幼儿园大班散文诗：树真好
幼儿园大班散文诗：树真好
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过散文吗？散文不受时间、空间的限制。写散文，多数时候都离不开事件。那么，你知道一篇好的散文要怎么写吗？以下是小编整理的幼儿园大班散文诗：树真好，欢迎阅读与收藏。
活动目标：
1、了解树木对我们人类的作用与用途,并在此基础上乐于表达,敢于尝试仿编散文诗。
2、知道我们的生活和植物有着密切的依存关系,从而懂得要爱护树木。
活动重点：
用语言表达树木对我们人类的作用与用途,敢于尝试仿编散文诗。
活动难点：
知道我们的生活与植物的密切关系。
活动准备：
散文诗《树真好》的'ppt演示文稿、有关的记录表活动流程：问题讨论经验提升仿编诗歌活动延伸指导要点：
一、问题讨论
前段时间,老博士和小孙子在他们的房子旁边种了很多的树,大家还记得他们为什么要种那么多树吗？
你们还知道树的其他作用吗？
如果我们的生活中没有了树,会变成什么样子？
二、经验提升
大树的本领真大。张老师把大树的本领编成了一首好听的散文诗,请大家听一听,其中有没有你们说到的树的好处？
欣赏散文诗《树真好》,理解诗中所表述的树的作用。
您听到了树有哪些好处？
想不想自己也编一首,把更多的大树的本领、好处编进诗歌里？
三、仿编诗歌
幼儿两两结合,根据自己的记录表中的内容相互编讲,也可以增加新的内容,尝试将自己了解的更多的有关树对人类的好处,编进散文诗里。
请幼儿大胆在集体面前朗诵自己的诗歌作品。
四、活动延伸
我现在了知道大1班的小朋友真聪明,像大树一样有很多本领,会编那么好听的诗歌。上次,张老师带大家去找找幼儿园的树时,大家都找到了自己的树朋友,这几天天气越来越冷了,不知道这些树朋友有没有穿上暖暖的衣服,它们缺不缺少水分、养料,让我们一起去看看,想想给为树朋友做些什么,让它们暖暖地度过这个冬天。