作文自我总结 篇一

在这个学期里，我经历了许多作文训练和写作任务。通过这些练习，我逐渐提高了自己的写作水平，并且更加了解了自己的优势和不足。在这篇作文自我总结中，我将分享我在写作过程中的体会和反思。

首先，我发现了自己在组织结构方面的不足。在一些作文中，我常常会把重点内容放在开头或者结尾，导致中间部分的逻辑和连贯性不够。为了解决这个问题，我开始注重在写作前进行思维导图或者大纲的制定，以确保文章有一个清晰的结构和层次感。

其次，我在词汇和表达方面也存在一些问题。有时候我会使用一些不准确或者重复的词汇，导致文章显得单调和乏味。为了改善这个问题，我开始积累更多的词汇，并且阅读一些优秀的范文，以学习如何更好地表达自己的观点和想法。

另外，我还发现自己在逻辑思维和论证能力方面有所欠缺。有时候我会在文章中过多地陈述事实和细节，而忽略了对观点进行深入的分析和论证。为了改进这一点，我开始注重在写作中思考和提出更有说服力的观点，并且通过引用事实和例证来支持我的论点。

最后，我认识到写作是一个需要不断练习和提高的过程。每次写作任务都是一次锻炼和成长的机会。通过不断地反思和总结，我相信我可以不断地提高自己的写作能力，并且在未来的作文训练中取得更好的成绩。

作文自我总结 篇二

这学期的作文训练让我受益匪浅。通过不断的练习和反思，我逐渐发现了自己在写作方面的优势和不足。在这篇作文自我总结中，我将分享我在写作过程中的体会和改进之处。

首先，我发现了自己在观点阐述方面的优势。我善于提出清晰明确的观点，并且能够通过恰当的例证和事实来支持我的论点。这让我的文章更加有说服力和可信度。为了进一步提高这一优势，我开始注重在写作前进行深入的思考和分析，以确保我的观点能够表达得更加准确和精确。

其次，我发现了自己在语言表达方面的不足。有时候我会过于依赖简单的词汇和句型，导致文章显得平淡和乏味。为了改善这个问题，我开始积累更多的词汇和表达方式，并且学习一些修辞手法和修饰语的使用，以使我的文章更加生动和有趣。

另外，我还发现自己在文采和想象力方面有所欠缺。有时候我会在描述细节和情感表达上显得有些单调。为了克服这个问题，我开始注重阅读一些文学作品，并且多参加一些创意写作的练习，以提高自己的文采和想象力。

最后，我意识到写作需要不断地练习和积累。每次写作任务都是一次锻炼和成长的机会。通过不断地反思和总结，我相信我可以不断地提高自己的写作能力，并且在未来的作文训练中取得更好的成绩。

作文自我总结 篇三

　　你们好，我叫魏玥，今年8岁，现在已经上了三年级了。你想知道我长得什么样吗？

　　首先，我介绍一下我的外貌：我长着短短、黑黑的头发。长着一张国字脸，柳月眉，眼睛大大的，一张小小的樱桃小嘴，体型长的不胖也不瘦，就是给人的感觉是很内向的一个小女孩。很遗憾，我有很多缺点，比如：写作业时会做小动作，等等。当然我也有优点，比如爱跳舞，爱交朋友。我还有一张微笑的脸，非常讨人喜欢。

　　小朋友，你找得到我吗？

作文自我总结 篇四

　　转眼间，一个学期就这样匆匆流逝了。自上学期末至现在，我的表现都不是很好，成绩也不是很理想。

　　是我放纵了自己。　来自：作文大全　　虽然感觉似乎没什么不同，但却有什么变了。上课不那么认真，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有时不思考，会发下呆，对学习的积极性也不如以前了，中午的数学作业，四次只抄了两次，还带漫画书籍来学校。成绩好象在下滑，对学习的兴趣和热情也减退了，像是在混日子，是我没有了目标。

　　最近脑袋有些空空的，茫然，不知所措，突然间不知道自己该干什么，有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的，如果再这样持续下去，什么都完了。我应该再树立起一个目标，朝那个方向继续发展。

　　我不会让自己堕落了。这次的反省让我认清了自己。这段时间对于我来说，是一个空白期，知识有点硬塞进去的感觉。在以后的日子里，我会收拾好自己的情绪，好好学习。

作文自我总结 篇五

　　岁月无痕，转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里，我取得了一些进步，以下是我这个学期的总结：

　　一、进步的方面

　　在这个学期里，我见到老师问好，碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时，我并不像以前那样置之不理，而是为她们讲解，有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解，就没有帮助她们解决。

　　在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

　　二、退步的方面

　　虽然感觉似乎没什么不同，但却有什么变了。上课不那么认真，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有时不思考，会发下呆，对学习的积极性也不如以前了，成绩一直在下滑，对学习的兴趣和热情也减退了，像是在混日子。

　　最近脑袋有些空空的，茫然，不知所措，突然间不知道自己该干什么，有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的，如果再这样持续下去，什么都完了。我应该再树立起一个目标，朝那个方向继续发展。

　　通过半学期的学习，老师的谆谆教诲，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

作文自我总结 篇六

　　大家好！我叫韩梅，今年8岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。

　　我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。

　　我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭 ，学习 也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！

　　我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。

　　看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？

　　我，瘦瘦的，中等个头，眉毛弯弯的，眼睛虽不大，但炯炯有神，塌塌的鼻梁是妈妈遗传给我的。最有趣的是，我的嘴上边有个小痦子。

　　我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书，坐在椅子上津津有味地看起来。妈妈怕我累眼睛，总往下抢书，可怎么抢也抢不下来。有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我像没听见似的，继续聚精会神地看。直到妈妈叫第三遍，我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。妈妈把菜端上桌子时我还在看。妈妈生气的说：“行了，小书虫，别看了。”我才极不情愿地放下书。

　　我很爱笑，平时总是笑眯眯的。我也很幽默，经常给别人讲笑话。可是，有时还没讲完，听的人没笑，我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气，弄得别人莫名其妙：“哪儿好笑了？”还有一次，我学着鸭子的步法走进了妈妈的房间，把妈妈逗乐了，顺手拍了我的屁股一下，可我却撅起嘴，奶声奶气地说：“呜呜呜，你把小鸭子打哭了，以后再也不给你下蛋了！”这下，妈妈可笑得合不拢嘴了。

　　看书是我的爱好，幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗？