五年级人物描写作文500字 篇一

我崇拜的英雄

在我五年级的同学中，有一个人深深地打动了我，他就是班里的班长李明。李明是一个聪明、勤奋并富有责任心的学生，他也是我崇拜的英雄。

李明的外貌并不出众，他有着一头乌黑的短发，略显瘦弱的身材，戴着一副黑框眼镜。尽管如此，他却总是面带自信的微笑，散发出一种成熟和稳重的气质。他总是穿着整洁的校服，背着书包，步履稳健，一副学生领袖的模样。

李明是一个学业优秀的学生。他每天都能扎扎实实地完成老师布置的作业，他的笔记本总是整齐而规范。他在课堂上总是认真听讲，积极回答问题，不懂的地方会主动请教老师。不仅如此，李明还经常帮助其他同学解答问题，他的乐于助人也让他成为了班上的学霸。

李明是一个责任心强的学生。作为班长，他总是尽心尽力地帮助老师管理班级事务。每天早晨，他会准时到校，协助老师组织学生排队和自习。课间休息时间，他会帮助老师分发学生的午餐，并确保每个同学都能按时吃上饭。课后，他会主动带领同学们进行课外活动，增强大家的团结和友谊。

李明是一个乐观向上的学生。无论遇到什么困难和挫折，他总能保持乐观的态度。他常常说：“困难是暂时的，只要勇敢面对，就一定能够战胜。”他的乐观和坚定的信念激励着我和其他同学们，让我们学会了勇敢面对困难，永不放弃。

我非常崇拜李明，他是我的榜样。他的聪明才智、勤奋努力以及责任心和乐观向上的品质，都让我深受启发。我希望能够向他学习，做一个像他一样优秀的人。

五年级人物描写作文500字 篇二

我的好朋友小明

在我五年级的同学中，有一个人是我的好朋友，他就是小明。小明是一个活泼、开朗并富有幽默感的学生，和他在一起，我总是能感受到无尽的快乐。

小明是一个中等身材的男孩，他有着一头短短的黑发，眼睛里总是闪烁着灵动的光芒。他总是穿着休闲的服装，一双灵活的运动鞋，给人一种活力四溢的感觉。他经常露出灿烂的笑容，笑声中带着一股天真和纯真，让人看了心情也会变得愉快起来。

小明是一个非常好玩的学生。他总是有着无穷无尽的幽默和幽默的天赋。他总是能在课堂上制造一些小小的恶作剧，逗得同学们哈哈大笑。他还擅长讲笑话，经常给我们讲一些有趣的故事，让我们开怀大笑。和小明在一起，永远都不会觉得无聊。

小明是一个真诚友好的学生。他总是乐于助人，对待每个人都是真诚友好。他经常主动帮助其他同学解答问题，他的乐于助人和真诚的举动让他成为了班级的小能手。无论是在学习上还是生活上，只要有人需要帮助，小明总是毫不犹豫地伸出援手。

小明是一个勇敢坚强的学生。他从不害怕困难和挑战，总是勇敢地迎接一切。无论是在体育运动中还是在学习中，他总是全力以赴，不怕失败。即使遇到挫折，他也能迅速调整自己，勇敢面对，永不放弃。

小明是我的好朋友，他的活泼开朗、幽默和真诚友好的品质，让我非常喜欢和他在一起。他的勇敢坚强也给我带来了许多启示。我希望能够和他一起成长，一起度过快乐的五年级时光。

五年级人物描写作文500字 篇三

　　我们班有个人个头很矮，却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉，他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌，和好听的声音。他有一双迷人的眼睛，樱桃般的小嘴。

　　他参加过我们学校的几场足球，在在比赛中有几次他受伤了，但他很坚强，仍然在赛场上比赛。真的不行了，在市比赛中指挥球员们，她每次都冲在最前面，大声高喊进攻进攻!我顿时感动了。

　　他打篮球也十分厉害，因为它跑的很快，而且他还在篮球班练过有一次上体育课，我看见他和几个人在打篮球，结果她每次都可以非常精准的投中篮，而且每次失败的时候，她都会瞬间跑到球旁边，再次进行投篮。

　　除了运动之外，他的学习也很好。有一次在排练的时候，杨老师让自由活动一会儿，结果他去玩儿那个健身器材，不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来，他来了以后，足足有20多项作业等着他，结果他来了以后赶紧写作业，一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且，每次英语课下课后，英语老师布置完英语作业，他都会利用课间时间写完。他写字非常的快，一会儿就写完了，每次老师布置完作业的时候，他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。他就是一个速度快，灵活，聪明，幽默，偶尔有一点“娘”的人。

五年级人物描写作文500字 篇四

　　我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

　　班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”

　　说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

　　中午放学后，我回到家，仍然像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。

　　下午，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。

　　只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。

　　最后，我向大家宣布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的计划！”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

　　这次同学丢失橡皮的“案子”，因为小狗的光临，打破了石爱华的梦想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

五年级人物描写作文500字 篇五

　　妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来非常甜蜜。

　　妹妹很喜欢跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然，功夫不负有心人，转眼间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

　　虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她看见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。

　　妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

　　我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心！妹妹就是我们家的开心果！

五年级人物描写作文500字 篇六

　　我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地说来！

　　有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：“姥姥，帮我换下桑叶！”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：“我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！”我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：“你真好！”姥姥说：“还不是觉得它死了可惜！”你说，我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”？

　　还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：“姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说：“切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！”

　　唉！我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！