六年级写热心作文 篇一

如何成为一个热心的人

热心是一种美德，它是指对他人和社会有着积极的关心和关怀，乐于助人，愿意为他人做出贡献。作为一个六年级学生，我们应该努力成为一个热心的人，为他人和社会做出自己的贡献。

首先，要培养乐于助人的精神。无论是在学校还是在家庭，我们都应该乐于助人，主动帮助别人解决问题。在学校里，我们可以主动帮助老师整理教室，帮助同学解答问题，关心同学的生活和学习情况。在家庭中，我们可以帮助父母做家务，照顾弟弟妹妹，关心父母的身体和情感需要。只要我们用心去关心他人，尽力去帮助他人，就能成为一个乐于助人的热心人。

其次，要积极参与社会公益活动。社会公益活动是为了帮助那些需要帮助的人，通过自己的力量为社会做出贡献。我们可以参加一些志愿者活动，如为贫困山区的孩子们捐赠学习用品，参与环境保护宣传活动等。通过这些活动，我们可以亲身体验到帮助他人的快乐和成就感，同时也能培养我们的责任心和奉献精神。

最后，要树立正确的价值观。作为一个热心的人，我们应该具备正确的价值观，关心社会公益事业，关注社会问题，对他人的困难和苦难心存同情和关怀。我们要学会尊重他人，理解他人，帮助他人，以真诚的态度对待每一个人。只有树立起正确的价值观，才能成为一个真正的热心的人。

总之，成为一个热心的人需要我们从小培养和锻炼。通过乐于助人，积极参与社会公益活动以及树立正确的价值观，我们可以成为一个乐于助人的热心的人，为他人和社会做出自己的贡献。

六年级写热心作文 篇二

关爱老人，传递温暖

老人是社会的宝贵财富，他们为社会付出了大量的汗水和辛劳，他们应该得到我们的关心和尊重。作为六年级的学生，我们应该积极参与关爱老人的活动，为他们传递温暖和关怀。

首先，我们可以定期参观养老院，陪伴老人。在养老院，有很多独居的老人，他们因为身体原因无法照顾自己，也没有人陪伴。我们可以组织一些志愿者活动，定期去养老院看望老人，给他们送去关怀和温暖。可以陪老人聊天、听取他们的经验和故事，还可以帮助他们洗衣服、整理房间等。通过这样的活动，我们可以让老人感受到我们的关心和爱，让他们感到生活不再孤单。

其次，我们可以积极参与一些关爱老人的公益活动。比如，我们可以组织义卖活动，募集一些善款，用于老人的医疗和生活费用。我们还可以组织一些文艺演出，为老人们带去欢乐和快乐。通过这些活动，我们可以让老人感受到社会的关心和爱护，让他们感到自己仍然是社会的一份子，有尊严和价值。

最后，我们可以在生活中关心身边的老人。比如，我们可以主动帮助老人过马路、搬运重物等。我们还可以定期给老人打电话，关心他们的身体和生活情况。只要我们用心去关心老人，用行动去传递温暖，就能让老人感受到我们的关怀和爱。

总之，关爱老人是我们每个人的责任和义务。通过参观养老院、参与关爱老人的公益活动以及关心身边的老人，我们可以为老人传递温暖和关怀，让他们感受到社会的爱。让我们一起行动起来，关爱老人，传递温暖！

六年级写热心作文 篇三

烈日炎炎，骄阳似火，夏天的天气总是这么闷热，人们的心情也会如天气一样十分的烦躁。

一天周末，我和同学去游泳馆游泳。结束之后，我便打算坐公交车回家，“嘟嘟嘟”车来了，还真是天赐良机呀，刚到站台车就到了。排在我前面的有两个人，是衣着朴素的农民和他的儿子，只见那位农民伯伯，黝黑的皮肤，杂乱的头发上还顶着个破草帽，干裂的嘴唇没有一丝血色，衣服上还布满了补丁，脚上的凉鞋皮全都磨坏了，他儿子也和他差不多。“啪”车门开了，我们上了车，售票员阿姨来了，只见那位农民伯伯左掏掏右掏掏也没掏出个钱来，此时他“啊”尖叫一声，喊道：“谁偷了我的钱，那可是我半年来的血汗钱呀，是看病的救命钱呀！”接着爷俩便开始抽泣起来，而此时的售票员阿姨却一点儿也不通情达理，瞪着眼睛大声吼道：“没钱就别坐车，下去！”我看着农民伯伯一脸无奈的表情，心想：他们肯定是有苦衷的，不然怎么会为了两元钱去说谎呢？我一定要帮助他们。于是我便对售票员阿姨说：“没事，他们的钱我付。”说完便从口袋里掏出准备买雪糕的钱，递给了售票员，那对父子连忙向我道谢，车上的其他乘客也向我递来了赞许的目光，我心里非常开心，虽然没吃到雪糕，但是我又一次帮助了别人。

“赠人玫瑰，手有余香。”虽然这只是一次小小的帮助，但却收获了他人的夸赞，我想只要人人都能帮助他人，世界定会充满大爱。

六年级写热心作文 篇四

星期一，大家都开开心心地来到了学校。这时一位细心的小姑娘发现，她后面的那位小男孩还没来。她想有可能是他昨天没睡好起晚了吧。可是都上完第一节课了，小男孩还是没来。第二节、第三节、第四节一直到下午小男孩还是没来。

放学后，小姑娘回到家，看见了桌上的苹果。她高兴地想我的同学今天没来上学，可能是生病了，我把这些苹果给小刚送过去吧。于是她问坐在一旁正悠闲看报的爸爸：“爸爸，我可不可以把这些苹果送给一个我们班上的同学，他今天生病了没来上学。”爸爸抬起头看着小姑娘说：“当然可以，塑料袋放在柜子上，你赶快给他送过去吧！”小姑娘飞快地跑到了柜子前，快速的把苹果放进了塑料袋。轻轻地关上了门，跑了出去。

到小刚家门口，小姑娘气喘吁吁地站在门外，轻轻地敲了敲门。这时小刚的妈妈慢慢地打开了门，看着小姑娘，高兴的说：“麻烦你了，跑这来看他，他在床上坐着呢。”小姑娘小心翼翼地走到了房门口，轻轻地打开了门。小男孩惊讶地看着小姑娘，感谢地说：“谢谢你来看我。”小姑娘一边把苹果放在床头柜上一边说：“小刚，你今天没来上学是因为什么呀？”小刚笑着说：“没什么，只是有点发烧。”小刚焦急地说：“今天我没去上学，学习会不会拉下呀。”小姑娘安慰道：“没事的，你就先好好休息吧，好点后，我帮你补。再见。”

小姑娘回到家后，虽然很晚，但是依然很开心。

六年级写热心作文 篇五

七月的一天中午，火辣辣的太阳当空照着，我一边走一边用手摸着头上的汗水。刚走到人民路口时，我忽然看见前面一位骑自行车的人摇晃了一下，连人带车倒了下来。

一看情况危急，我立刻冲上前去，只见一个初中生样的大哥哥倒在了地上，一动不动，满头大汗并且有点脸色发青，看起来像是中暑了。这时周围的人都围了过来，七嘴八舌地讨论着。一位身穿红衣服的大妈问道：“这孩子怎么了？不会是生病了吧？”人群中一个中年人说道：“这孩子肯定是中暑了，但咱也不敢扶啊！”我有点不知所措，恨不得背起这个大哥哥往医院跑。但自己是个小学生，实在没有这么大的力气，心里却像这火热的太阳一样焦灼。

这时，一辆出租车停在了人群边上。司机下车挤进人群中查看情况，他蹲下来托起大哥哥的'头，在人群中大喊一句：“快！买一瓶冰水来！”我一听到这句话，二话不说冲向超市，买了一瓶冰水交给司机叔叔。只见司机叔叔倒出水在大哥哥的脸上拍了一点冰水，还给他喂了一点。这时，红衣服的大妈为他们撑起了伞，还有一些人热心地递上了纸巾。大哥哥的脸色顿时有些好转了。

休息两分钟后，司机叔叔把大哥哥抱到了自己车上，对大家说：“散了吧！我送他去医院！”说着就一溜烟开走了。人们又开始议论纷纷：“这司机挺热心的！”一位大爷指着我说：“这小朋友也挺热心的，果然是我们祖国的花朵！”我的自豪感顿时油然而生。

我又踏着轻快的脚步走上回家的路，而之前的场景仍一幕幕地在脑海中闪现着。

六年级写热心作文 篇六

星期天的上午，小兔子正在路上散步。小松鼠匆匆忙忙地向他走来。

小兔子说：“小松鼠，你找我有什么事吗？”

小松鼠说：“我家的水管漏水了，我想请你来修一修。”

小兔子说：“可我也不会修呀，要不咱们打电话找维修工人来修吧。”

小兔子说完，就直奔电话亭，他知道维修工人的电话号码。他拨了一次，没人接；拨第二次，还是没有人接；拨第三次时才打通了电话。因为维修工人太忙不过来，前两次没时间接电话。

维修工人说：“喂，你好！你有什么事呀？”

小兔子说：“小松鼠家的水管漏水啦，他不知道该怎么修水管，只好请你来帮忙了。小松鼠家住在森林路德化街2号。”

维修工人说：“好，一分钟后到。”说完，维修工人就开着维修专用车，很快就来到了小松鼠家了。维修工人打开后备箱，把梯子和电焊机拿了出来，拿着这两样工具，跑进了小松鼠家。

小松鼠说：“你们终于来了，我家已经被水淹了。”维修工人二话不说，立刻投入了工作。他把梯子架起来爬了上去，拿着电焊枪对着漏水的地方开始焊接。焊接一阵子后，漏水的地方终于被焊接好了。小松鼠和来帮忙的小兔子激动地说：“谢谢您，工人叔叔。”维修工人向他们两个告别，又开车去别的需要帮助的地方了。