三年级作文亲密的伙伴 篇一

亲密的伙伴——我的宠物狗

我家有一只名叫小黑的宠物狗，它是我的亲密伙伴。小黑是一只黑色的小狗，它的毛发乌黑亮丽，眼睛像两颗黑珍珠，非常聪明可爱。

小黑是我家的守门狗，每当有陌生人来到家门口，它总是第一个发现并发出警告，保护我们的安全。有一次，我家来了一位送快递的大姐姐，小黑一看到她就狂叫个不停。原来，她是新来的邻居，小黑还不认识她呢！后来，大姐姐经常来我们家，小黑渐渐地就对她友善起来，不再乱叫了。

小黑也是我的玩伴，每天放学回家，它就迎接我，摇着尾巴高兴地跑来跑去。我经常带着它去公园散步，有时还和它一起玩球。小黑跑得非常快，每次追球都能追到，它的速度真是让人佩服。

小黑还是一个好学生，它很聪明，学东西很快。有一次，我教它坐下，小黑只用了几分钟就学会了。我和小黑一起玩得很开心，还一起完成家庭作业，互相帮助，真是我最亲密的伙伴。

小黑也是一个很好的听众，每当我有不开心的事情，就会跑到小黑的身边，把心里的不愉快都倾诉给它。虽然小黑听不懂我的话，但它总是用它那温暖的眼神和摇摆的尾巴来安慰我，让我感到很温暖。

我和小黑的相处让我懂得了责任和关爱。我要好好照顾它，给它吃好喝好，经常陪它玩耍，让它过上幸福健康的生活。我也要积极学习，做一个有责任心的好孩子，让小黑为我感到骄傲。

小黑是我的亲密伙伴，它给了我很多快乐和关爱。我会永远爱护它，和它一起度过美好的时光。

三年级作文亲密的伙伴 篇二

亲密的伙伴——我的好朋友

在我的成长路上，有一个亲密的伙伴陪伴着我，那就是我的好朋友小明。

小明是我班的同学，我们从小学一年级就坐在一起。他有一头乌黑的头发，眼睛明亮有神，笑起来像个太阳。小明是个非常聪明的孩子，学习成绩总是名列前茅，老师和同学们都对他赞不绝口。

小明不仅聪明，而且非常善良，经常主动帮助别人。有一次，我生病了，不能上学，他主动来我家给我送作业，还帮我做了一些家务。他还会主动关心别人的情绪，每当我心情不好的时候，他总是会过来安慰我，给我鼓励和支持。

我们经常一起玩耍，一起分享快乐和悲伤。每当放学后，我们会一起去公园玩耍，有时还一起去图书馆看书。我们还经常一起做游戏，讨论问题，互相学习。

小明对待学习也非常认真，他总是能够准时完成作业，课堂上也积极参与，不怕发表自己的观点。他的努力和勤奋给我很大的鼓舞，让我明白了只有付出才会有收获。

小明是我的亲密伙伴，他给了我很多快乐和帮助。我们一起成长，一起面对困难，一起度过了许多美好的时光。我非常感激有他这样一个好朋友。

通过与小明的相处，我明白了友谊的重要性。朋友是我们共同成长的伙伴，他们不仅能给我们带来快乐和帮助，还能共同分享困难和挫折。我们要珍惜友谊，用心去维护和经营。

我的好朋友小明，是我成长过程中最亲密的伙伴。我们一起度过了许多快乐的时光，共同努力成长。我相信，我们的友谊会一直延续下去，直到永远。

三年级作文亲密的伙伴 篇三

这，就是我的好伙伴。他叫梁烨宇，个子很高，连我这个172的大个子都要30度角仰视他。他的眼睛小小的。笑起来的时候，眼睛就眯成了一条缝，根本就分不清楚他到底是在笑还是在哭。

他的力气特别的大，把我抱起来那是绝对没有问题的。但是你别看他个子高，力气又大，像个粗暴的“大哥”。他的心可是非常细腻的哦！。平时不管哪个同学受伤了，都是他第一个上前，把同学送到医务室。如果有同学哭了，也是他第一个去安慰别人的。

不仅如此，他还会各种各样的乐器呢！当然，他最拿手的就是二胡了。上次班队活动课上，他表演了一首《浪淘沙》，好听极了。

其实，我们俩原本并不是好伙伴。是自从有一次，上体育课我练习跳高的时候，不小心扭伤了脚。当我坐在地上，一个人在那揉着脚的时候，他竟然跑过来，搀扶着我要送我到医务室。在去医务室的路上，他一边搀扶着我一边还帮我拿着衣服，嘴上还不停地说着，让我小心脚下的路，我的心里感动极了。从那以后，我们慢慢地就成为了朋友。

我也是从那时开始，渐渐地了解他，关注他。原来他家就在我家附近，以前我都没有发现。平常我们一起讨论在学习上遇到的问题。放假的时候，我们还会约在一起打打篮球，或者一起去看个电影。就这样我们现在成了无话不谈的好朋友。

他，有两面。你们不能只看到他的外表，一定要仔细地去了解他，才能发现他的好。

三年级作文亲密的伙伴 篇四

我的小伙伴是彭昱霖。他长得没有我高，也有点儿瘦。但他很灵活，两只眼睛炯炯有神。

我的伙伴很厉害！他成绩很好，在语文第四单元考试中，我们俩都考了班级前五名。他的字写得很好看，书法班的老师说他和另一名同学的书写在这个班里并列第一。我觉得如果他能再认真一点儿的话，还可以写得更好看的！彭昱霖还很善于交往，他新认识哪个朋友，就会跟那个朋友玩得很好。因为很灵活，他很善于躲藏，下课我们玩“抓小鸡”游戏的时候，我怎么找他都找不到，原来他已经悄悄地从后门转移到了前门。他还很善于表达，想到什么都会主动表达，让别人了解他的想法。

彭昱霖是我的益友，他身上的这些优点都很值得我学习，这个朋友对我来说太有价值了！我希望我厉害的小伙伴和我在生活和学习上互相取长补短，都变得越来越厉害！

三年级作文亲密的伙伴 篇五

她脑袋圆圆的，长着一张娃娃脸。滚圆的手臂和腿，肥肥短短的脚丫显得她胖嘟嘟的。

我们小区的人都说她是“大胃王”，一开始我还不以为然，但后来也领教过她的真功夫。实在是大开眼界啊。

有一次，我们两家人去餐厅吃饭。一下车，她迅速地跑进餐厅。当我们进入餐厅时，她已经坐好了，看着菜谱，研究着。她目光“凶狠”，眼睛不时发出“绿光”，说了一大堆菜名给服务员听。服务员没理她，而是向我身旁的大人问要什么。大人们都说让我们做一次主，让我们点菜。于是她又将刚才点的菜名说了一遍，那位服务员惊讶地看了几位大人一下，“点那么多吗？”服务员开始怀疑自己的耳朵。再三确定后才敢去下单。

菜陆陆续续的上了，她以迅雷不及掩耳的速度吃着，每道菜一上，“嗖”的一声就将菜扫精光了。周围的人都惊呆了。她几乎把整桌子的菜吃完。从那刻起，我再也不会轻视她的“大胃王”称号了。

她真不愧是“大胃王”啊！

三年级作文亲密的伙伴 篇六

雨中，我应该在家拿着心爱的照相机拍下窗外的景色。雨穿过嫩绿的绿叶，与它合为一体，共奏一曲交响曲，“滴滴哗哗”“咔嚓”，它在我的相机上留了影。再看看大街上雨滴落在了水洼里，不过它好像这次装上了弹簧，一落下，又跃起，想一个个调皮的小孩在玩蹦蹦床。可是回过神来，雨滴却消失得无影无踪。这时“飞”来几滴雨落在窗户上，发出“嘭--嘭”的声音，好像在说“快出来吧，外面的世界可精彩了！”

我对雨充满了好奇心，想尝一尝雨，可是由于日本核辐射的消息，我只好放弃，来想象它的味道，我想它应该充满着草的清香，花的芬芳，泥土的气味。

雨中，我应该撑着自己的雨伞，在公园里散步，看着雨滴打湿娇嫩的花朵，闻着缕缕花

香，沉浸在花海中。 感受着春天的气息、雨的气息。

我喜欢的雨，喜欢听雨唱歌，无论是在公园里欣赏着雨，还是在家中拍下雨的姿态。总觉得这是一种高贵典雅的享受。我和雨有约，约在大自然。雨，我最亲密的伙伴！