捉迷藏小学作文 篇一

捉迷藏是我们小学生最喜欢的游戏之一。每当下课铃响起，我们便迫不及待地涌向操场，开始了一轮又一轮的捉迷藏游戏。

捉迷藏的规则很简单，一个人担任“追”的角色，其他人则是“藏”的角色。追的人要尽力找到藏的人，而藏的人则要找到一个安全的地方躲起来，以免被追到。游戏开始后，追的人会数到十，然后开始寻找藏的人。而藏的人则要尽可能找到一个隐蔽的地方躲藏起来，不被发现。

每当我充当“追”的角色时，我总是充满激情地追寻着躲藏的同学。我跑过操场的每一个角落，搜索每一片草地，希望能找到他们的踪迹。有时候他们藏得很好，我找了好长时间也找不到，心里觉得有点气馁。但是，我不会轻易放弃，我会继续寻找，直到找到他们为止。

而当我充当“藏”的角色时，我总是兴奋不已。我会想尽一切办法找到一个绝佳的藏身之处。有时候我会躲在教学楼后面的树林里，有时候我会躲在操场边的篮球架后面。不管躲在哪里，我都会竭尽全力保持安静，不敢发出一点声音。每当追的人走过我的藏身之处时，我会屏住呼吸，害怕被发现。当追的人走远后，我才松了一口气。

捉迷藏游戏中最有趣的地方就是藏的人和追的人之间的较量。躲藏的人要尽可能保持安静，不被发现；而追的人则要用智慧和敏捷去寻找藏的人的踪迹。这样的较量让我们感受到了快乐和紧张，也培养了我们的观察力和反应能力。

捉迷藏小学作文 篇二

捉迷藏是我们小学生最喜欢的游戏之一。我记得有一次，我们班组织了一次大型的捉迷藏比赛，全班同学都参与其中，气氛非常热烈。

比赛开始后，我决定先当“藏”的角色。我找到了一个看似很隐蔽的角落，躲在了一棵大树后面。我屏住呼吸，尽量不发出一丝声音。追的人开始寻找，他们在操场上四处搜索，我看着他们越来越近，心里有点紧张。突然，有个同学走近了我的藏身之处，我紧张地闭上了眼睛，希望他不要发现我。可是，他停在了离我很近的地方，好像发现了什么。我的心跳加速了，我不敢动弹，生怕被发现。过了一会儿，他突然转身走开了，我松了一口气，感到非常庆幸。

接下来，轮到我当“追”的角色了。我兴奋地数到十，然后开始寻找躲藏的同学。我跑过操场的每一个角落，搜索每一片草地，希望能找到他们的踪迹。我发现有人躲在了教学楼后面的树林里，我小心翼翼地走近，希望能够突袭成功。可是，他听到了我的脚步声，迅速逃跑了。我继续寻找，终于在一棵大树后面找到了另一个同学。我迅速冲过去，他看到我后惊慌失措地逃跑，我紧追不舍。经过一番较量，最终我成功地将他抓住。

这次大型捉迷藏比赛让我收获颇丰。我不仅体验到了躲藏的刺激和追逐的快感，还学会了如何观察和发现藏身之处。我也明白了团队合作的重要性，因为只有全班同学团结一致，才能让这个游戏更加有趣。

捉迷藏是一款简单而又有趣的小游戏，它不仅能够让我们放松心情，还能培养我们的观察力和反应能力。每一次的较量都让我们感到快乐和紧张，让我们更加热爱这个游戏。我相信，无论是小学生还是大人，大家都会喜欢上这个有趣的游戏。

捉迷藏小学作文 篇三

捉迷藏小学作文

　　今天，我和盛琪、许思泽和王欣一起玩捉迷藏。

　　第一个来找人的是盛琪，盛琪嘟着嘴，一脸不开心，他小声地说：‘‘我最擅长躲了，为什么让我来找。‘‘游戏开始了，我和王欣躲到一个房子后面，许思泽躲进小公园里。我们一起说：’’躲好了！’’ 盛琪走到我和王欣的'藏身之处，我趴在草坪地上，缩成一团，身上盖着一件外套，而王欣却不知所措地站在原地。盛琪问：‘‘周围有没有同伙了？‘‘王欣犹豫不决地说：“周围……嗯……”眼看王欣就要说出来了，我紧张极了，动也不敢动，心跳加速，手心都出汗了。“ 没有别人，就……就我一个人。”王欣结结巴巴地说。盛琪看了一下地上的外套，以为是附近的人把衣服丢在那里了，没有在意，盛琪又去找许思泽了。

　　我说道：“刚才真是有惊无险，此地不宜久留，我先撤了。”说完，我就朝起点跑去。 我突然发现远处许思泽躲在椅子下，盛琪就在许思泽躲着的椅子上休息，许思泽着急的直抓头发，盛琪不紧不慢地吃着随身带着的面包。忽然，有一块面包掉在了地上，盛琪弯下腰，准备把面包捡起来，扔到垃圾桶。就在这时候，盛琪发现了许思泽，盛琪乐得手舞足蹈。过了一会儿，大家回来了。

　　盛琪说：“肖文轩，你赢了，你可以许个愿望。”我心里想：我希望我们以后能同时考入同一所名牌大学。 捉迷藏真有趣！