习礼何用-初三作文 篇一

习礼何用

习礼是人类社会中一种重要的文化现象，它是人们在日常生活中所遵循的一种行为规范和道德准则。习礼的作用是多方面的，它有利于维护社会秩序，促进人与人之间的和谐相处，以及培养人们的道德修养。

首先，习礼有助于维护社会秩序。在一个复杂多变的社会环境中，人们的行为往往受到各种因素的影响，如果没有一定的行为规范和准则，社会秩序就会受到破坏。习礼的存在就是为了规范人们的行为，使人们在日常生活中能够遵循一定的规则和准则。例如，我们在公共场所排队、谦让老人、尊敬师长等行为都是习礼的体现，它们有效地维护了社会秩序，使人们能够有序地进行各种活动。

其次，习礼有助于促进人与人之间的和谐相处。习礼教导人们要尊重他人的权益，关心他人的感受，这样才能建立良好的人际关系。当人们在日常生活中能够遵守习礼，彼此尊重、彼此理解，就能够建立起和谐的人际关系，避免了冲突和矛盾的产生。例如，当我们在与他人交流时，遵循礼貌用语和行为举止，就能够让对方感受到我们的尊重和关爱，从而增进彼此之间的友谊和信任。

最后，习礼有助于培养人们的道德修养。习礼要求人们要具备一定的道德素养，包括尊重他人、诚实守信、宽容谦和等等。通过遵守习礼，人们能够养成良好的行为习惯和品德品质，提升自己的道德修养。这对于个人的成长和发展具有重要的意义，也有助于构建一个和谐、文明的社会。

综上所述，习礼的作用是多方面的。它不仅有助于维护社会秩序，促进人与人之间的和谐相处，还有助于培养人们的道德修养。因此，我们应该重视习礼的教育和培养，通过习礼的指导，让每个人都能够成为一个有礼貌、有品德、有责任感的人。

习礼何用-初三作文 篇二

习礼何用

习礼是一种社会文化现象，它是人们在日常生活中所遵循的一种行为规范和道德准则。然而，随着社会的进步和变迁，习礼的作用越来越受到质疑。有人认为，习礼已经过时，不再适用于现代社会。那么，习礼到底何用呢？

首先，习礼有助于维护社会秩序。在一个复杂多变的社会环境中，习礼可以规范人们的行为，使人们在日常生活中能够遵循一定的规则和准则。例如，在公共场所排队、礼让他人、尊敬师长等行为都是习礼的体现，它们能够有效地维护社会秩序，使人们能够有序地进行各种活动。如果没有习礼的约束，人们的行为将变得无序，社会秩序将被破坏。

其次，习礼有助于促进人与人之间的和谐相处。习礼教导人们要尊重他人的权益，关心他人的感受，这样才能建立良好的人际关系。当人们在日常生活中能够遵守习礼，彼此尊重、彼此理解，就能够建立起和谐的人际关系，避免了冲突和矛盾的产生。例如，当我们在与他人交流时，遵循礼貌用语和行为举止，就能够让对方感受到我们的尊重和关爱，从而增进彼此之间的友谊和信任。

最后，习礼有助于培养人们的道德修养。习礼要求人们要具备一定的道德素养，包括尊重他人、诚实守信、宽容谦和等等。通过遵守习礼，人们能够养成良好的行为习惯和品德品质，提升自己的道德修养。这对于个人的成长和发展具有重要的意义，也有助于构建一个和谐、文明的社会。

综上所述，习礼的作用是多方面的。它有助于维护社会秩序，促进人与人之间的和谐相处，以及培养人们的道德修养。虽然现代社会存在各种问题和挑战，但习礼仍然具有重要的意义和作用。因此，我们应该继续弘扬习礼，让每个人都能够成为一个有礼貌、有品德、有责任感的人。

习礼何用-初三作文 篇三

习礼何用-初三作文

　　中华民族为礼仪之邦。道义礼仪这样的词语充斥着我们的耳膜，多于我们来说，难道习礼仪只是为了维持我们这个五千年以屹立于世界民族之林的国家的形象吗？这显然有些过于宽泛了，那么，我们必须思考，习礼何用？

　　纵观古今，历史充斥于中华的最有力的名词，而习礼的益处也不胜枚举。

　　第一，今人习礼以明理。固有蔺相如访秦时因秦王在偏殿接见他而引起不满，竟斥责秦王的美谈。古时伦理观念根深蒂固，以区区臣子之位竟敢为不和礼节的事儿怒斥君王，着足以说明历史高于一切的，甚至超越了古时严格的`君臣之理。然而蔺相如以吐过使者之身访秦国却受到如此怠慢。而他却凭借懂礼、知礼而扞卫了国家的额尊严与威信。因而完璧归赵的古时更成一段佳话，因为完整的不仅仅是美玉，还有比美玉更珍贵的一国之威。

　　第二，今人习礼以承德。古有孔融让梨的美谈，今应有比古时更进一步的礼让，古有程门立雪的歌颂，今就应有尊师重道的传统。这些故古时的美好品格都是历史长河中值得铭记的，而今人，我们虽能做的就是将这些品德传承下去，让我们乃至我们的后人也为中华民族的民族精神所骄傲。

　　第三，今人习礼以宏志，自然，古人为我们树立了许多榜样与借鉴，然而，历史的轨迹是不断向前的，历史的车轮不会因为辉煌而停止转动或因荒芜而快步向前进。因此，若我们只会在前人的基础上歌功颂德，对于我们是毫无裨益的，我们所能做的就是去传承，在传承传统文化的而同时吸纳他国先进的文化，让中国文化走出国门，放眼世界，摆脱旧观念的束缚，重新为其注入活力，现在轮到我们着新生的一代，中华礼仪的星星之火被慎重的交到我们手上，习礼，狭义来讲，是一种对个人整合素质的培养，广义来讲，是一种对于国家与民族的民族责任感的彰显。

　　故，习礼何用？习礼是为人之基，弟子规有云“礼在先，有余力，则学文”礼为主，识为辅无礼则不成人，无礼则无德，因此，习礼何用？从这种意义上说，习礼就是习为人之道，习处事之本。