四年级作文我的新同学200字作文 篇一

我的新同学

我有一个新同学，她叫小芳。小芳是个活泼开朗的女孩，她总是带着灿烂的笑容，给我留下了深刻的印象。

小芳是个非常聪明的孩子，她在各个科目上都表现得很出色。她数学特别好，经常能在班级里得到满分。我常常向她请教数学题，她总是耐心地帮助我解答。有时候，她还会和我一起做游戏，帮助我提高数学运算的速度和准确性。

除了聪明，小芳还是个非常有才华的孩子。她会弹钢琴，经常在班级演出时为大家奉献优美的音乐。她的琴声动听，每次都能引来全班同学的掌声和欢呼。我非常羡慕她的才艺，希望有一天也能像她一样，展示自己的特长。

小芳还有一个让我非常喜欢的地方，那就是她的乐于助人。每当我遇到困难时，她总是第一个伸出援手。一次，我因为一个数学题搞不懂而烦恼，小芳主动过来帮我解答。她用简单明了的语言解释了问题的关键，让我顿时豁然开朗。她总是无私地分享自己的知识和经验，让我受益匪浅。

我很庆幸能够有小芳这样一位优秀的新同学。她的聪明才智、才艺和乐于助人的品质都让我深受感动和启发。我希望能够和她成为更好的朋友，一起进步、一起成长。

四年级作文我的新同学200字作文 篇二

我班的新同学

在这个新学期里，我们班迎来了一位新同学，他叫小明。小明是个非常活泼可爱的男孩子，他很快就和我们成为了好朋友。

小明是个非常爱运动的孩子，他擅长各种球类运动。每次体育课上，他总是表现得特别出色。无论是跑步、跳远还是投篮，他总能轻松地完成任务。有一次，我们班级举行了一场足球比赛，小明作为前锋，进了两个漂亮的进球，帮助我们班取得了胜利。大家都为他鼓掌欢呼，他也因此获得了班级里的体育之星称号。

除了运动，小明还是个非常有创意的孩子。他经常会带来一些有趣的小玩意儿，与我们分享。有一次，他带来了一本寓教于乐的科学书，讲解了一些有趣的实验和科学原理。我们非常喜欢这种互动式的学习方式，每个人都积极参与其中。

小明还是个非常乐于助人的孩子。他经常主动帮助别人解决问题，不管是学习上还是生活上的困难。有一次，我遇到了一个难题，小明看到后主动过来帮我解答。他不仅仔细地分析问题，还耐心地给我讲解解题方法。我很感激他的帮助，因为有了他的指导，我很快就理解了问题的解决方法。

我很高兴能够有小明这样一位优秀的新同学。他的活泼可爱、运动才华和乐于助人的品质都让我深受启发。我希望能够和他一起度过愉快的学习时光，共同进步、共同成长。

四年级作文我的新同学200字作文 篇三

我是一名四年级的小学生，我们班有54位学生，其中有一位同学他非常地出众，每次成绩名列前茅，他不仅成绩好，还助人为乐。 他每次上课的时候喜欢戴一副眼镜，长得胖呼呼的，他的身子像吹气球似的，脸圆得像球，腿粗的像柱子，肚皮像西瓜似的，走起路来一摇一摆的，活像一只小企鹅。 有一次，我们做地震演习，我突然中暑呢，脸色苍白的，小铭看见呢，马上扶着我去医务室，当时医务室没人，就马上去借老师的手机打电话给妈妈，然后把我送到门卫室等妈妈来接我才进教室，回家后我和妈妈都非常感谢他。 还有他每次上课都非常地认真，老师经常表扬他，说他在家习惯也非常好，每次写作业不用妈妈管，字也写的很漂亮，上次我们学校钢笔字比赛还得了一等奖呢。

他就是我们班最优秀的同学—小铭，我以后也要向他学习，不仅成绩好，也要助人为乐。

四年级作文我的新同学200字作文 篇四

老师说有一位同学来我们教室。我想：这位同学会是谁？心里已经有了一个的问号。

她到底是谁呢？我不是很清楚。

5分钟后，教室门被推了一小半儿，从外面探进了一个小脑袋。一个小女孩微笑着，迈着轻快的脚步走进教室。同学们“啊”了起来，感觉像天上掉下一个天使一样。

她的皮肤白里透红，看起来很光滑，也比较文静。闪亮的小眼睛里装满了羞涩。老师把她抱了起来，轻巧地抱了两圈，嘴里还直说：“好轻！好轻！”小女孩先是把手放在背后，然后又悄悄地把手贴在了大腿两边，显得很不好意思。最后，同学们把她和老师比了比，正好两个人的身高差不多。

她穿着绿色的短袖T恤衫，胸前有一只站着的小熊，它带着官帽，系着领结，脸上满面红云。我想，也许是小熊被自己的领导提升当了官，很开心。

她留着刚过肩的头发，梳个马尾辫，还戴着一个粉色的发箍，上面有一朵五瓣儿的梅花，其中三个花瓣是红色的，两个花瓣是淡蓝色，花蕊是雪白的。

她告诉同学，她叫邹语函，是摩蟹星座，情商高，追求卓越。她是AB血型的，属相属老鼠，1月生的，在金桥小学读三年级。

四年级作文我的新同学200字作文 篇五

我的好朋友叫“陈奥博”，为什么说他是我的好朋友呢？请接着看。

有一次我们要听课，老师让带：胡萝卜、土豆、豆角、西红柿等蔬菜，作为小组长的我开始分配任：“胡天源带西红柿，陈奥博带胡罗卜、刘旭阳带豆角、我自己带土豆、陈奥博说：“谁能完成组长的任务，我给谁吃苹果！”这回大家可有动力了。第二天，陈奥博带了：胡萝卜、西红柿，胡天源什么都没有带，我本来是忘记了的，后来妈妈早晨给我烤土豆时，我扒下两个放在书包里就去了学校，结果爸爸早晨送我的时候，竟然把我带的土豆给吃了！气死我了。李新宇本本来不用带，但是她带了两个土豆。刘旭阳带了两个西红柿，可是我们组没有带豆角的，我就去四三班借了两个豆角，所以我也是大功一件，这节课完后，我们班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陈奥博奖励的苹果。

陈奥博使我知道了什么叫做分享，什么叫做团结，什么叫做友爱。

这就是我的好朋友“陈奥博”！

四年级作文我的新同学200字作文 篇六

中学生活是生命馈赠给我们的一段奇妙旅程，而这些新同学便是生命赠予我们结伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫过于我们班的王哲宇了。

他，一对晶莹剔透的眼睛，一根根精神抖擞的直竖着的头发，嘴唇上隐约可见的一个小白印，成了他的显著标志。

他落落大方。刚入校不久，一次课间休息，我和杨名在一起玩得热火朝天。他看我们这么开心，便走过来对我们说：“我是王哲宇，我们一起玩叠汉堡好吗？”我们没有听到他说的话，继续玩着。他并没有放弃，拍了一下我的肩，对我说：“我们一起玩叠汉堡，好吗？”我点了点头答应了。

他豁达乐观。上次地理课的时候，我便认定了要向他学习。老师抽查背诵情况，大发雷霆。向我们斥责道：“都有没有认真学习，几个知识点都没有背出来。”这时不知道谁打了一个嗝，老师误以为是王哲宇，便叫他站到教室后面。这时许多同学都说不是他，那个打嗝者也自己站了起来。老师知道自己误会了他便要他回坐位了。下课以后，我看见他依然与同学玩在一起好像没有发生的一样。

在中学这段旅程中，我们要完成人生的蜕变，其中一定有快乐有痛苦，但因为有王哲宇这样的同行者一定不会孤单。