新学期的四大谜团五年级作文 篇一：迎接新学期的期待

新学期开始了，同学们都迫不及待地回到了学校。但是，新学期也带来了一些谜团，让我们一起来解开吧！

第一个谜团是：新学期学校里有哪些新变化？

当我们踏入学校的时候，发现学校发生了很多变化。首先，学校的大门前多了一个漂亮的花坛，里面种满了各种鲜艳的花朵。这让整个校园更加美丽了。其次，学校的教学楼增加了几间新教室，每间教室都装备了新的电子白板和投影仪。这样，我们在上课的时候可以更加方便地学习了。此外，学校还增加了一个图书角，里面有各种各样的书籍供我们阅读。这个图书角不仅可以满足我们的阅读需求，还能让我们培养良好的阅读习惯。通过这些新变化，我们感受到了学校对我们学习环境的重视，也更加期待新学期的到来。

第二个谜团是：新学期里会有哪些新老师？

新学期里，我们迎来了几位新老师。其中最引人注目的是我们的班主任李老师。李老师是一位年轻有活力的老师，她总是充满笑容，给我们带来了很多欢声笑语。李老师还非常关心我们的学习和生活，经常组织各种活动，让我们感受到了班级的温暖和快乐。此外，我们还迎来了一位新的音乐老师，她的名字叫王老师。王老师是一位非常有才华的音乐家，她不仅会演奏各种乐器，还会教我们唱歌和跳舞。有了王老师的指导，我们对音乐产生了更大的兴趣，学习起来也更加有动力了。通过与新老师的相处，我们感受到了他们对我们的关心和支持，也更加期待在新学期里与他们一起成长。

第三个谜团是：新学期里会有哪些新课程？

新学期里，我们迎来了一些新的课程。其中最让我们期待的是科学课。在以前的学期里，我们只是听老师讲解科学知识，很少有机会进行实践。但是在新学期里，我们将有更多的时间去实践，通过做实验来探索科学的奥秘。我们可以亲自动手，亲眼见证科学的奇迹，这让我们对科学产生了更大的兴趣和好奇心。此外，新学期里还增加了一门叫做“创意思维”的课程。在这门课上，我们将学习如何发散思维，培养创新能力。通过这些新课程的学习，我们可以开拓眼界，增加知识的面积，让我们的学习更加充实和有趣。

第四个谜团是：新学期里会有哪些新的挑战？

新学期带来了新的挑战，让我们有机会去超越自我。首先，我们将面临更多的学习任务和考试。在新学期里，我们需要更加努力地学习，提高自己的学习成绩。其次，我们将有机会参加各种各样的比赛和活动。通过参加这些比赛和活动，我们可以锻炼自己的能力，展现自己的才华。最重要的是，新学期也是我们与同学们一起成长的时刻。我们将互相帮助、互相学习，共同进步。面对这些挑战，我们要坚持不懈，勇往直前，迎接新学期的挑战。

新学期的四大谜团已经揭开了一角，让我们充满期待地迎接新学期的挑战吧！相信通过努力，我们一定会取得更大的进步，迎来更美好的未来！

新学期的四大谜团五年级作文 篇三

新学期的四大谜团五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的新学期的四大谜团五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　宇宙中有许多未解之谜，如：大到地球构造中的未解之谜；小到人体结构中的未解之谜；总之，种种未解之谜构成了我们的科学探密。就连开学时我们班上都有不少未解之谜。不信？你就看看正文吧！

　　第一未解之谜是：长高！

　　我刚走进班级，第一印象是大家都长高了。我晕！这个寒假我可是长高了三分米呢，比阳台外的勒杜鹃一个月长的还多。难道同学们比我还能长？在体育课时，我的排名直往后掉，竟然和以前和我身高相差很大的黄宇威都快赶上我了。真是人比人，气死人呀！但是大家为什么会长这么高呢？

　　第二未解之谜，懂事！

　　上数学课时，大家的纪律变得特别好了。连我这个不太爱守纪律的`人也坐得端端正正。我有点奇怪，我并没有刻意的要求自己呀？这好像是我的本能反应或者是习惯，可我并没有去培养这种习惯呀？难道寒假有魔力，能让我们乖乖听老师的话？还是这学期教的太难了？大家不得不听，可我没觉得很难呀？

　　第三未解之谜，变笨！

　　上数学课时，老师提了个很简单的问题。并叫了一些比较优秀的同学回答，可大家都回答不出来。这个问题貌似一年级的人只要听了课就可以回答的出来吧。可大家的纪律比以前更好了，纪律好了自然听课效率也增加了。但我怎么会，可能是过年时吃多了猪头肉吧！

　　第四未解之谜，健忘！

　　我本来已经改掉了丢三落四的坏毛病了，只会偶然犯一次丢三落四的错误。可开

　　总之，新学期、新变化、新希望，我要将这“四大”未解之谜好好地破解呀。