五年级作文寻找英雄的事迹 篇一

我的英雄——我的妈妈

我有一个英雄，她就是我的妈妈。她是一个普通的家庭主妇，但她在我的眼中却是最伟大的英雄。

妈妈每天都忙碌于家务，为我们做饭、洗衣服、打扫房间。她从不抱怨，总是一边忙活一边唱着歌，给家里带来了温暖和快乐。

妈妈对我和弟弟的教育也非常重视。每天晚上，她都会耐心地听我们背诵课文，帮我们解答问题。她总是鼓励我们勇敢地面对困难，努力克服困难。每当我遇到困难时，妈妈总是第一个出现在我身边，给予我力量和支持。

妈妈还是一个乐于助人的人。每次我遇到困难，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我在学校迷路了，妈妈听说后立刻赶来找到了我。她不仅帮我解决了问题，还给我讲了很多关于安全出行的知识。我觉得妈妈就像是我的保护神，无论何时何地，她都会在我身边守护着我。

我还记得有一次，妈妈生病了，但她却没有向我和爸爸诉苦。她强忍着疼痛，继续为我们做饭、洗衣服。我看着妈妈一天天瘦下去，心里很心疼。我决定要像妈妈一样坚强，不怕困难，为了妈妈也要努力学习，将来让她过上好日子。

妈妈是我最亲爱的英雄，她用她的爱和奉献给了我一个快乐的童年。我要好好珍惜妈妈，将来也要努力成为像她一样的英雄。

五年级作文寻找英雄的事迹 篇二

雷锋——伟大的英雄

雷锋是我心中的英雄，他用自己的行动向我们展示了什么是真正的英雄。

雷锋是一位普通的农村青年，但他心系他人，乐于助人。他主动为邻居修理房屋，帮助老人过马路，给孤寡老人送去温暖。他总是微笑着和慈祥地看着别人，给予他人力所能及的帮助。

雷锋的事迹被媒体报道后，引起了广泛的关注。人们纷纷效仿雷锋，自愿参加社会服务活动，帮助他人。雷锋的精神传承了下来，成为一种社会风尚。

雷锋的精神在我心中根深蒂固。每次看到有人需要帮助，我总是会主动伸出援助之手。有一次，我看到一位老人摔倒了，我迅速跑过去扶起了他。老人感激地看着我说：“小朋友，你真是一个小雷锋！”听到这句话，我觉得非常骄傲和自豪。

雷锋的事迹告诉我们，每个人都有做英雄的潜力。只要我们用心去关注他人，乐于助人，就能成为一位真正的英雄。我要向雷锋学习，努力做一个乐于助人的人，为社会做出贡献。

雷锋是我们心中的英雄，他用自己的行动告诉我们，每个人都可以成为英雄。让我们效仿雷锋，用自己的爱心和善举，为社会带来更多的温暖和快乐。

五年级作文寻找英雄的事迹 篇三

弹指一挥间，从出生的那一刻至现在，已经过去了13个春秋了，而心中的英雄的这个位置一直是个空缺。妈妈给我想了一个好办法：去城市里寻找心中的英雄。

在那个雪后的下午，天气晴朗，我来到城市里的一个角落——公园。看，那些老爷爷老奶奶都不畏严寒，都来到公园门口锻炼。那边的小弟弟小妹妹穿着厚实的衣服，在堆雪人呢……

这时，马路对面走来了一位年迈的老爷爷，想必他也是来锻炼的吧。只见他50多岁，鬓边以白，拄着拐杖，正在过马路。突然，老爷爷脚下一滑，倒在了路边。我看了急忙跑过去，那位正在堆雪人的小姑娘把手中的雪放下，大步的跑过去。她扶起了老爷爷，并询问他哪里不舒服？老爷爷笑呵呵地说：“没事，我这身子骨健康着呢！”刹那间，我被小女孩的美丽品质所震撼了，她不正是我心中英雄吗？英雄不论男女，能做人们的榜样的是英雄。

做英雄其实很简单：发挥自身的优点，树立好的榜样……在那一刻，我寻到了心中的英雄，并深刻的认识了英雄是什么含义？

五年级作文寻找英雄的事迹 篇四

7月20日，河南发布暴雨红色预警，多地出现极端降水，无敌降雨量创记录，多条高速限行禁行。但即便是在这恶劣的情况下，我们伟大的祖国依然没有放弃，一方有难，八方支援，湖北来了，山西来了，山东来了，大家都来了，有的捐物，有的捐资……在这一次天灾人祸中，许多感人的故事发生着。

这场突如其来的特大暴雨把地铁站都淹了，有位正在医院试工的小于正好被困在地铁的车厢里，水一直漫上来，十分危险。因为他靠近地铁出口，幸运地得到了救助。可当他一回头，地铁里还困着许许多多的人，有的甚至都受伤了。他二话不说，当机立断，重新返回地铁找到了急救箱。

小于用他学的医疗知识，对一些擦伤、刺伤的市民进行包扎止血，还为溺水或者昏厥的市民进行心肺复苏，同时，他还动员身边更多的人参与救援。

暴雨还一直下个不停，就这样，小于丝毫不敢停歇，从当天下午六点gmf一直干到晚上十二点，跪在地上做了六个小时的心肺复苏，救助了十几个人，膝盖上留着一大片的红肿。

后来医院得知有这么一位在灾难面前见义勇为、救死扶伤的试工小于，便录用了他。

在这场灾难面前，还涌现了许许多多的无名英雄，他们虽然平凡，但是做着不平凡的事情，他们用行动感动着我们，我们要像他们学习，用自己丰富的知识技能和经验在危难关头帮助更多的人。

五年级作文寻找英雄的事迹 篇五

2XX8年5月12日，四川汶川发生了三十多年未见的大地震，所有的电视台、报纸等传媒都在进行着报道，所有的人都在关心着这件事，我也不例外。一方有难，八方支援，在这次大地震中，我看到了中国人民的那种空前的大团结，感受到了人民子弟兵的那种奋不顾身、舍生忘死的精神，特别是在大灾面前，有些和我差不多大的少年英雄，表现出来的那种英勇、无畏、为他人着想的精神，更是令我震撼。

有一个小英雄陈浩，在5月12日那天，在地动山摇、山崩地裂的那一刻，他毫不犹豫地选择殿后。同学们在他有序地组织下，一个个地顺利地逃了出去。在楼房即将倒塌的一刹那，他将一个女同学推了出去，而自己则被埋在了废墟下。看到这儿，我的眼睛湿润了。我被他的英雄气概所感动。我在不停地反问自己，如果我是这个班的同学，在着危急上课，我能像他一样奋不顾身地去救同学吗？我陷入了沉思。

小英雄被救出送入医院后，有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走？”，他的回答更是令我震撼：要是再遇到这样的事，我还会的。不救人，我会感到惭愧。他朴实的话语更是让我深有感触。现在，我们虽然不能像人民子弟兵那样亲临现场，抗震救灾，但我们也可以做些力所能及的事情。最主要的是，我们要向这些小英雄们学习，以他们为榜样，也做对祖国有用的人。

在这次的抗震救灾中，我学到了很多书本上学不到的东西，看到了人类最美好的感情，知道了无数个英雄事迹。天灾无情人有情，虽然我的家庭条件不是很好，但灾后，我们在班主任的倡议下，我捐出了我的所有零花钱。珍爱生命，珍惜亲情。不抛弃，不放弃。这些，都是英雄们教给我的。

五年级作文寻找英雄的事迹 篇六

说到英雄，那就来聊聊“英雄”。

古时候，毁家纾难，拯救黎民者，英雄；单枪匹马，直捣黄龙者，英雄；临危不惧，衷心护主者，英雄；乃至揭竿而起，推翻暴政者，亦英雄……

现在呢？英雄该如何定义？

是电影中的超人钢铁侠呢？还是前段时间流行的游戏《英雄联盟》里面各式各样的英雄呢？在这里，我想给英雄下个定义：在正确的时刻，做了正确的选择、做了正确的事，这样的人就是英雄！

从最小的，也是距离最近的身边事说起。我们作为学生，在这个阶段就该努力学习，回报父母。倘若你这么做了，之后考上大学，合家欢乐，减轻父母负担，那你就是英雄。至少对于你的父母家庭而言，你是的！

稍微往远处说一些。那些火灾现场逆着人流，迎战烟灰恶魔，指挥群众撤离的“最帅背影”们，他们就是社会的英雄！因为他们以实际行动挽救了他人的生命。

再往大了说，以中国举例。正如《战狼2》、《红海行动》等电影中塑造的中_人形象一样，我们的解放军为维护国家主权和人民的生命安全一直在进行着不懈的战斗！从雪域高原到南海小岛，960万平方公里的大地上到处都有他们挺拔的英姿。不仅如此，我们的战士还参加了联合国维和部队，参与解决国际纠纷，保护被侵略国家领土主权及世界人民的生命财产安全，这就是盖世英雄了吧！

最近有一部很火的电影叫《一出好戏》。说的是一家公司组织全体职工出海游玩，结果遇陨石撞海后，被困荒岛，众人经过一系列的磨难、分歧、斗争等等之后，主人公马进和他弟弟马小兴，克服重难，团结众人，重回大陆的故事。片中的马进不就是这些人及其家人的英雄吗？

英雄不是生来伟大，而是他们的行为让他们变得不平凡！所以，行动起来吧，做我们自己的英雄！