与妻书初三下册语文教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的与妻书初三下册语文教案，欢迎阅读与收藏。

　　教学目标

　　1、知识与能力目标：

　　学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。

　　2、情感与价值目标：

　　理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话的含义，理清文章的思路;了解文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法;掌握课文中活用的词在具体语境中的意义和用法。

　　3、过程与方法目标：

　　了解“意、至、语、书、身、禁”等多义词的用法，掌握“其”、“以”在句中的意义。

　　教学难点、重点

　　1、在这封遗书中，作者反复强调的是“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这一中心思想。这一中心思想是怎样贯穿全文的?

　　2、“吾平日不信有鬼，今则又望其真有。”这句话表达作者怎样的思想感情?

　　分析：作者是个革命者，当然是不相信有鬼的，至于“望其真有”，一则说明自己对妻子的“至爱”，二则用来安慰妻子。这哀痛欲绝的话，同样反映了作者为革命而死的高尚胸怀。

　　教学课时：

　　2课时

　　教学过程

　　(一)指导学生自读，并用一课时检查自读情况，解答疑难，讲评练习。

　　(二)检查自读情况。

　　1.指名朗读“自读提示”，口头归纳“自读提示”的主要内容。

　　2.解释词语：

　　(1)卿卿

　　(2)竟书

　　(3)掩映

　　(4)率性

　　(5)模拟

　　(6)太上忘情

　　(7)眼成穿而骨化石

　　(8)独善其身

　　3.掌握活用词的意义和用法：

　　(1)不能竟书而欲搁笔

　　(2)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利

　　(3)汝泣告我

　　(4)瓜分之日可以死

　　(5)卒不忍独善其身

　　(6)汝幸而偶我

　　(7)当尽吾意为幸

　　(8)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

　　4.指导完成“思考和练习”第二题。

　　(三)学生讨论，教师解答疑难。

　　1.要求学生在课文中逐一划出各段关键性句子，然后说一说这些句子在各段中的'作用，以及怎样和全文的中心保持一致。(讨论此题旨在把握文章的中心思想，理清文章思路。)

　　提示：全文7段，每段都有一些关键性的句子。第1段，“吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死。

　　《与妻书》练习题

　　第一部分：

　　1、给加点的字注音。

　　意映卿卿如晤(　　)窗外疏梅筛月影(　　)吾灵尚依依旁汝也(　　)的的非吾所忍(　　)

　　2、解释下列句中的词语。

　　⑴不能竟书而欲搁笔竟：

　　⑵谓吾忍舍汝而死忍：

　　⑶吾不能学太上之忘情也忘情：

　　⑷第以今日事势观之第：

　　⑸吾家后日当甚贫当：

　　⑹的的非吾所忍的的：

　　3、用现你汉语表述下列句子。

　　⑴老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　⑵当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。

　　⑶此吾所以敢率性就死不顾汝也。

　　⑷吾平日不信有鬼，今则又望其真有。

　　4、这封信写得豪情万丈，又缠绵悱恻。朗读下列句子，体会作者对妻子的至爱之情。

　　⑴初婚三四个月，适冬夏之望前后，窗外疏筛月影，依稀掩映;吾与(汝)并肩携手，低低切切，何事不语?何情不诉?及念思之，空余泪痕。

　　⑵前雨具科日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。