四年级周记 篇一

今天是星期一，天气晴朗。早上我早早地来到学校，迎接了新的一周的开始。老师向我们介绍了这周的学习计划，我觉得非常有趣。我迫不及待地想要开始学习了。

上午的数学课上，我们学习了有关分数的知识。老师用生动的例子和游戏来教我们，让我对分数有了更深刻的理解。我发现原来分数并不难，只要用心去学，就一定能掌握。

下午的语文课上，我们学习了写作。老师给我们讲了一个有趣的故事，然后要求我们按照故事情节写一篇小作文。我仔细回想故事的情节，然后动笔写作。写作的过程中，我发现自己的想象力和创造力得到了极大的发挥，写出了一篇生动有趣的小作文。

放学后，我参加了学校的足球训练。我和队友们一起训练，互相帮助、鼓励。虽然练得很辛苦，但我感到非常充实和满足。我相信只要坚持不懈，我一定能成为一名优秀的足球运动员。

回到家后，我按照妈妈的要求做完了作业，然后开始阅读我最喜欢的故事书。故事书中的人物形象栩栩如生，情节跌宕起伏，让我沉浸其中，享受阅读的乐趣。

这一天过得真快，我学到了很多新知识，也度过了充实而愉快的时光。我想告诉自己，只要用心去学，每一天都会变得更加美好。

四年级周记 篇二

这周是一个忙碌而充实的一周。我参加了学校的社团活动，学到了很多新知识，也结识了新朋友。

本周我们学校举办了一次科技创意比赛，我报名参加了机器人制作的活动。我和我的搭档一起研究了机器人的原理和制作方法，然后动手制作了一个小型机器人。制作的过程中，我们遇到了很多困难，但我们相互帮助、鼓励，最终成功地完成了机器人。比赛当天，我们的机器人表现出色，获得了一等奖。我感到非常骄傲和开心，这次比赛不仅锻炼了我的动手能力，也增强了我的团队合作意识。

除了科技创意比赛，我还参加了学校的朗诵比赛。我选择了一首诗歌进行朗诵，通过反复练习，我掌握了正确的朗诵技巧，并且用自己的真情实感将诗歌表达出来。比赛当天，我紧张但充满自信地上台朗诵，最终获得了优秀奖。我觉得朗诵让我更深入地理解了诗歌的美丽和力量。

在课余时间，我还参加了学校的绘画社团。老师教我们不同的绘画技巧和方法，让我们发挥创造力，画出自己心目中的美丽。我喜欢画画，通过绘画，我可以表达自己的想法和情感。每次绘画课都让我感到放松和愉快。

这一周的学习和活动让我学到了很多新知识，也锻炼了我的各种能力。我相信只要努力学习和勇于尝试，我能够做到更好，迎接更多的挑战。

四年级周记 篇三

　　今天，我们像平常一样来到大操场，我一直觉得大操场非常美丽，非常宽阔。

　　操场可容下几千人左右，从上面看就像椭圆形的翡翠外面包着一层玛瑙，非常美丽。有一次，因为赶着上课，我不小心，被一块石头绊倒了，我心想：哎呀！坏了这下可惨了。肯定会把腿摔破了的，可 是居然没事，我两手一撑，哦！原来这是我们的“草地”啊！真是非常柔软呀，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，马上就要上课了，我迅速地爬了起来向教室飞快地跑去。我一边想着，一边看着，突 然，闻见一阵阵花香。我立刻跑了过去，原来是围墙边的花坛。白色的砖把它砌成了椭圆形，里面种满了月季花，每一朵月季花都有它不同的形态，有的挺拔如松柏，有的妖娆如花季的少女，颜色各异 ，姹紫嫣红，花香扑鼻，我觉得它是校园里最美丽的地方了。

　　正当我欣赏得入迷时，又被一阵阵叫声吸引住了，我赶紧跑了过去一看，原来是小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，如同唱歌一样非常动听。

　　回到了教室我还是恋恋不舍地想着操场上那美丽的样子，我们的操场是在我心中最好的操场。我爱我的操场。

四年级周记 篇四

　　今天是清明节，天色有点灰蒙蒙，凄凉的雨从天而降，苍天仿佛也在为无数的先人抽泣着，淅淅沥沥的雨水一遍又一遍地洗刷着梧桐树，泛黄的记忆又一次浮上心头……

　　那是一个盛夏的午后，茂密的枝叶挡住了炽热的阳光。我挨着爷爷厚实的胸膛，摇着爷爷的蒲葵扇，百般无聊的听着爷爷念念叨叨的讲着大道理，可我总是左耳听完，右耳就出去了，爷爷每隔一段时间就问我有没听懂，我只好装模作样的支吾点头。这时爷爷就会板起脸，然后教训着我，假如现在不好好学，然后长大就会没出息，又或者找不到工作之类的等等。我小声嘀咕着，不以为然，都什么时代了，那还会有那种“旧思想”，大道理跟我这一个渺小的人有什么关系！

　　但随着年龄的增长，我越来越发觉，每一个我嗤之以鼻的道理都有着它的用处，有的甚至成为我的人生的座右铭。在我终于明白它的重要性，想要再次聆听知时，爷爷却走远了……

　　雨越来越大，每一滴都狠狠打在我的心上，此刻心中竟五味交杂。

四年级周记 篇五

　　今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。

　　刚刚走到街上，我就看到了一个有趣的店名——“永乾”，乾的谐音就是钱，老板的意思就是永远有钱！看着看着我笑了，心想，老板可真是个财迷呀！这时，江康睿用手指点了点我，又指了指在我们头上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一个好的店名，只见那个大牌子上赫然写着四个令人醒目的大字“红日火锅”，我俩上前去问那家老板，老板告诉我们说：“我想让我的生意象火红的太阳一样，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿继续沿着大街往前走，走着走着，我们走到了一个叫“海洋图片社”的店的前面，我一看店名，就知道这家店冲洗出来的照片，一定象海水一样清澈！不一会儿，我又看到了一个好店名——“风景线”，我想，这家老板可能想让所有能穿上她家服装的美女们，都变成我们油田的一道道亮丽的'风景线吧！

　　时间过得真快，不知不觉就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通过这一上午对有趣的店名的寻找，使我感叹道：大千世界无奇不有，三百六十行，行行出状元呀！我想，其他开店的朋友们，是不是也该向这些老板们学习学习，也给自己的商店琢磨出一个有趣的点名呢？

四年级周记 篇六

　　“哎，真讨厌！”一背上书包我就开始抱怨起来。因为我们每天都要背很多的书、本。压的我气喘吁吁。我想：我们如果把该带的书和本都带到学校，既不用背书包，又不会累，那样该有多好 啊！

　　因此，我发明了一台＿＿＿“电脑课本”就能解决这个问题。这是一种理解课本，形状是长方形，黑色的， 薄薄的。它的寿命很长，终年可 用。

　　看书时，只要将要学的课本放在屏幕上，一按“△”键两分钟时间，课本上内容都会显示在屏幕上。“

　　0”表示顺翻，“△”连续按2次表示倒翻。

　　如果上学时想轻松一点，就按电脑课本上的长方形键，可以缩小，放在口袋里都可以；要用时一按正方形键，可以变大。而且按几下，就能变大、缩小多少倍。

　　写作业呢，圆形连续按3次，这样，一个长方形的盒子就会打开。里面有一只不同寻常的笔和一块特别的橡皮。笔尖会发光，有点像莹光笔。只要好好保存，也终年可用。