关于朗诵比赛的作文.三年级【精选6篇】
创始人
2026-05-15 09:59:38
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关于朗诵比赛的作文.三年级 篇一

朗诵比赛

近日,我们学校举办了一场盛大的朗诵比赛。同学们都积极参与,希望能在比赛中展示自己的才艺和表达能力。

比赛的当天,学校礼堂里座无虚席,同学们个个神采飞扬,满怀期待。我也参加了比赛,我选择了一首经典的诗歌《静夜思》进行朗诵。我在心里默默背诵了几遍,然后走上了舞台。当我看到爸爸妈妈在观众席上为我鼓劲时,我心里充满了自信。

比赛开始了,每个同学都表现得很出色。有的同学选择了古文,有的选择了现代诗,有的选择了童谣。他们或悠扬激昂,或婉转动人,每个人的表演都展现出了他们独特的个性和艺术魅力。观众们纷纷拍手叫好,给予了我们满满的鼓励和支持。

轮到我上场了,我紧紧握住手中的纸,站在舞台上,感觉心跳得很快。我深呼吸了一下,然后开始了我的朗诵。我努力让声音洪亮而清晰,每个字都要准确无误。我将自己的情感融入到诗歌中,希望能够打动每一个听众。整个过程虽然很短暂,但对我来说却是一次宝贵的经历。

比赛结束后,评委们进行了评分。虽然我没有获得第一名,但我知道自己尽力了。朗诵比赛不仅仅是一场竞争,更是一次锻炼和提升。通过比赛,我学会了如何自信地站在舞台上,学会了如何表达自己,也学会了如何欣赏他人的优秀表演。

朗诵比赛让我们感受到了语言的魅力和表达的力量。通过朗诵,我们不仅能够提高语言表达能力,还能够培养自信心和艺术欣赏力。我相信,未来的朗诵比赛中,我们会越来越优秀,用声音为世界带来更多美好。

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关于朗诵比赛的作文.三年级 篇二

朗诵比赛的收获

最近,我们学校举行了一场精彩的朗诵比赛。这是我第一次参加朗诵比赛,我感到非常兴奋和激动。

在比赛开始前,我准备了一首我喜欢的儿歌《小星星》,并且在家里反复练习。我把这首歌当作一次展示自己的机会,我想要用最好的状态去面对观众和评委。

比赛的那一天,我穿上了一件漂亮的衣服,手里拿着一张精心准备的稿纸,来到了学校礼堂。走进礼堂,我看到观众席上坐满了家长和同学们,我的心里有点紧张。但是当我看到爸爸妈妈在观众席上为我鼓劲时,我的紧张感瞬间消失了。

比赛开始了,每个同学的表演都非常出色,有的同学朗诵古文,有的同学演唱歌曲,有的同学背诵诗歌。他们或激昂慷慨,或柔情似水,每个人都展示出了自己独特的魅力和才华。观众们纷纷拍手叫好,给予了我们充满力量的鼓励。

轮到我上场了,我走上舞台,紧握着手中的稿纸。我深吸一口气,然后开始了我的表演。我努力让声音洪亮而清晰,每个字都要准确无误。我全身心地投入到演唱中,尽量展现自己的特点和风格。在演唱过程中,我看到了观众们的微笑和鼓励,这让我更加自信和放松。

比赛结束后,评委对每个同学进行了评分。虽然我没有获得第一名,但我知道自己付出了努力,取得了进步。通过这次比赛,我不仅提高了自己的朗诵能力,还学会了如何面对观众和评委,以及如何从失败中汲取经验。

朗诵比赛让我受益匪浅。我发现自己的潜力和才华,也学会了如何用声音去传递情感和表达自己。我相信,通过不断的练习和参与,我会成为一位更出色的朗诵者。

朗诵比赛不仅仅是一次比赛,更是一次成长的机会。我会继续努力,用自己的声音为世界带来更多美好和温暖。

关于朗诵比赛的作文.三年级 篇三

这个星期六,我们幸运星作文班举行了一次朗诵比赛,大家非常开心,非常激动。

比赛开始了,第一位选手紧张地走上讲台,不知道为什么,他读着读着,书拿得越来越高,慢慢地挡住了脸,但他的声音很洪亮,大家很佩服这一点。

第二位选手自信大方地走上了讲台,大声地朗诵起来,他的语速不快不慢,大家听得津津有味,他吐词非常清晰,声音也非常洪亮,让大家陶醉其中。

第三位选手也很自信地走上讲台,她的声音很响亮,但有点刺耳。她的站姿很标准,但是她也读着读着书越举越高,挡住了脸。

接下来,随着第四位选手、第五位选手、第六位选手一一上场,最后终于轮到了我。

我是一个胆子比较小的孩子,上讲台时非常紧张,害怕自己一不小心读错了字,心中就像有一大群小兔子在上蹿下跳,我努力地调整好自己的心态,走上了讲台。我读了起来:“有另一片天空,永远平静而明朗;有另一种阳光,即使是在黑夜,不要介意森林的消逝……我的兄弟,请你造访我的花园。”

最后老师用投票的方式选出了冠、亚、季军。

虽然我没有获得冠军,但是也很开心,因为我知道了,怎样能读好一篇文章,怎样能理解古诗,所以这节课让我非常受益,让我学到了许多知识。

关于朗诵比赛的作文.三年级 篇四

今天是党成立九十周年的朗诵比赛。

第一个节目是《红红的中国结》。他们站在台上非常有感情地朗诵,脸上还带着一股甜甜的笑容。他们手中的中国结有大大小小的,小的中国结上还有一盏小灯笼呢!中国结还包含着对祖国的热爱,红红的中国结代表着一颗颗红红的心。

中国结结束之后,台上立刻出现了一个个小红军。他们穿着军服,戴着军帽,军帽上的红星还在闪闪发光呢!他们吐字清晰,脸上带着一股甜蜜。他们做着神气的姿势,读着动人的诗歌。这样的表演让我们想起了历史里的英雄人物。

该轮到我们上场了,我们排着整齐的队伍走上台。我是伴舞的,我找好位置,摆好自己的动作。在灯光的照射下,我们显得更加神采奕奕。你听,“我的家在江南······”一句饱含深情的朗诵开始了。哥哥姐姐们充满了自信,个个眉飞色舞,声音铿锵有力。我们随着他们深情地朗诵翩翩起舞。我们用舞姿变成的野菊花送给伟大的祖国,表达了对祖国的满腔热爱。听到掌声想起来,我们的演出结束了。

虽然这次比赛我们得了第二名,但是我的心还是甜蜜蜜的。

关于朗诵比赛的作文.三年级 篇五

现在,我想起学校那场精彩的朗诵比赛时,心里还扑通扑通地跳过不停。

记得那天,一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌,刚开始,我还在故作镇定,装作一副十分轻松的样子,看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是,很快就轮到我们班了,我的心情一下子紧张起来,看到台下一双双眼睛直盯着我们 ,我想钻到地下去,可我想:绝对不能托班级的后腿,一定要尽全力去朗诵,别人能做到的',我也一定可以!于是,我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗,在舞台上看见台下的同学们都聚精会神地看着我们,我很紧张。当我们班读完最后一个字时,我听见台下同学们热烈的掌声,看到了老师表示赞许的目光,我十分开心。

这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的,但是我们已经尽力去朗诵了,我没有觉得有遗憾。

参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻,虽然过去了几天时间,但好像昨天才发生似的,让我久久难以忘怀。

关于朗诵比赛的作文.三年级 篇六

一年一度的朗诵比赛又拉开了帷幕。

很幸运,我又被老师选为比赛选手。手里拿着老师给我的稿件,我的心情无比激动。这次和我一起完成比赛的是我的同学董一潼,由于以前我们合作过很多次,很有默契,这让我对这次比赛更有信心了。我们在老师指导之前已经练了很多遍,一位没有什么问题。可是在检查的时候老师还是给我们提出了很多缺点,这让我的好心情一下子减少了许多,甚至有些压力了。

比赛那天中午,我们向比赛场地——会议室跑去,上楼的时候还不忘再背几句。

开始比赛了,我们是第二个,第一个朗诵的是我们班的邢紫馨和钟晓丹,他们朗诵得很好。轮到我们了,我的心里像有一把鼓在咚咚地打,我非常紧张但也很有信心地走上了台。我们很有感情地朗诵着那已经不知背了多少遍的诗朗诵《关于朋友》。我的脑子李浮现着印在书面上的词语。终于完成了朗诵,我们的心情一下子轻松了许多,也期待着会有一个好成绩。

那是错过了就没有第二次机会的朗诵比赛,也是我一生也忘不了的朗诵比赛。

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