三年级作文少点 篇一

减少作文负担，让我们的学习更轻松

作文是一种很重要的学习方式，可以培养我们的语言表达能力和思维能力。但是，三年级的作文量有时候确实有点多，让我们感到压力很大。我认为我们应该减少作文的数量，让我们的学习更轻松一些。

首先，减少作文的数量可以让我们有更多的时间去学习其他科目。在三年级，我们需要学习的科目很多，包括语文、数学、英语等等。每天要完成的作业很多，如果再加上作文，时间就更紧张了。如果我们能减少作文的数量，就可以有更多的时间去学习其他科目，提高我们的综合能力。

其次，减少作文的数量可以减轻我们的学习压力。三年级的作文有时候要求我们写几百字，这对于我们来说是一项很大的挑战。有时候我们不知道如何开头、如何结尾，感到很无助。如果我们每天都要写作文，就会觉得压力很大，学习变得很紧张。如果我们能减少作文的数量，就可以减轻我们的学习压力，让我们更加轻松地学习。

最后，减少作文的数量可以让我们有更多的时间去放松和休息。学习是很重要的，但是我们也需要适当的休息和放松。如果我们每天都要写作文，就没有太多的时间去做其他事情，也没有太多的时间去休息。如果我们能减少作文的数量，就可以有更多的时间去放松和休息，调整好自己的状态，更好地面对学习。

总之，减少作文的数量可以让我们有更多的时间去学习其他科目，减轻我们的学习压力，也可以让我们有更多的时间去放松和休息。我希望老师能够考虑我们的想法，减少作文的数量，让我们的学习更轻松一些。

三年级作文少点 篇二

提高作文质量，让我们的学习更有收获

作文是我们学习语文的重要方式，通过写作文，我们可以提高我们的语言表达能力和思维能力。但是，三年级的作文有时候质量不够高，让我们感到有些失望。我认为我们应该提高作文的质量，让我们的学习更有收获。

首先，提高作文的质量可以让我们更好地理解知识。作文是一种对知识的整合和运用，通过写作文，我们可以将学到的知识运用到实际中去。如果我们只是简单地写一些字数要求的作文，那么我们对知识的理解可能就不够深入。如果我们能提高作文的质量，就可以更好地理解知识，提高我们的学习效果。

其次，提高作文的质量可以培养我们的思维能力。作文是一种思维活动，通过写作文，我们可以锻炼我们的思维能力。如果我们只是机械地写作文，没有思考和创新，那么我们的思维能力可能就不会得到很好的发展。如果我们能提高作文的质量，就可以培养我们的思维能力，让我们的学习更富有思考性。

最后，提高作文的质量可以增加我们的学习动力。三年级的作文有时候可能比较枯燥，让我们觉得没有动力去写。如果我们只是为了完成作业而写作文，那么我们的学习动力可能就不会很强。如果我们能提高作文的质量，让作文变得更有趣味和挑战性，就可以增加我们的学习动力，让我们更有积极性地面对学习。

总之，提高作文的质量可以让我们更好地理解知识，培养我们的思维能力，增加我们的学习动力。我希望老师和同学们都能意识到作文的重要性，努力提高作文的质量，让我们的学习更有收获。

三年级作文少点 篇三

暑假就要开始了。我给自己制定了一个计划，让暑假更加丰富多彩，这样才不会浪费两个月的时间。

因为父母都要上班，所以我一周要花五天时间在亲和平班。和平班为我们准备了很多课程学习，比如英语、数学、诗歌等多元化课程，让我过上充实的生活。

当然休闲娱乐缺一不可，于是家人安排了一趟台东。台东海岸和楚鲁牧场给我留下了非常好的印象，尤其是去关山的自行车旅行，我在那里骑了一圈(镇上十二公里)，我对自己感到非常钦佩。

我为自己制定的计划包括学习游泳、阅读更多课外书籍以增加知识、多锻炼、帮助做家务、学习技能等。这些计划都在等着我去实现，所以我会更加努力。

平日作业多，暑假可以放松一下，完成平时没时间做的事情，让暑假生活更有意义。

三年级作文少点 篇四

我有一个调皮可爱的弟弟，他有一双炯炯有神的眼睛，不时滴溜地转动着，圆圆的脸蛋上有一对小酒窝，还有一头乌黑发亮的头发。他很可爱，也很调皮，有时还会出鬼点子。

记得有一次，妈妈出去买菜了，爸爸在楼上睡觉。我和弟弟在家里玩。玩了一会儿，我想到作业还有一个没有写完。就让弟弟自己先玩一会儿，就上楼写作业去了。

过了一会儿，妈妈叫我和爸爸去吃饭，我赶紧跑下楼。爸爸也刚刚下来，我见了他就大笑起来，妈妈和弟弟见了也哈哈大笑。爸爸见我们在笑他就感到很奇怪，问：“怎么了，我脸上有花吗？”我边笑边说：“花倒是没有，就是你的鼻子下面被画了一条八字胡，如果戴上一顶帽子，就像一个新疆人了。”爸爸连忙跑进卫生间照了照镜子，看到镜子里的他果然被画了一条八字胡。洗掉后，生气地从卫生间里走出来，说：“谁画的？”弟弟见爸爸很生气，就站了出来，小声地说：“是我画的，对不起。”爸爸说：“没事，你以后不要再画了，听见没。”“知道了。“于是，我们就开始吃饭了。

这就是我的弟弟，一个调皮的弟弟。

三年级作文少点 篇五

时光匆匆，我们来到了三年级，我记得我们的班主任，蒋老师，一头乌黑亮丽的长发；挺拔的鼻梁；圆圆的脸蛋儿；闪亮的眼睛；时时刻刻看着我们。

今天是圣诞节，由于近期我的表现比较好，蒋老师就送给了我一个圆规呢！我很是喜欢它，因为它是我圣诞节收到的第一个礼物，也是老师对我近期表好的一种肯定。每次我拿起圆规都会小心翼翼的捧着，生怕把它给丢了，就像一个妈妈小心翼翼的抱着她的孩子一样。

下课后，蒋老师说：“我送给你一个圆规，是想让你的数学学好一点。”这句话深深的刻在我的脑海里。从那以后我的奥数课好像进步了一点点，我的钢琴课好像多练了一点点，上的漫画课也好像画的好一点了，我的学习又好像好了一点点，总之我发现我什么都好了一点点。

我感谢蒋老师，也感谢蒋老师送给我这么“小”的礼物。

三年级作文少点 篇六

河北省安古里瑙草原有一片纯净无瑕的蓝天。那里有无边无际的广阔草原。有高大的风车。有可爱的小动物悠闲地吃草。这真的很迷人。

然而，草原上并不缺少马。似乎没有马，就没有乐趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的马。起初，我还饶有兴趣地挑选了最高的马，但当我靠近它时，我有点害怕，因为它又高又壮，比我高得多。我真的很害怕当马不开心的时候，它会向前倾斜，把我摔倒。当我还在考虑是否要上马时，一只大手向我扑来。

我看见我的手紧紧地抓着马的缰绳，坐在马鞍上的马镫上，一动不动，紧张的气氛都不敢出。当马向前“咯噔”一下时，它头上的鬓角随着马的步伐上下抖动，尾巴以a空左右摆动。起初它似乎还在悠闲地散步，但后来它越走越快，最后它跑了。我在马背上辗转反侧。虽然是小跑，但不太舒服，但我也感觉到一阵微风，也相对舒服。

远处的山丘似乎变成了深绿色，绿色的草原似乎与蓝天相连......

骑马的经历对我来说是难忘的。