我做了一项小实验三年级下册300字作文 篇一

我做了一项小实验

最近，我在学校做了一项小实验。老师给我们每个人一个小花盆和一包种子，要我们亲手种植并照顾它们。我非常期待这个实验，因为我从来没有亲手种过植物。

我选了一颗向日葵的种子，把它小心翼翼地放在泥土中，并用温水浇透。然后，我将花盆放在阳光充足的窗台上，每天都给它浇水。随着时间的推移，我发现小花盆里的泥土变得湿润，而且种子也开始发芽了。

我非常兴奋地观察着它的成长。每天早晨，我都会第一时间来到花盆旁边，看看它是否长高了。渐渐地，花茎变得越来越长，叶子也变得越来越绿。我觉得自己真的像是一个小园丁，正在呵护着我的向日葵。

几个星期后，我的向日葵终于开花了！那是一朵金黄色的大花，非常美丽。我感到非常骄傲和满足，因为这朵花是我亲手种植的。我每天都会给它浇水，还会和它说话，希望它能茁壮成长。

通过这个小实验，我学到了很多知识。我了解到植物的生长需要充足的阳光和水分，还需要空气中的二氧化碳。我还学会了如何耐心地等待和照顾他人。

我希望我以后还能有更多的机会参加这样的实验，让我能够更深入地了解植物的奥秘。我相信，只要我用心去呵护，每一颗种子都能成长为美丽的花朵。

我做了一项小实验三年级下册300字作文 篇二

我做了一项小实验

上周，我在学校做了一项小实验。这个实验非常有趣，我选择了种植一颗小葱。

首先，我准备了一个透明的玻璃瓶，然后在瓶里放了一些水。接着，我把小葱的根部剪掉一点，并放入瓶子中，让它的根部浸泡在水中。我将瓶子放在阳光充足的窗台上，每天都给它补充足够的水。

几天后，我发现小葱的根部开始变长了，而且植物的叶子也变得越来越绿。我非常兴奋地观察着它的成长，每天都能看到它长高一点点。

通过这个实验，我了解到植物的生长需要阳光和水分的滋养。阳光可以帮助植物进行光合作用，产生能量；水分则是植物生长的必需品，它可以通过根部吸收水分和养分。

这个实验不仅让我学到了关于植物生长的知识，还培养了我的观察力和耐心。我每天都会认真观察小葱的变化，并细心照顾它。我相信只要我用心去照顾，它一定会茁壮成长。

通过这项小实验，我更加了解了植物的生长过程，也更加明白了植物对我们生活的重要性。我希望以后还能有更多的机会参加这样的实验，让我能够更深入地了解植物的奥秘，同时也锻炼自己的动手能力和耐心。

我做了一项小实验三年级下册300字作文 篇三

　　今天，我得到了一个魔瓶，据说这个瓶子能吞鸡蛋。百闻不如一见，我要做一项小实验验证一下。

　　实验要准备的材料是：一个可以将鸡蛋卡在瓶口的瓶子，一个生鸡蛋，一根蜡烛和一个打火机。

　　实验开始了，首先用打火机把一根蜡烛点燃，并把蜡烛放进瓶子里，把生鸡蛋放在瓶口，静等几分钟，鸡蛋并没有掉下去，瓶子也没有吞掉鸡蛋。我想：是不是因为鸡蛋太大，瓶子吞不了……我正在纳闷的时候，忽然，“啪”的一声，鸡蛋掉下到瓶子里了，就好像瓶

子把鸡蛋给吞掉了，实验成功了！再看瓶口，似乎也变大了一些，真奇怪，这是为什么？

　　原来是热胀冷缩的原理，蜡烛的热量使瓶子里的空气变热了，于是瓶口也胀大了，一口就把生鸡蛋“吞”下去了。

　　同学们，我还知道，铁路上铺设的铁轨每条之间是有间隙的，就是考虑到热涨冷缩的原理，夏天天热了铁轨会膨胀变长，中间的那点间隙是留给铁轨膨胀用的。

　　这就是我的实验，是不是很有趣？大自然的奥秘还有很多，我们要善于观察，多多探索。

我做了一项小实验三年级下册300字作文 篇四

　　我有一枚拥有“超能力”的鸡蛋，居然可以在水中跳舞！这是什么情况呢？我们来做一个实验看看吧！

　　做这个实验，需要材料：一枚生鸡蛋、一杯清水、一个透明玻璃杯、一个勺子和一碗食盐。

　　现在，可以开始实验啦！首先，在杯中倒入半杯左右的清水；接着，把生鸡蛋轻轻地放在清水中；然后，放一勺盐进去并搅拌，可是杯子里的鸡蛋纹丝不动，我的眉头不由自主地拧成了麻花，心想：这次实验一定成功不了了，这蛋百分之一百不会浮起来了，更别说跳舞了！过了一会儿，盐化了，我又放了一勺盐，一脸焦急地盯着，还时不时地用勺子轻轻搅一搅，帮助盐溶化……直到第四勺盐熔化时，奇迹发生了！鸡蛋竟晃晃悠悠地浮了起来，还不停地打着转，那副样子可真像在跳舞呢！我可开心了！可又转念一想，这是为什么呢？难道它是真的具有超能力吗？

　　我查阅了资料，原来这是加了盐的水把它“举”了上去。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就浮起来了。

　　啊！多么有趣的实验呀！

我做了一项小实验三年级下册300字作文 篇五

　　今天，科学课又到了！同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验，老师刚刚走进教室，同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。

　　首先，老师拿了一张纸，撕成了米粒大小，然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟，最后，把笔放在纸上，结果，小纸屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的没有完全吸上去，而是立在那儿，就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位，围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片，有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说：“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗？”同学们都很想听，就赶紧回到座位上安安静静地坐着，等候老师的解答，空气静得连一根针掉在地上都能听到。

　　老师说：“这其实都是静电搞得鬼，笔通过与衣服的摩擦产生了静电，所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。

　　完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电，真开心呀！我喜欢这项实验，更喜欢它让我懂得的科学原理。

我做了一项小实验三年级下册300字作文 篇六

　　听说保鲜膜能做降落伞？可我只听说过保鲜袋能做降落伞的，保鲜膜就算能做但它能飞么？那就让我来验证一下吧！

　　首先要准备这些材料：彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了！第一步，把线剪成长度相同的四段。第二步，用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步，用彩纸折一个小纸盒子（要放得下重物)。第四步，把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步，把重物放在小盒子里（不需要太重，一个小号的长尾夹就够了）。第六步，把做好的降落伞向上抛起来，看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒）？

　　当我把降落伞抛起来时心里想：“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到，不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声，激动的说：“飞起来了！飞起来啦！