学史增信心得体会1500字
创始人
2025-12-23 13:02:04
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学史增信心得体会1500字

  一、学史增信的内容是什么

  学史增信就是要增强信仰信念信心。

  1、历史是最好的教科书。现代史是国史的核心部分,现代史贯通国史的始终。经过长期努力,新时代对现代史、新中国史来说,新时代标注了党和国家发展的新的历史方位,是新的历史阶段的开始。

  2、学贵信、学贵思、学贵行,是一个国家为强大而探索的思想史,更是一个民族为复兴而奋斗的心灵史。“我们走的再远,也不能忘记来时的路。”学史增信,就要以“勤学”武装头脑。

  3、学史增信,就要用光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用信仰信念信心照亮奋斗之路;学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把历史学习好、总结好,把成功经验传承好、发扬好。

  二、学史增信心得体会1500字(通用11篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的学史增信心得体会1500字(通用11篇),希望对大家有所帮助。

  学史增信心得体会1

  习近平总书记指出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”。习近平总书记的这些讲话为我们指明了党史学习教育的方向。

  其中,“学史增信”这个“信”是信仰、信念、信心,无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。这个“信”是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

  学习党史,我们不难发现,信仰、信念、信心贯穿于我们党百年奋斗征程,成为最鲜活、最生动、最能教育人、激励人的“营养剂”,我们要在“学史增信”中凝心聚力、奋勇前行。

  用党史熔铸信仰之魂。欲知大道,必先知史。在我们党100年的奋斗历程中,无数共产党人流血牺牲,靠的就是马克思主义信仰,为的就是共产主义理想。方志敏烈士在英勇就义前,慷慨陈词:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”习近平总书记强调,《共产党宣言》揭示的人类社会最终走向共产主义的必然趋势,奠定了共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的理论基础。

  学史增信,我们就要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我们就要把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路,在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业。

  用党史补足精神之钙。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。我们要做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年!

  100年来,我们党团结、依靠、带领人民群众从被压迫被剥削的水深火热状态中到迎来了醒过来、站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。站在两个一百年的历史交汇点上,如今正是需要回顾过去光辉历史,奋力砥砺前进的关键之年,我们要自觉努力学习党史教育,做到学深悟透,内化于心提升自身能力素质;做到以学促做,外化于行坚定理想信念。

  “一个忘记来路的民族是没有出路的民族,一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党”,我们要深刻认识到开展党史教育的重要意义,弄清楚我们从哪里来、要往哪里去。通过开展党史学习教育,增强共产党人的思想素质和理论素养,通过开展党史学习教育,用党的光荣传统和优良作风凝聚力量,用红色基因、革命精神为党员“补钙壮骨”,补足精神之钙,为经济取得新发展、文明程度新提高、国家治理效能新提升贡献出自己的一份力量。

  用党史凝聚奋斗之力。百年奋斗、百年风华,写就一部厚重的党史书,记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程。从救国、兴国、强国、富国,从新中国成立到改革开放,再到全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,正是一代代共产党人以永不停歇的坚定定力。历史是开启未来的钥匙。我们要学习党史,宣传党史,带着初心、带着使命,铸牢信仰信念,涵养为民情怀,牢记来时路、让脊梁更加挺拔,走稳脚下路、让步伐充满力量,奋进未来路、让信仰信念永灼其焰。

  作为高速公路运营管理者,我们要紧密团结在习近平为核心的党中央周围,以党史照亮前行之路,以党史洗涤心灵之尘,以党史激发奋进之力,围绕衡阳分公司2021年度目标任务,优环境、增效益、促改革、调结构、抗疫情、保畅安、抓党建、树形象,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为我省实施“三高四新”战略、建设现代化新湖南作出应有贡献,以优异的成绩庆祝党的百年华诞!

  学史增信心得体会2

  我从小就被红色文化所吸引,接受祖父、叔叔的言传身教,对党有着朴素的崇敬和爱戴之心,一直积极接近党组织。经过入党7年的教育、锻炼,多次参加学习教育实践活动,特别是禹王中学党支部工作3年以上的不断磨练,进一步深化了党的感情和认识,对自己的身份和责任也有了更加清晰的认识。今天,我们一起重温入党志愿书,进一步记住中国共产党的崇高使命、重大任务、责任担当和远大理想,进一步记住入党初自己向党组织承诺的承诺,再次接受思想洗礼、党性的锻炼,更好地再次出发。我一直在想,我是谁?为了谁?这不仅是哲学问题,也是立人立身的根本,一点也不犹豫和混乱。入党的初学者要注意自己的第一身份是共产党员,第一使命是为党工作。接下来,我从四个方面谈谈我的经验

  一、要继续保护和增进对党、对党组织的真挚感情。

  在志愿书中,我通过党史的学习,进一步理解我们党辉煌而艰难的历史发展过程,通过真正理解没有共产党,就没有新中国的深刻道理,通过学习党章,充分认识到党的纲领、目标、任务、要求,都是为了促进社会的进步、人民的幸福。从小祖父就给我讲述了前辈革命者们参加革命的故事,他们有生死、血与火的经验,对我的思想产生了潜移默化的影响。正是带着对党的敬仰、向往的心态,我在这份入党志愿表达了加入党组织的强烈愿望。回顾过去年的学习、工作、生活,我对党、党组织这种朴素的感情,永远不会失去或忘记。这也是我多年堂堂正正,诚实工作的强大精神支持。现在,自己作为党务工作者,对党这种真挚的感情,应该更加诚实深刻,真正与党呼吸,共同命运,加强四个意识,坚定四个自信,努力实现两个维护,成为这种真挚的感情最好的注意力。

  二、继续发挥先驱模范的领导作用,成为合格的共产党员。

  志愿者书上写道,接受党组织的指导和帮助,提高自己的政治素质,在学习、工作、生活中发挥共产党员的表率作用,使自己真正成为合格的共产党员。无论是在支部工作还是在教育第一线,我都没有忘记自己是共产党员,总是在辛苦的前面,享受着后面。近年来,我努力实践这样的初心和承诺。

  三、要坚持听党话,跟党走,自觉遵守党的纪律。

  在志愿者书中,我想接受党组织对我的考验,即使不能参加党组织,也决不抱怨。这是党组织对党负责,也是对我自己负责的表现,无论如何,我都以党员的标准严格要求自己,为党的事业奋斗一生。在过去的五年里,我一直记住和实践这样的承诺,一直怀着感恩的心,对待组织、领导和同事,与组织、领导和同事对我的关心相比,我的努力和努力是微不足道的。我认为,自己只有记住入党时的庄严约定,正确对待自己,正确对待权力,大力发扬时不等待的奋斗精神,全身心投入工作,努力在新单位立业,才能对付组织的信赖和爱。

  四、要继续将个人未来的命运与党密切相关,同心同德,同行同向。

  在志愿书中,我写道:作为青年知识分子,应该有自己的理想,确定自己在社会这个大座标中的位置,然后问自己:我的理想追求是什么?位置应该放在哪里?当时我的回答是把自己的理想和这样崇高的组织联系起来。我2014年5月加入了中国共产党。我相信共产党能打破旧世界,建立新社会,从无到有,从弱到强,能战胜前进道路的巨大困难和挑战,从胜利走向胜利。当时的我,虽然不能说明其中的道理,但共产党认为是我们中华民族的灵魂。我的这本志愿书是我当时对党认识的真实感觉。现在,作为党务工作者,要继续保护党的信心和执着,更有意识地将自己的未来命运与党的未来命运紧密相连,立足于本职,为党忠实,为党担心,为党履行职务,是党员必须具备的政治品格和目标追求。

  学史增信心得体会3

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  “欲知大道,必先为史。”党史学习是一门“必修课”,广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走,紧紧围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”,不断从党史中汲取奋进力量,赓续共产党人的精神血脉。

  学好党史,不忘“筚路蓝缕”的来时路。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”从小小红船到巍巍巨轮,从伟大开端到民族新生,从春天的故事到新时代华章,我们党的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走,都不能忘记走过的路,党史连着光荣的过去,通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史,只有深入学习党史,才能感受百年荣光,更深地爱党。党史是党员干部的教材,是党员干部成长的“营养剂”,只有深入学习党史,才能传承百年辉煌,踏实走好走稳走远“当下路”。党史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧,只有深入学习党史,才能跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率,续写新的百年华章。

  学好党史,走好“薪火相传”的脚下路。“千里之行,始于足下。”在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法,做到学思用贯通、知信行统一;学习党史中“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕艰难险恶”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神,补足精神之“钙”;在党史学习中坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,筑牢信仰之“基”;感悟“人民万岁”“我是中国人民的儿子”“我将无我,不负人民”的为民情怀。在对党史的深入学习中,走好“薪火相传”的脚下路。

  学好党史,坚定“乘风破浪”的未来路。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题,一贯到底。厚植爱党爱国情怀,真正把“四个意识”融于血脉,把“四个自信”植于心田,把“两个维护”践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容,用好《论中国共产党历史》等教材,依托本单位支部“三会一课”、组织生活会等载体,俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来,把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践,在“十四五”新征程中乘风破浪、奋勇前进。

  百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们要不忘“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路”,在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命,以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。

  学史增信心得体会4

  歌德曾说过:“历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情”,我们的“四史”见证着我们中华民族从“站起来”“富起来”再到“强起来”,也应当成为我们继续前行、砥砺奋进的精神力量。正如习近平总书记所强调的,学好“四史”有助于坚持走中国特色解决民族问题正确道路,维护各民族大团结,铸牢中华民族共同体意识,让全党全国人民在面临重大问题时,提高思想认识和工作水平。现如今,我国面临着疫情防控仍有压力、外部分裂活动仍有发生,国际形势依旧不容轻视的大环境,我们更要学史读史明史,以史为鉴,让历史上的伟大精神引领我们冷静应对、积极作为,维护好民族团结,凝聚全党全国力量,切实做好学史增信,增强信仰信念信心。

  学史增信之增强信仰。今年是中国共产党建党100周年的关键时间点,马克思主义在中国这片热土上,经历了寒来暑往的百年时光考验,在此期间,有过曲折也有过蜕变,才得以催生出中国特色社会主义。坚定马克思共产主义信仰,在中国特色社会主义道路上砥砺前行,离不开对马克思、恩格斯等外国先驱的学习,离不开对李大钊、陈独秀、蔡和森等革命同志的推崇,少不了对毛泽东、周恩来等开国元勋的缅怀,少不了对邓小平等国家领导人的致敬。在我们的“四史”中,处处都有这些伟大人物的身影和声音。正是有毛泽东主席“星星之火可以燎原”的志气、“枪杆子里出政权”的决绝,周恩来总理“和平共处五项原则”的平衡,邓小平同志“黑猫白猫论”的智慧,才有不断壮大的中国共产党员队伍。我们学史的意义首先就在于追根溯源,向这些伟人学习,找到我们前行的方向,坚定共产主义信仰。

  学史增信之增强信念。有了信仰,在追梦路上,还是有可能会遇到挫折。这种时候就需要有不屈的信念、坚韧的意志。在中国特色社会主义道路上,也难免会经历曲折。在这种时期,就需要有“坚韧不拔”之志。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我们党之所以能够跨过那么多“娄山关”“腊子口”,成就这百年基业,离不开优秀党员同志的惊世之才,更少不了他们的坚韧之志。这“志”是志向、是意志、是信念。无论是宏观还是微观,从组织还是个人来看,我们的党员同志和党组织都经历过从生死存亡到逆风生长再到乘风破浪的不同阶段。遵义会议的拨乱反正、邓小平同志的三落三起这些耳熟能详的真实励志事迹,恰恰可以为现如今陷入困顿、一时迷惘的年轻干部群众增一分勇气、补一剂斗志、加一股牛劲。

  学史增信之增强信心。我党的历史书写的是关于我们整个中华民族的过去。中华民族56个民族永远是一家。像是每个家中总会有一张全家福一样,中国56个民族的全家福就藏在新中国历史的一帧一画里。尽管每个民族不尽相同、各有特色,但我们有共同的过去。我们过去同样经历磨难,在外国列强面前挣扎求存,用生命反抗、守卫我们的祖国山河。不论是蒙古族、藏族、维吾尔族还是回族,我们每个民族都曾共担苦难,也曾共创辉煌。“团结就是力量”,我们每个兄弟姐妹都不尽相同,但我们同样爱家爱国。

  对家的爱,离不开对全家福的惦念;对国的爱,离不开对历史的回顾。爱家爱国,学史明史,始终把家国放肩上,坚持把团结放心中,用历史增强民族自信,建立属于大中国的文化自信。

  学史增信心得体会5

  2021年3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议发表重要讲话中,提及了“内蒙古第一批共产党人”“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等红色故事,并指出,在党史学习教育中要用好这些红色资源,组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。这是怎样的三个红色故事?下面我与大家共同回顾学习一下。

  故事一:内蒙古第一批共产党人

  说到内蒙古产生的.第一批共产党人,不得不提到坐落于北京市西城区小石虎胡同的一处古建筑——国立蒙藏学校旧址,这里曾是内蒙古革命的摇篮。

  成立之初,该校是为蒙古族、藏族等少数民族子弟就读而设立的民族中学,1918年开始招收专科学生时,改称蒙藏学校。“五四”运动后,蒙藏学校曾因经费困难一度停止招生,直到1923年才恢复招生。

  这一年,曾在该校读书并参加过“五四”运动的蒙古族青年荣耀先以先期学生的身份,在内蒙古地区广泛动员蒙古族青年学生到蒙藏学校读书。吉雅泰、多松年、云泽(即乌兰夫)等30多名蒙古族学生奔赴北京求学。

  这是当时集中在北京的人数最多的一批蒙古族青年。这些蒙古族青年学生大多来自贫困家庭或参加过一些早期爱国运动,他们十分珍惜学习机会,认真而刻苦。在时代洪流的冲击下,他们开始参加各种革命活动,在寻求民族解放的道路上探索前进。

  1923年秋,作为当时中共北方区委的领导人,李大钊陆续派邓中夏、赵世炎等人到蒙藏学校开展革命工作,宣传马克思主义。李大钊还曾亲自到蒙藏学校,深入学生宿舍,与蒙古族青年交谈,鼓励学生们寻找救国和民族解放的道路。内蒙古的革命火种从蒙藏学校点燃。

  从1924年下半年开始,蒙古族革命青年中的先进分子多松年、李裕智、孟纯、奎璧、吉雅泰、赵诚、佛鼎、乌兰夫、云润、高布泽博、云霖、朱实夫等陆续加入了中国共产党,他们就是党的历史上第一批蒙古族党员。

  在党的精心培养下,内蒙古的一些早期共产党员逐渐成长为率领群众英勇斗争的年轻领导人。在残酷的革命斗争中,他们不畏艰险、不畏牺牲,用青春与热血唤起了成千上万人民群众的觉醒。

  故事二:齐心协力建包钢

  翻开1959年10月16日的人民日报,头版头条就是《包钢举行一号高炉出铁盛典》的新闻。

  那一年,新中国建设急需钢材之际,包钢正式投产,周恩来总理亲临厂区视察,参加庆祝仪式。

  1959年10月15日16时整,包钢一号高炉出铁口打开,在一团火光和烟雾中,金色的铁流汹涌而出,从而结束了内蒙古“手无寸铁”的历史,也为新中国钢铁工业奠定了基础。

  包钢是新中国首批建设的三大钢铁企业之一。20世纪50年代中期,在戈壁荒原建立大型钢铁企业,对于技术经验极其缺乏的第一批包钢建设者来说无比艰难,对于国力积贫积弱、建设物资匮乏的新中国来讲,困难史无前例。

  当年的建设过程中,全国各省、区、市的援建人员和大量建设物资纷纷开赴和运往包头,飞机、火车、汽车甚至马车、驴车组成的浩浩荡荡的运输车队成为包钢建设初期最壮阔的风景。8万多名创业者齐聚祖国北疆,风餐露宿、手拉肩扛,在荒滩上筑起钢城,在乌兰察布草原上书写出“各族人民建包钢,白云鄂博献宝藏”的动人篇章。

  从产出第一炉铁水,到年产上千万吨钢材,包钢见证了共和国建设、民族工业发展的光辉历程,也用浓墨重彩绘就了各民族“守望相助”的和谐画卷。

  故事三:三千孤儿入内蒙

  20世纪50年代末60年代初,中华大地经历了罕见的自然灾害。上海、江苏等地的一些孤儿院因为粮食匮乏陷入困境,3000名幼小多病的孤儿的口粮成了问题。善良宽广的内蒙古大草原向他们敞开了怀抱,3000多名嗷嗷待哺的孤儿来到内蒙古成为“国家的孩子”,“草原额吉(妈妈)”在蒙古包里把他们养育长大。

  当年,草原上的牧民们纷纷骑着马,赶着勒勒车,有的甚至从几百里外赶来,到育儿院申请领养“国家的孩子”。牧民们非常喜欢这些孩子,有的家庭收养了五六个,他们把“国家的孩子”接回自家的蒙古包,像对待亲生儿女一样精心照料。在草原这些牧民的心里,没有“孤”只有“亲”。

  几十年间,在草原牧民的精心照料下,孩子们找到了家庭的温暖,健康成长。如今,他们已经走上了各行各业,为内蒙古自治区和国家建设贡献着自己的力量。

  2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平总书记向“人民楷模”国家荣誉称号获得者——“草原额吉”都贵玛颁授了一枚沉甸甸的奖章。

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上说:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”可以相信,这些红色故事定能给今天的我们以启迪,指引我们在“学”与“思”中不断前行。我们每一位党员干部都要牢记习近平总书记敦敦教诲,在重温红色故事中,汲取不断前进的力量。

  我们要从红色故事中汲取信仰力量,补足精神之钙。建党初期,面对中国革命何去何从的迷茫,毛主席在八担坵支起小黑板为部队战士上了一个星期政治课,统一了继续斗争的思想,坚定了革命必胜的信念。人无精神则不立,国无精神则不强。没有坚定的理想信念,我们党和国家不可能实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。我们党员干部要担起时代使命,必须主动增强政治历练,加强红色教育熏陶,从红船精神、长征精神、抗战精神等红色故事中感悟对党忠诚的政治信念,不断坚定马克思主义信仰和共产主义远大理想,自觉把红色基因代代相传,确保红色江山永不变色。

  我们要从红色故事中汲取斗争力量,增强担当之勇。无论战争年代还是和平时期,斗争精神都是共产党人的精神基因。我们党员干部要把红色基因转化为干事创业的不竭动力,发扬斗争精神,增强斗争本领。要始终秉承敢为人先的“火车头”精神和“成功必定有我”的使命感,主动投身疫情防控、脱贫攻坚、污染防治、项目建设等急难险重任务之中,为贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局贡献力量和智慧,努力做堪当中华民族伟大复兴重任、忠诚干净担当的时代新人。

  我们要从红色故事中汲取初心力量,涵养为民之情。不论是战火纷飞的革命年代红军标语中“共产党是为无产阶级饭吃衣穿屋住的党”,还是激情燃烧的建设年代诞生的“焦裕禄精神”,亦或是波澜壮阔的改革开放时期“以人民为中心”的发展理念,都是一部部与民同甘共苦、为民无私奉献的伟大史诗。问题是最好的答案,群众是最好的老师。我们党员干部要自觉践行新时代群众路线,以人民为榜样,拜人民为师,从群众中汲取智慧和力量。要主动深入基层,问政于民、问计于民、问需于民,多做一些雪中送炭的实事,多办一些纾难解困的好事,多解决一些老百姓关心关注的急事难事,切实增强群众的获得感幸福感,不断满足人民群众对美好生活的向往,彰显新时代党员干部的使命担当和时代风采。

  我们要从红色故事中汲取爱国力量,增强奋进之力。党的故事承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统。党的故事有如磐的初心、如山的信仰,有精神的谱系、制胜的法宝,有我们党的红色基因,体现着党的理想信念、性质宗旨、铁的纪律、政治本色,是我们党区别于其他政党的显著标志。我们党员干部要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,从而激发爱党爱国之志、增强奋进奋发之力,走好新时代的长征路。

  习近平总书记强调,要讲好红色故事,让红色基因代代相传。讲好一个故事胜过一打道理,但要讲好党的故事也需下一番功夫。要把党的故事讲出质量、讲出水平,不仅要有广度,还要有深度;不仅要有意义,还要有意思;不仅要扬正气,还要接地气。作为党员干部,我们如何为群众讲好红色故事?按照习近平总书记的要求,就是要“用心用情用力”。只要我们用心用情用力讲红色故事,故事就一定讲得精彩,也一定能深入人心。

  故事要用心准备。要认识到讲好红色故事的重大意义。习近平总书记强调:“历史是最好的教科书,是最好的清醒剂和营养剂。”讲好红色故事,就要以弘扬党的优良传统、老一辈革命家的崇高品德为宗旨,努力阐释好历史文化和革命精神。同时故事的内容要有针对性。根据不同类型观众的特点和需求,选择故事内容和讲述方式。另外在受众对象上也要注重通过关键少数带动绝大多数。“风成于上,俗形于下。”讲述的经典故事影响了一个单位的领导干部,就有可能影响这个单位所有的干部职工;影响了一位老师,就有可能影响成百上千的学生。

  故事要用情讲述。“感人心者,莫先乎情。”讲红色故事要达到教育人的目的,就要用“一种情去激发另一种情。”讲故事要借物抒情,以情动人。如何让一个个尘封的历史故事变成鲜活的现实教材,需要我们深入理解故事所包含的精神内涵,培养对故事背后的人物或事物的一种深厚感情,抓住故事中的感人画面和细节。讲述时更要带着情感融入历史和故事情节,从而真诚、声情并茂地讲述,让不同的观众群体都能透过这些故事感受到感人肺腑、催人奋发的精神力量。

  故事要用力表达。科技在发展,时代在进步。新时代讲好红色故事必须不断创新工作理念,运用新的形式、方法、手段,如微博、微信、抖音、直播等载体和平台,提高红色故事的传播力、引导力、影响力和感染力。同时要采用人民群众喜闻乐见的话语元素和表达方式,做到听得懂、记得住,达到随风潜入夜、润物细无声的效果。

  同志们,明镜所以照行,古事所以知今。知所从来,方明所往。党史学习教育中,我们要发扬红色传统,加强红色教育,讲好红色故事,传承红色基因,赓续红色血脉,为新时代高质量发展凝聚磅礴力量,提供强大精神动力。

  今天,我就讲这么多,谢谢大家。

  学史增信心得体会6

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

  学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

  学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

  学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

  学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

  学史增信心得体会7

  2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,他强调:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  一、学史知所从来,鉴往方明所去

  历史是最好的教科书。中国共产党从一艘小小红船起航,历经蜿蜒曲折,发展为如今承载9100多万党员的巍巍巨轮,从社会主义三大改造到全面建成小康社会,一代代中国共产党人艰苦奋斗,披荆斩棘,得以让这个百年大党永远年轻。百年来,我国政治、社会、经济、文化等方方面面取得了惊人的变化和傲人的成绩,人民从站起来到富起来再到强起来,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,这一段艰苦奋斗历程,值得我们永远铭记。

  历史是最亮的指明灯。如今,中华民族站在“两个一百年”新的历史交汇点上,正朝着富强民主文明和谐美丽的社会主义强国大步迈进,“十四五”规划明确了构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,但国际环境日趋复杂,不稳定性和不确定性明显增加,对经济社会发展形成了新的挑战,作为新时代党员,应以更强的政治责任感和历史使命感,学习光辉历史,弘扬优良基因,烛照广阔未来,自觉以党的理想为理想,以党的旗帜为旗帜,以党的目标为目标,这艘巍巍巨轮才能在时代发展的浪潮中乘风破浪,行稳致远。

  二、从头追根溯源,筑牢理想信念

  江河万里总有源,树高千尺也有根。习近平总书记曾指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”从辛亥革命推翻君主专制到实现独立解放,从社会主义三大改造到改革开放,再到全面建成小康社会,中华民族在前进的道路上从未止步,迎来了伟大复兴前所未有的美好前景。

  一是了解党和国家事业的来龙去脉,正确认识党和国家历史上的重大事件和重要人物,通过反复比较和总结经验,搞懂中国共产党一百年来是如何带领全党全国人民在曲折中前进、在困难中成长的。

  二是弘扬党的优良作风和优良传统,中国共产党在领导革命、建设和改革的进程中,形成了如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等一系列优良作风,党员群众不仅要把这些“口号”喊响,更要以此为行动准则,吸收其养分,持之以恒坚守为人民服务宗旨,永葆党员青春和创业热情。

  三是总结经验教训,在党的发展进程中,尽管正确的方针路线始终引领着党和国家前进,但是也曾不止一次犯过“左倾”或“右倾”错误,在探索社会主义建设规律的过程中,走过一些弯路,影响了革命和建设事业的发展,我们从党史国史中学习历史经验,不管是成功的经验,还是失败的教训,都要立足于正确反映党和人民的伟大事业,给今天的改革和建设提供有益的借鉴。

  三、强化政治引领,学有所悟所获

  一是提高政治站位,把党史学习作为党员群众的必修课。中国共产党的历史,就是一部血泪史,党史学习不能局限于某个群体,党组织和党员应起好示范引领作用,把党的光辉奋斗史作为激发干事创业热情、引领时代进步、推动社会发展的不竭动力,在全党全社会形成学党史、感党恩、跟党走的浓厚氛围。

  二是做到系统深入,把学深悟透贯穿党史学习的始终。理顺党史发展脉络,科学安排和制定学习计划,紧紧围绕党和国家事业的发展要求进行学习,要从正确认识和切实解决社会发展中出现的新问题入手,带着问题学。学习是为了解决问题,而不是装点门面。真正做到学以致用、用以促学、学用相长。

  三是要常态化学习,把党史学习作为长期坚持的任务。党史学习不能局限于集中培训、听党课等单一形式,要变被动为主动,在迅猛发展的新时代,持之以恒的学习十分必要,要把党史学习作为补精神之钙、把思想之舵、筑信仰之基的重要手段,真正达到悟思想、促行动的目的,做到常学常新。

  学史增信心得体会8

  习近平总书记指出,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力行党史学习教育的重要任务之一是教育引导全党同志坚定理想信念,构筑初心使命。习近平总书记的这些讲话为我们指明了党史学习教育的方向。

  其中,学史增信这一信是信仰、信念、信心,无论过去、现在还是未来,对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦想的信心,都是指引和支持中国人民站立、富裕、强大的精神力量。这封信是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有自信人生二百年,水击三千里的勇气,我们可以面对一切困难和挑战,坚定地开辟新的天地,创造新的奇迹。

  学习党的历史,信仰、信念、信心贯穿我们党百年奋斗的道路,成为最生动、最生动、最能教育人、最激励人的营养剂,我们必须在学史增信中集中精力,勇敢前进。

  用党的历史信仰的灵魂。如果你想知道首先要知道历史。在我党百年奋斗的历史中,无数共产党人流血牺牲,依靠马克思主义信仰,是共产主义理想。方志敏烈士在勇敢前慷慨地说:敌人只能砍我们的头,决不能动摇我们的信仰!习近平总书记强调,共产党宣言揭示的人类社会最终走向共产主义的必然趋势,奠定了共产主义者坚定理想信念、保护精神家园的理论基础。

  学史增信,我们要用党的光荣传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,增强对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦想的信心。我们必须把学习成果转化为不可动摇的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路,在全面建设社会主义现代化国家的新道路上建立业务。

  用党史补充精神钙。全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。我们要学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面开辟社会主义现代化国家的新征程,以优异的成绩迎接建党100周年!

  100年来,我们党团结、依赖、带领人民群众从压榨被剥削的水深热状态中迎来了醒来、站起来、富裕、强大的飞跃。站在两百年的历史交汇处,现在回顾过去辉煌的历史,努力前进的关键一年,我们要自觉学习党史教育,深刻理解,内化提高自己的能力素质

  学习促进,外化坚定理想信念。

  忘记出路的民族是没有出路的民族,忘记初心的政党一定是没有未来的政党,我们必须深刻认识到开展党史教育的重要意义,明确我们从哪里来,去哪里。通过开展党史学习教育,提高共产党人的思想素质和理论素养,开展党史学习教育,以党的荣耀传统和优秀作风凝聚力量,以红色基因、革命精神为党员补钙强骨,补充精神钙,为经济新发展、文明程度新提高、国家管理效能新提高贡献自己的力量。

  用党史凝聚奋斗的力量。百年奋斗,百年风华,写着厚厚的党史书,记载着党斩棘、磨练前进的奋斗历史。从救国、兴国、强国、富国,从新中国成立到改革开放,再到全面建设小康社会,实现第一个百年奋斗目标,是世代共产党人永不停止的坚定力量。历史是打开未来的关键。我们要学习党史,宣传党史,带着初心,带着使命,建立信仰信念,培养民情,记住时间道路,使脊梁更高,稳步走路,使步伐充满力量,奋进未来道路,使信仰信念永远燃烧。

  作为高速公路运营管理者,我们要紧密团结在习近平为核心的党中央周围,用党史照亮前进的道路,用党史洗涤心灵的灰尘,用党史激发奋进的力量,围绕衡阳分公司2021年度的目标任务,优秀的环境,增益,促进改革,调整结构,防疫,保持安全,抓住党的建设,树的形象,创新,抓住机遇,开辟新局,为我省实施三高四新战略,建设现代化新湖南

  学史增信心得体会9

  信仰,是一个民族的精神内核;

  信念,是一个国家的力量源泉;

  信心,是一个社会的精气神。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心,贯穿于中国共产党波澜壮阔的百年历程中,积淀在中国人民矢志不渝跟党走的血脉中。学史增信,就要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  聚焦思想与行动,增强信仰的伟大力量

  信仰,决定方向道路,决定前途命运。对马克思主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,是共产党人百年传承的基因密码。百年党史,就是一部选择、捍卫、坚守、高举马克思主义信仰之旗的历史。毛泽东同志曾说:“有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”革命战争年代,无数志士仁人面对生死存亡,选择了“砍头不要紧,只要主义真”,不惜以生命代价捍卫马克思主义。邓小平同志曾说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”在国际共产主义运动处于低潮时,我们党筚路蓝缕,初心不改,始终坚守马克思主义信仰不动摇。进入新时代,面对百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,我们依然高高擎起马克思主义旗帜。习近平总书记曾指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”心中有信仰,脚下有力量。当前,我们面临的改革发展稳定任务之重、各种矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大,要想赢得优势、赢得主动、赢得未来,必须坚定马克思主义信仰。马克思主义信仰,已然不是战争年代的抛头颅洒热血,而是体现平凡岗位的兢兢业业,蕴含恪尽职守的奉献担当,树立克己奉公的为民情怀。

  坚持继承与创新,保持理论的与时俱进

  思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。我们党的一百年就是探索社会主义的一百年,中国共产党自成立之日起,就努力探索马克思主义同中国实际的结合,无论是在顺境还是逆境,我们党始终坚持马克思主义的真理指导。中国共产党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论创新成果,指引中国人民夺取一个又一个伟大胜利。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想与时俱进发展了马克思主义,在当代中国、在21世纪的世界开辟了马克思主义的崭新境界。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,结合新的实践不断作出新的理论创造,是马克思主义永葆生机活力的奥秘所在。这一思想,站在真理和道义的制高点上,结合新的时代和实践作出新的理论创造,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃、创造性升华。

  立足中国与世界,彰显制度的显著优势

  站在历史的制高点,以开阔的世界视野去看中国特色社会主义,我们可以自豪地说,中国特色社会主义就是好。党的先进性有利于中国特色社会主义制度在推动经济社会全面发展方面发挥优势,党的宗旨践行有利于中国特色社会主义制度在促进社会公平正义方面发挥优势,党总揽全局、协调各方的能力有利于中国特色社会主义制度发挥集中力量办大事、有效应对各种风险挑战的优势。党的十八大以来,无论是“五级书记抓扶贫”的中国式“精准脱贫”,还是“举国上下一盘棋”的中国式“全民抗疫”,都展现了中国速度、中国规模和中国效率,都彰显了我们这个制度集中领导、高效动员、应急果断的优势。发挥我们的制度优势,造福人类,为人类作出更大贡献,是中国共产党人的一贯追求,也是社会主义的内在要求。20世纪50年代,毛泽东同志指出,“中国占全世界人口的四分之一,应当对于人类有较大的贡献。”改革开放时期,邓小平同志谈到,“衡量我们是不是真正的社会主义国家,不但要使我们自己发展起来,而且要对人类作更多的贡献。”中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记强调,“中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”无论是在世界维和、全球卫生医疗援助等实践行动上,还是在“一带一路”、共建人类命运共同体等理念倡导上,我们都一直彰显着中国的大国担当。

  锚定信念与实践,凝聚梦想成真的磅礴伟力

  中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首百年历程,一代代共产党人秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,不畏艰难险阻,不惧流血牺牲,无私奉献、接续奋斗,谱写了一部风云激荡的壮丽史诗。中国共产党在内忧外患中诞生,为中华民族伟大复兴的中国梦奠定基础。中国共产党在磨难挫折中成长,为中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。中国共产党在攻坚克难中壮大,为中华民族伟大复兴的中国梦坚定信心。中国梦关乎世界。中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想息息相通,就是在发展自身的同时向世界提供中国方案、贡献中国智慧。中国梦关乎个人。每个人的前途命运都与国家、与民族的前途命运紧密相连,每个人都是中国梦的参与者、书写者,只有我们每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中,勇于追梦,勤于圆梦,就一定会凝聚实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴伟力。

  学史增信心得体会10

  把学史当作明理崇德增信力行的“引擎”

  近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,党员干部务必要做到真学真信、常学常新、担当作为。

  一百年惊涛拍岸,九万里风鹏正举。从新中国成立初期一穷二白、艰苦卓绝,到如今全面建成小康社会成色更足、人民安居乐业社会安定有序;从嘉兴南湖小小红船上初建政权,到如今党的政治建设方向明确、中国特色社会主义制度成果凸显;从长征精神中表现出的不怕牺牲、敢于胜利,到如今抗疫精神历久弥坚、航天精神鼓舞斗志。在中国共产党领导革命、建设和改革的历史进程中,我国经济、政治、文化等各方面建设都取得了令人瞩目的辉煌成就。可以说,党史既是一部凝聚无数仁人志士力量的奋斗史,更是一部从筚路蓝缕到星辰大海的创业史,增强学党史的思想自觉和行动自觉,须臾不可松懈。

  学党史“明理崇德”:强化“马克思主义中国化”的理论武装,延续“听党话跟党走、艰苦奋斗忠诚担当”的精神血脉。

  百年来,中国共产党高举马克思主义旗帜,矢志不渝践行“发展为了人民,发展依靠人民”,把对历史规律的理论探求与中国社会的发展现状深度融合,根据发展实际不断推进马克思主义中国化,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,在不断拓宽和丰富马克思主义理论境界的历史进程中,更好地指导中国特色社会主义实践,最终实现“发展成果由人民共享”。在此过程中涌现了一批又一批民族脊梁、时代先锋,更筑成了长征精神、西柏坡精神、伟大抗战精神、抗美援朝精神、劳模精神、抗疫精神等中国共产党人的精神谱系。共产党人以坚定的信仰信念,与人民心连心、同呼吸,深刻阐释了“坚定不移听党话,步调一致跟党走”的时代内涵,不断推动“中国号巨轮”劈波斩浪、御风远航。党员干部要深刻认识学党史的历史意义、现实意义和战略意义,不断理解中国化马克思主义的深邃理论源泉、深厚文化底蕴和丰富实践基础,赓续共产党人的精神血脉,续写新时代新征程的时代答卷。

  学党史“增信力行”:坚定“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的理想信念之光,涵养“江山就是人民,人民就是江山”的为民情怀。

  理想信念是光,照亮新时代的长征路。李大钊同志在《大哀篇》中愤慨道:“吾民瘁于晚清稗政之余,复丁干戈大乱之后,满地兵燹,疮痍弥目,民生彫敝,亦云极矣。”治世为民的无私精神让他意识到转变民生涂炭局面、复兴历史宏伟大业的极端重要性。应运而生的中国共产党以“抛头颅、洒热血”的拼搏精神将星星之火燃成燎原之势,以“自力更生、艰苦创业”的实干精神开展社会主义建设,以“凝心聚力、开放包容”的担当精神强力迈向高质量发展的改革开放之路,一代又一代共产党人怀揣对人民的感恩之心、对祖国的赤子之情,坚定理想信念、实干担当作为,使国家在一穷二白、百废待兴的基础上开拓出中国特色社会主义的广阔前景,带领人民实现从站起来到富起来,再到强起来的历史性飞跃。如今,跻身全球化的“时空坐标系”中,新时代共产党人更加坚定制度自信,广泛树立起“江山就是人民,人民就是江山”的思想共识和价值认同。党员干部要在学党史中汲取历史经验、坚定必胜信念、传承红色基因、厚植为民情怀,将“小我”融入“大我”,团结带领全国各族人民向着中华民族伟大复兴、向着人民更加美好的生活不断奋斗!

  学史增信心得体会11

  学习了党史,了解到共产党从当初一大南湖的几位代表到现在成为世界第一大党的伟大过程,从当初提出疑问共产党为什么行到坚定自信的说共产党一定行!这个“信”是信仰信念信心,指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。这个“信”也是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

  从革命传统和红色基因中汲取“信”的力量。百年党史就是一代代共产党人坚定信仰信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。那些坚守信仰、笃定信念、坚定信心的故事不断涌入眼前,迸发出震撼人心的力量。这种信仰信念信心,是“死到阴间不反水,保护共产党万万年”“若要我低头,除非赣江水倒流”的英勇无惧;是长征路上红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来,带着它“去延安见毛主席”的坚定执着;是石油工人“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的满腔热情;是“人民至上、生命至上”“疫情不退我不退”的铿锵誓言。带着崇敬之情、设身处地感受他们面前的风险考验,把所思所想所悟转化为真诚的信仰、坚定的信念、铁一般的信心。

  从党应对危局困境、不断攻坚克难的历程中夯实“信”的根基。中国革命的星星之火如何渐成燎原之势;新中国刚成立那个一穷二白的岁月里,如何自力更生艰苦奋斗;新时代如何书写“最成功的减贫故事”;疫情笼罩下如何实现经济复苏……熟悉了百年非凡奋斗历程,领会了我们党带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹的经验与智慧,就能深刻洞察我们党对旗帜道路的重大选择始终坚定执着,重大转折关头仍然冷静清醒,重大挫折面前总有科学态度。读懂了这些,从心底生出一份自信,更加坚定我们信仰的主义、确认我们秉持的价值。

  从我们党心系人民、情系人民的立场中增强“信”的底气。党日活动参影《半条棉被》深感什么是鱼水情。百年党史的字里行间,不仅诠释着中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨,也刻写着人民对我们党的支持和信赖。江山就是人民,人民就是江山。新时代的中国奇迹是人民用汗水浇灌的。百年党史充分证明,人心是最大的政治,人民是最大的底气。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,这是我们任何时候、面对任何风险挑战,都无比自信的强大动力。

  作为一名组工干部,以后工作中更要做到以下几点:

  要做“铁心人”,时刻保持坚如磐石的政治信心。凡是要服从安排,要有政治觉悟,政治敏感性。因为我们不同于其他部门,出口即政策,下文即效应,要特别注意。要做“贴心人”,时刻保持为人民服务的使命初心。

  要保持耐心,不计较个人得失,尽可能的在政策范围内解他人燃眉之急。发扬“孺子牛”的精神,做好形象单位。

  要做“有心人”,时刻保持不断学习的恒心。活到老,学到老。我们需要学习的还有很多,不仅是业务方面,还有政治理论方面。

  要做一位“实干家”,也要做一位“理论家”。学习不是一个阶段,而是一个持之以恒的过程,在学习和工作中也要学会思考,人无远虑必有近忧,学会提前全面思考还需下更多功夫。

  心中有信仰,脚下有力量。在经霜沐雨、千磨万击的实践中锤炼意志,永远保持打不垮的信仰信念信心,永远保持“四个自信”,在前进路上勇担使命、奋发有为。

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