　　（选自《小说界》2017年第1期，有删改。作者 戴希）

　　5．根据小说内容，将下列情节补充完整。（4分）

　　歹徒在光天化日下抢夺女士坤包，现场的人们都胆怯沉默→①，围观的群众合力制服歹徒救助小伙→②，记者感到疑惑，去医院探访后才真相大白。

　　6．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分）

　　（1）大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。（这个场面描写有何作用？）（3分） （2）众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。（加点词语妙在何处？）（2分）

　　7．小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意？ （3分）

　　8．有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事，却取名为“其实很简单”，这是文不对题，你怎么看？请简述理由。（5分）