三年级作文游戏100字 篇一

我的最爱游戏

我是一个三年级的小学生，最近我发现了一个非常有趣的游戏，叫做“捉迷藏”。这个游戏非常简单，就是一个人当“追捕者”，其他人则是“躲藏者”。我们可以在学校的操场上或者教室里玩这个游戏。

当我当上“追捕者”的时候，我会闭上眼睛数到十，其他人趁机找个地方躲藏起来。数完十以后，我就开始寻找他们了。我会小心翼翼地走过每一个角落，寻找躲藏者的踪迹。当我找到一个人的时候，我会大声喊出他的名字，然后他就成了新的“追捕者”。

当我当上“躲藏者”的时候，我会想尽一切办法找到一个好的藏身之处。有时候我会躲在教室的柜子里，有时候我会躲在操场上的树后面。我会尽量不发出声音，不让“追捕者”发现我。有时候我躲的地方非常隐秘，让“追捕者”找了很久也找不到我。

这个游戏非常有趣，不仅能让我们锻炼身体，还能让我们提高观察力和反应力。而且，当我们在玩游戏的时候，也能体会到团队合作的重要性。因为只有大家团结一心，才能更好地躲藏或者追捕。

我真的非常喜欢这个游戏，每天放学回家后，我都会和我的朋友们一起玩上一会儿。我觉得这个游戏不仅让我快乐，还让我变得更加聪明和勇敢。我希望以后还能有更多的机会和朋友们一起玩游戏，度过快乐的时光。

三年级作文游戏100字 篇二

我喜欢的游戏

我是一个三年级的小学生，最近我迷上了一个叫做“动物拼图”的游戏。这个游戏非常有趣，通过拼图的方式让我认识了很多不同的动物。

这个游戏的规则很简单，就是把散落在屏幕上的动物碎片拖拽到正确的位置，形成完整的动物图片。每拼对一个动物，我就能听到它的叫声，并且可以看到它的名字和一些有趣的知识。

我喜欢这个游戏的原因有很多。首先，我可以通过游戏认识到很多平时不容易见到的动物，比如袋鼠、考拉和袋熊等。这些动物都非常可爱，让我更加喜欢动物世界。

其次，游戏中的拼图对我来说是一种挑战，需要我观察和思考。有些拼图的形状非常奇特，让我费了好大的劲才找到正确的位置。但是，当我成功拼对一张拼图时，我会感到非常开心和满足。

最后，游戏中的知识内容也非常有趣。通过游戏，我了解到了很多有关动物的知识，比如它们的生活习性、栖息地和食物等。这些知识让我更加了解动物，也增加了我的科学知识。

总之，我非常喜欢这个游戏。它既能帮助我认识更多的动物，又能锻炼我的观察力和思维能力。我希望以后还能有更多的机会玩这个游戏，不断学习和成长。

三年级作文游戏100字 篇三

今天下午，我们班里做了一个贴鼻子的游戏，我们可喜欢这个游戏了！

我们都准备好了，老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离，所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了，而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。

第二个是刘嘉琪上场，她事先没作任何准备，被蒙上眼睛后，像一个盲人似的慢悠悠的向前走着，速度太慢了。我心想：等她把鼻子贴上去，我们不都全睡着了吗？在同学们的指点下，她终于走到了画前边。大伙都说：“快贴吧！”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎！真糟糕，她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了！紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上，李世宇贴到了眼睛上……

啊！多么可笑的贴鼻子游戏呀！我也从中明白了贴鼻子的艰难。

三年级作文游戏100字 篇四

今天下午，我和爸爸妈妈一起来到“大润发”游玩。我们到了最顶层的游乐场，里面有骑摩托车、开汽车、投篮、抓玩具、敲鼓等各式各样的儿童和青少年游戏，许多小朋友都玩地入迷了。看着这幅场面，我的手也不禁痒起来。我就问妈妈：“我可不可以玩？”妈妈问：“你想玩什么？”“我也不知道，看看吧！”我不假思索地说。

妈妈从包里拿出10元钱给我，我就飞快地跑到服务台前换币。拿着这些硬币我就迷茫了，不知从哪一个玩起，因为都很复杂。我就从简单的“连连看”、“打地鼠”玩，然后是“投篮”、“打企鹅”，一圈下来，我们满头大汗，硬币也很快用完了。

我看着抓玩具这台机器，不禁皱起了眉头，因为很多人在玩，但里面的玩具可不是好抓的，很多时候即便是抓起来了也会掉。游乐场里的游戏都是程序控制的，只会让你花钱，不会让你得到很多奖品的。

同学们，你们一定不要沉迷于这些害人的地方吆！

三年级作文游戏100字 篇五

“哈哈哈哈哈哈”，听是谁在笑啊？原来是我们在玩“你来比划我来猜”的游戏把大家逗笑的。

我和何雨桓被分成一组，我来比划，她来猜。我们比划的是动物类的。第一次比划的动物是猫，我两只手张开，放在嘴边，一拉一收。何雨桓很快就猜出来我比划的是猫。同学们用热烈的掌声祝贺我们的成功，我心里真高兴。紧接着，要猜的是老鼠，我做的动作就像小鸡吃米一样，她居然又猜出来了，真厉害。第三个要猜的是狮子，我冥思苦想，又摸了摸脑袋，想出了模仿办法。我先两手张开，又变成拳头，稍微张大一点点，有点像老虎的动作。老师说如果还猜不出可换一个动作，我左思右想还是想不出好办法，我心里真着急，没想到何雨桓猜对了。这个游戏太好玩了。

我真希望我每天都能玩到这个游戏，这个游戏让我高兴极了。

三年级作文游戏100字 篇六

今天，我们玩了一个十分有趣的游戏，名字叫“触摸游戏”。仲老师对我们说：“同学们，你们知道用手摸是什么感觉吗？”我们马上说：“触觉！”“对了！”仲老师随后把“触摸”写在了黑板上。

仲老师让大肚子将军王祥宇上来做示范。还请了三个同学和一个超快嘴的陈晨。仲老师让他们把手伸出来

，王祥宇一下摸对了三个，分别是：陈晨、孙五月、韦一，只有一个张生然没摸出来。

游戏现在真正开始了！仲老师别人不请，请了作文班平时很文静的张诗雨。老师用衣服蒙上张诗雨的眼睛，用黑袋子装了一个小东西，让张诗雨摸，她说只知道是毛茸茸的。老师又把袋子拿开让她摸，张诗雨摸得很仔细，她说：“两个小脚、一件小裙子、两只小手、一个小身子、大大的头、大眼睛，上面还有一个圆环，是挂件！”仲老师把衣服从张诗雨头上解下来后，说：“没错，是个挂件。”我们都很佩服张诗雨。

仲老师又请了韦一，他运气可真好呀！仲老师给韦一摸一个钱包，他开始猜了：“我摸到一个圆环、一个拉链。”韦一打开钱包，抓出了一把糖！陈晨、王祥宇等“好吃鬼”蜂拥而至，抱着韦一要糖果。

正当我们玩得开心的时候，王珂来了。仲老师笑眯眯地说：“来的早不如来的巧呀！”仲老师把王珂头上蒙上了衣服。老师拿了一个小巧玲珑的东西一—小象，给王珂摸，王珂开始猜了：“一个长长的鼻子、两扇大大的耳朵、四条粗粗的大腿，是大象！”王珂也和张诗雨一样，猜对了！王珂就悠然自得地走上了座位。

这个游戏真好玩呀！而且让我知道了眼睛是很重要的！我们要保护好眼睛。