我做了一次小实验三年级作文 篇一

我做了一次小实验

今天，我做了一次很有趣的小实验。这个实验是关于植物的生长的，我非常期待它的结果。

首先，我准备了两个相同的小花盆和一些小土块。然后，我在两个花盆里分别种下了相同的花种，这次我选择了红掌花。我仔细地在土块上挖了一个小坑，然后将花种放进去，轻轻地盖上土块，最后用水浇透。

接下来，我为两个花盆提供了相同的环境条件。我将它们放在同样的位置，阳光和空气都能够充分地接触到它们。我还每天都给它们浇水，确保它们都能够得到足够的水分。

经过一段时间的观察和等待，我发现了一些有趣的事情。在第一周，两个花盆里的土壤都变得湿润了，但是没有任何变化。到了第二周，我发现了一丝不同。一个花盆里的土壤开始变得松软，而另一个花盆里的土壤还是湿润而且紧实。我非常好奇，于是我开始思考这是为什么。

经过一番思考，我认为这是因为一个花盆里的花种开始发芽了。于是，我仔细地挖开了土壤，果然发现了一个小小的芽苗。我非常开心，这说明我的实验取得了成功。

通过这次小实验，我了解到了植物的生长需要水分和适当的土壤。同时，阳光和空气也是植物生长的关键因素。这次实验让我更加明白了植物的生长过程，也让我对大自然的奇妙之处有了更深的认识。

我做了一次小实验三年级作文 篇二

我做了一次小实验

今天，我又做了一次小实验，这次是关于植物的生长速度的。我非常兴奋，因为我想知道不同的条件下，植物的生长会有什么不同。

首先，我准备了三个小花盆和一些小土块。然后，我在三个花盆里分别种下了相同的花种，这次我选择了向日葵。我仔细地在土块上挖了一个小坑，然后将花种放进去，轻轻地盖上土块，最后用水浇透。

接下来，我为三个花盆提供了不同的环境条件。一个花盆放在阳光充足的地方，另一个花盆放在遮阳的地方，第三个花盆则放在通风良好的地方。我每天都给它们浇水，确保它们都能够得到足够的水分。

经过一段时间的观察和等待，我发现了一些有趣的事情。在第一周，三个花盆里的土壤都变得湿润了，但是没有任何变化。到了第二周，我发现了一些不同。阳光充足的花盆里的花苗开始长出绿叶，而遮阳的花盆里的花苗则生长缓慢，通风良好的花盆里的花苗则生长得更加茂盛。

通过这次小实验，我发现植物的生长与环境条件是密切相关的。阳光充足的环境可以促进植物的生长，而缺乏阳光和通风的环境则会影响植物的生长速度。这次实验让我更加明白了植物的生长原理，也让我对植物的生命力和适应能力有了更深的认识。我非常喜欢这次实验，我会继续探索更多关于植物的奥秘。

我做了一次小实验三年级作文 篇三

　　今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料：一张纸，一个玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒满水，第二步把纸片剪得比杯口大一些，第三步把纸片贴在杯口上面，第四步杯子倒过来。

　　我第一次失败了，水流了出来。第二次也是一样，我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候，我突然想到科学家的实验那么难，我做的实验这么简单，科学家都能坚持，我为什么不能坚持呢？想着，我便又开始继续做实验了。

　　过了一会儿，奇迹发生了，纸片把水顶住了，实验成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是谁用魔法把纸定住了？我上网查了一下，原来是大气压力搞的怪。

　　从这个实验里，我知道了大气压的作用，它真像一个厉害的魔法师。

　　我喜欢这个实验，因为它既好玩，又能让我增长知识，同时，还让我懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的道理。

我做了一次小实验三年级作文 篇四

　　听说吃桔子时不能玩气球，为什么呢？我想做个小实验。

　　材料是几个气球和一个桔子。首先我吹了一个气球，把它扎好。再剥一个桔子，把桔子果肉里的汁挤到气球上，果汁滴到上面，顺着气球壁流下来，气球却毫无反应，看来果汁对气球没有影响。

　　那么果皮呢？我又吹了个气球，把皮贴在气球上，也没发生什么。正当我感到奇怪时，看见气球在快速缩小。我观察了一下气球，发现碰到桔子皮的地方已经漏了个小孔，正“滋滋”地往外冒气，看来桔子皮能让气球化掉。

　　是桔皮里的汁起作用了吗？我又吹了第三个，把桔子皮的汁挤在气球上，刚溅到一点就听“砰”的一声，气球爆了。原因找到了。

　　我查了一下，桔子类的皮里有一种成分叫“芳香烃”，能溶解橡胶。而气球是用橡胶做的，它俩碰到一起，就像干柴遇到烈火，一下气球就炸了。

　　大家玩气球时，千万不要吃桔子类的东西哦！

我做了一次小实验三年级作文 篇五

　　今天上午，我一个人在家里感觉很无聊，想起了哥哥说过的一项小实验，他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片，不知道是真是假？我要做个实验来验证一下。

　　我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来，再到我的书房里找来一张手工纸，接着把手红纸剪成小碎片，然后拿起木梳在头上不停的摩擦，最后把摩擦后的木梳靠近小纸片，结果我发现这些小纸片像被施了魔法一样，全被木梳吸起来了。我激动地说：“原来哥哥说的是真的！”但这是什么原理呢？我拿起手机查找资料，原来，这是摩擦起电，在摩擦前，梳子的正电荷与负电荷数相同，不显电性，摩擦后，这种平衡力被打破，负电荷多于正电荷，是梳子摩擦而带电，所以梳子能吸引轻小的物体。

　　通过这个实验，我知道了小纸片不是被施了魔法，而是一种有科学依据的物理现象。

我做了一次小实验三年级作文 篇六

　　今天，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。

　　我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应该也能浮在水面上。

　　于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样子，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！

　　我去问爸爸，爸爸说：“如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。”我会意地点点头。