六年级上册考试作文 篇一：我的暑假计划

暑假即将来临，我已经迫不及待地开始计划我的假期了。在这个暑假里，我有很多有趣的计划，希望能充实自己，度过一个充满意义的假期。

首先，我计划每天早上都起得早一些，这样我可以有更多的时间来读书。我想读一些有趣的故事书和科普知识书，希望通过阅读能够开阔自己的视野，增加自己的知识储备。

其次，我打算每天都参加一些户外活动。比如，我可以和家人一起去郊游，欣赏大自然的美景，呼吸新鲜的空气。我还可以和朋友们一起去公园玩耍，一起骑自行车、打羽毛球、踢足球等等。这样不仅可以锻炼身体，还可以增进友谊。

此外，我还计划利用暑假时间学习一些新的技能。比如，我可以学习弹钢琴，我一直都很向往能够弹奏优美的乐曲。另外，我还可以学习一些手工艺技巧，比如编织、剪纸等等。这样我不仅可以培养自己的动手能力，还可以制作一些有意义的礼物送给亲朋好友。

最后，我还计划利用假期时间去一些博物馆参观展览。我对历史、科学等方面都非常感兴趣，通过参观博物馆，我可以更加深入地了解这些知识，并且能够亲身感受到历史的魅力和科学的奥秘。

总之，我的暑假计划充满了丰富多彩的活动。我相信通过这样的计划安排，我可以度过一个有意义、充实而又快乐的暑假。

六年级上册考试作文 篇二：如何保护环境

保护环境是我们每个人的责任，作为一个六年级的学生，我也要积极参与保护环境的行动。下面我将分享一些我认为有助于环境保护的方法。

首先，我们应该节约用水。水是生命之源，我们每个人都需要水来生活。我们可以养成随手关水龙头的好习惯，不浪费水资源。同时，我们还可以多种树木，尤其是在干旱的地区，树木可以减少水分的蒸发，保持水源的充足。

其次，我们应该减少用纸。纸张是由树木制成的，大量的砍伐树木导致了生态环境的破坏。我们可以使用双面打印的方式，减少纸张的使用量。另外，我们可以用电子设备来替代纸张，比如使用电子书来阅读，使用电子邮件来传递信息等等。

此外，我们应该垃圾分类。垃圾分类可以有效地减少垃圾的污染，提高资源的利用率。我们可以将可回收的垃圾和不可回收的垃圾分开投放。同时，我们还可以进行厨余垃圾的处理，比如制作堆肥等等。

最后，我们应该保护野生动植物。野生动植物是生态系统的重要组成部分，它们的存在对于维护生态平衡起着至关重要的作用。我们应该保护野生动植物的栖息地，不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，不乱捕捉野生动物。

总之，保护环境是我们每个人的责任。作为学生，我们应该从身边小事做起，积极参与环境保护的行动，共同建设美丽的家园。只有我们每个人都行动起来，才能够保护好我们的地球。

六年级上册考试作文 篇三

　　偶然，记起一个伟大的人来。他给我的感触很深。

　　星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

　　突然，远远地，走来了一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。

　　就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。

　　那是怎样的眼神啊！

　　透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊！”

　　然而，命运安排了我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。

　　妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。

　　一个苍老的声音在背后响起：

　　“钱，钱掉……了。”

　　妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。

　　我的心，再一次颤抖了一下。

　　那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可是他，没有这么做！

　　我彻底改变了对他的看法。

　　他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！

　　哇，他这个人！

　　他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。

六年级上册考试作文 篇四

　　在一片树林里，住着一群可爱的动物。有一天，小鸭子游泳回来的路上，一不小心掉到河边一个土坑里，它爬也爬不上来，急得直喊救命，小猴和小熊听到了，急忙跑过去。说：“不要着急，我们来救你。”

　　小熊想：小鸭子不是会游泳吗？坑里倒些水，小鸭子不是就会游上来了吗？它急忙找来小桶，到河边拎了一桶又一桶的水，可是坑里的土就象抽水机，倒下去水一会就不见了。小熊的办法失败了。

　　自以为是的小猴，眼珠子一转想出了一个办法。它找来一根竹竿，自己倒挂在树上，将竹竿的一头伸进坑里，说“小鸭子，快顺着竹竿爬上来吧！”可是，竹竿又细又滑，小鸭子又不会爬竹竿，小猴的办法也失败了。

　　正当它们不知怎么办的时候，小象赶了过来。它站在土坑边，把小熊的小桶挂在长长的鼻子上，慢慢地伸进坑里，说“小鸭子，快爬到小桶里，我把你拎上来。”结果，小鸭子被小象救了出来。

　　小鸭子非常感谢小熊、小猴和小象。小熊和小猴红着脸说“不用谢，这是我们应该做的。”小象说：“下次要看清脚下的路慢慢走。来吧？让我们一起把这个土坑填满。”

　　于是，动物们忙开了……

六年级上册考试作文 篇五

　　同学们，爱美之心，人皆有之。但是，什么是美不是每个人都能回答出来的，就算真能答出来，答案也并非一致。有的说外表美就是美，有的说&hllip；

　　以前，我对美的认识很肤浅，认为只要一个人长得漂亮就是美，可是，生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。

　　有一次，我乘坐公共汽车，车厢内人很多，非常拥挤。这是，上来了一位妇女，她长得很丑，小小的眼睛，扁扁的鼻子，歪歪的嘴巴，大大的耳朵，活像个“妖怪”。不久后，上来了一位年过六旬的老奶奶，这位妇女看见了，连忙离开座位，小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上，自己则站在了一旁。下车了，妈妈语重心长地说：“小宇，你一定觉得她很丑吧？”我点了点头，妈妈又接着说：“但是并非如此，判断一个人丑或美应该看的内心，而不是外表。”

　　我想对人们说：“一个懂得塑造内心美的人，才拥有真正的美！”

　　俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为他可爱才美丽。”是啊！一个完美的人不仅要外表美，更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。

六年级上册考试作文 篇六

　　童年，是梦中的真，是真中的梦；童年，是一块斑斓的石头；童年，是灿烂的样光；六年，我们过来了，但我们走过来并不简单。有时会被老师，父母骂；有时回摔伤；有时被人蹂躏；这一切切都历历在目。

　　在我的心中，有一件事令我久久不能忘记。那就是我第一次把计算机大分解。

　　炎热的夏天那都不能去，整天都闷在家中。那天中午我还是按往常一样，早上起来，吃完早餐，但进自己的房间去看电视。我首先打开计算机，便若无其事的坐在椅子上，开完机了，便在搜索电视看，不知怎么回事，计算机突然就死机了，我以为又是我把计算机搞坏了，不料真的是坏了，后来我就把线拔掉了，拆开主机准备研究研究，进过各种调试之后，我终于找出计算机的什么地方出现了故障。原来是计算机的电源烧了，随后我就出外面叫老爸那了一个新的电源（我家是开计算机维修店的）。走进房间把旧的电源换了下来。但由于我拆的时候匆忙，到后来却不知道怎么装回去了，真是令百思不得其解，但最终还是被我装回去了。就在这时，妈妈突然走了进来，问我怎么回事，我就把事情的发生经过都告诉了妈妈，妈妈就夸我是个小大人了，顿时我心中真是美滋滋的。

　　从这件事中，我明白了，原来这件动手去改造东西，并不是很难的，这也让我知道了劳动的快乐。