【推荐】小学写作文1000字6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学写作文1000字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学写作文1000字 篇1

　　一年，恍恍惚惚地走过，她挥手告别的背影在心中留下浅浅的轮廓……从我们相识的下午，到她背着包包说“goodbye”的那一瞬，我们之间的距离终是一海之隔。

　　一年前，记得公交站下，每次她都叼着棒棒糖对我笑，那干净的笑，已经紧紧扼住了我的呼吸。

　　记得她老穿着白色的衬衫，白色的外套，白色的七分裤，白色的帆布鞋……白色，她说她喜欢白色。

　　我笑，“那怎么不把你的头发染成白色，再把你的眼睛染成白色？”

　　她眨眨眼，傻傻说：“哦……不错的建议。”

　　“别装萌啊！卖萌可耻哦~”我鄙视地看她。

　　她习惯了，撇撇嘴，“切！小孩子。”

　　她跟我讲她喜欢梁静茹和许嵩的歌，“s.h.e也不错，里面那啥……哦，里面的hebe蛮可爱的。”

　　每次听她讲这些我都不屑的眯着眼，“老土……知道少女时代吗？”

　　“啊？我最讨厌日本人了！！”她大呼小叫，满脸气急败坏。

　　“天哪！拜托，小姐，”我一副“这人没救了”的样子，抚着额头，“少女时代是韩国的……”

　　她只是尴尬地点点头，又开始“叽里呱啦”地说着那些遥远的歌星时代，淋漓尽致地展现了她那“静若处子，动若脱兔”的性格。

　　“看不穿是你失落的魂魄/猜不透是你瞳孔的颜色/一阵风一场梦/爱如生命般莫测/你的心到底被什么蛊惑/……”她坐在车窗边，轻轻哼着。

　　“这是张靓颖的画心吧。”

　　她不语，继续唱。我无语，每次都这样，她一唱起歌就没完，根本不会理你。两字：痴心！

　　她停止了唱歌，转过头来看我，“知道吗？这是张靓颖的画心。”

　　“……知道。”

　　她看着玻璃窗外，瞳孔深邃，阳光在窗外游走，给她留下浓浓的阴影。

　　“你走之后/一个夏季熬成一个秋/我的书上你的正楷眉清目秀/一字一字宣告我们和平分手/好委婉的交流/还带一点征求/……”她的声音空灵、淡远，还带着少女的温婉和执着……

　　“我们之间的距离有多远？”她认真地盯着我。

　　我敛了敛双眸，不在意地回答：“一海之隔。”

　　她笑笑，“哦。”

　　几周后，她把原先柔逸的长发（也没多长）剪了，换成了齐耳的短发。很清爽。

　　“干嘛剪啊——”我把“啊”字拖得长长的，感觉挺失落的。

　　“不剪？”她坐在我旁边，用手撑着脑袋，晃来晃去，像钟摆，“都夏天了诶，热啊。”

　　我低着头，有些嫌弃地瞧着她利落简洁的碎发，怀恋她的长发。

　　“我长大要当歌星。”她突如其来的独白吓了我一跳。

　　“啊咧~歌星？你啊？你是不是没睡醒啊？”

　　“x！不要嘲笑我行吧？”

　　看着她较真的样，我就想喷饭，“没啊。”

　　“我想当歌星……你不觉得我声音很好听吗？我崇拜那些歌星，jolin啊，杨丞琳啊，jay啊……我还在房间里挂满了海报，天天练习k歌，就是想向他们一样风光地站在舞台上唱出自己的世界……但我妈不同意啊……”

　　听着她的话，再回头看看自己的理想，忽然又想起了“一海之隔”这个词。

　　“我们之间好像永远是一海之隔呢……感觉好飘渺……”

　　她又露出皓白的贝齿，“嗯。一海之隔……”

　　一海之隔……一个大海的距离……难道我们之间真有如此遥远吗？答案渐渐隐没在仲夏的微风中。

　　不知道结束的期限，不知道离别的刹那……我并不知道，那次她下车时的回眸，包含的太多……

　　一海之隔。遥远的距离。再见，亲爱的你。

小学写作文1000字 篇2

　　我的童年像一条五彩的河，美丽而又多姿。童年的我喜欢做梦，对大千世界充满了兴趣。梦里有春天姹紫嫣红的花儿，夏天鸣叫不已的知了，秋天飘飘而下的落叶，冬天可爱俏皮的雪人。不过，我最感兴趣的还是电脑。

　　那年我四岁，跟妈妈随军到了部队，连电脑是啥都不知道。在消防队的一个房间里，我看到了一、二十台像电视机模样的东西，方形的，消防队员们手脚麻利地操纵着它。有的在一排排排列整齐的符号上“嗒嗒嗒”敲打着，手指飞舞，屏幕上就会出现几个不同的画面；有的手里握着一个像馒头大小的东西，轻轻点击一下，就会有音乐飘出来；还有的在津津有味地看连续剧。这东西真是神奇无比啊，我好奇地问妈妈：“叔叔们玩的是什么呀？”“电脑。”“电脑是什么呀？”我歪着脑袋问妈妈。“电脑里有丰富的知识，你想什么就有什么，只需点一下鼠标，电脑里就会有动画片、音乐、游戏等等。”我听了，似懂非懂，但是，从此，我便迷上了这神奇的电脑。

　　当时，我还很小，还不认得拼音字母，于是，我便从学习电脑绘画开始。我把画图板里的工具一个个拖到画图区里来试，很快，就认识了这些工具并掌握了它们的使用方法。我特别喜欢玩工具箱里的橡皮擦，按住“＋”，可以将它放得很大，按“－”，又能将它缩小，我觉得这简直太神奇了。在爷爷生日那天，我还特地利用画图软件自制了一张生日贺卡，贺卡上画了我们全家人围在一个圆圆的生日蛋糕旁边，高兴地为爷爷唱生日歌，画面上还附了“祝爷爷生日快乐！寿比南山！”几个字。爷爷看了之后，甭提有多高兴了，嘴里还不停地夸我是个懂事、能干的孩子。

　　在我学会了拼音的时候，我便开始学习打字。首先进行键盘字母的练习，键盘练熟了，就用拼音输入法输入中文了。我们一家三口轮流着练习，每一轮练习，都进行计时比赛，看谁打得又快又准。经过几个星期的苦练，我们进步都很快，尤其是我，已经能独立而又较快地输入一篇完整的文章了。接着，我又和爸爸妈妈一起讨论着怎样给文章排版，在文章中插入图片和艺术字等等。当我将一篇图文并茂的文章编辑好了的时候，我高兴极了，暗地里佩服自己了不起呢！

　　在北京工作的小姨生了个可爱的宝宝，外婆急着想看外孙，路程又这么远，怎么办呢？我灵机一动，想起了电视上经常说发e－mail，可以传输照片。于是，我和妈妈一起在163网站上，根据提示申请了一个免费邮箱，然后，把邮箱地址告诉了小姨，让她把小宝宝的照片发到我们的`邮箱里。从申请邮箱到收取照片，总共不花10分钟就全部搞定。外婆欣赏着小外孙的照片，笑得嘴巴都合不拢了。后来，我又把外婆对小宝宝的祝福写在信里，通过电子邮件，发给了小姨。小姨听说是我操作的，对我赞不绝口，至今，她还经常提起这事，夸我能干呢！

　　电脑知识无穷无尽，网络世界奇妙无比，我自由自在地遨游其中，乐不思蜀。有了电脑这个小助手，丰富了我的课外知识，我的成绩在班上一直名列前茅，我童年时代的电脑兴趣，将伴随我一生，这真是一个永远也做不醒的梦啊！

小学写作文1000字 篇3

　　“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……”听着不想长大这首歌，心中不免有些疑问，为什么不想长大呢？

　　也许是我与众不同吧！每当同学给我讲他们小时候的趣事，并向我诉说他们不想长大的时候，我心中都会隐隐约约出现“NO，我想长大”这几个字。

　　现在的我，每天生活在作业和上课的世界里，“自由”这个词，好像天生就不属于我，我感到很心伤。长大有什么不好呀！长大就没人管我了，想做什么事也可以不听父母的了，我每天就可以不用学习，不用念书啦！每天玩电脑，看电视。哇！太爽了！既然这么爽，我何乐而不为呢？

　　妈妈对我说过：“你看你们现在多好，多轻松啊！哪像我们，每天都要工作，干不好还要扣工资，苦呀！”虽然我每次都会给他们一个微笑做回礼，但我却百思不得其解：上班很好玩的啊！偶尔单位还会搞一些旅游的活动呢！而我，周末有一大堆的课，想睡个懒觉都很难，出去游山玩水就更别提了，现在一听到这个词就来气。有点时间就要写作业，真不知道妈妈口中的“轻松”是什么意思。妈妈，你要是能明白我的苦衷该有多好呀！那你就一定不会这样说了！

　　我的好奇心很强，无论什么事我都想弄个一清二楚。有时家里有个什么事，我每次都去问爸爸妈妈。可他们总说：“大人的事情小孩子不要管！”我就纳闷了：为什么我的秘密都要跟他们讲，可家里的事他们却不告诉我呢？所以，我不想当，也不要当小孩，因为我觉得当小孩有太多的不公平。我要长大！长大了，父母就会告诉我这些事了！

　　一定有很多同学有自己的梦想吧，我也不例外，比如：我想长大上大学，找一份好工作……但是，光凭空想象有什么用，关键看实际行动，但是，时间过得有点忒慢了些，我总是天天的盼，夜夜的盼：我什么时候才能长大呀?什么时候才能熬过上学的日子?

　　上学，考试，这些我都怕了！晚上做梦都感觉天上下着卷子雨，手里拿着卷子，做完了这一份又要写下一份，同学们一个个低头弯腰，面黄肌瘦，眼睛离书本一尺，手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”这句话吧!咳！不仅在学校有约束，不能自由，在家里也有很多的规据：我想干什么事情，必须经过父母的同意才能去，如果父母不同意，“母”命难违，不管你怎么再怎么提出抗议，一审法官——妈妈，都会甩下几个大字：“抗议无效”。不行就是不行。唉！我好想长大，我要长大……

　　我每天憧憬着未来的世界，美的常常傻笑：长大就获得自由了。不过你如果现在不好学习，长大别说考大学，找工作，能考上高中，就算你命好了！你说为什么任何事都是相互照应的呢？长大要想有出息，还得现在打基础！不过我还是很想长大，因为长大了不仅可以远离书本，还可以有自己的主见。现在，我们不论做什么事都要经过父母的同意，连和同学一起出去玩都不行，要是能快快长大，这不就是常有的事了吗？所以，我好想长大。

　　我每天憧憬着未来世界，在大白天美的常常傻笑：长大就自由了。不过现在要好好学习，为以后打下牢固的基础，这些梦想才能够实现。要知道吃得苦中苦，方为人上人啊！

小学写作文1000字 篇4

　　从前，有个人叫汉斯，他有七个儿子。因为家里贫穷，所以没法再养活七个儿子了。这一天，汉斯把他的七个儿子都召集起来，心疼地对他们说：“我们家实在太穷了，我实在养不起你们了，你们还是到外面去给自己挣口饭吃吧！”七个儿子虽然很舍不得离开父亲，但是他们不得不离开，只好和父亲告了别，去外面闯荡了。

　　他们兄弟七个商量了一下，各自去不同的地方寻找赚钱的方法，约定了半年后在此地会合。某一天，老七经过一条河边时，看见了一个渔夫正在捕鱼，突然一个大浪打过来，把船打翻了。渔夫一边挣扎一边大喊救命。这时，老七纵身一跳，跳进河里，拉住了渔夫，把渔夫拖上了岸。为了报答老七的救命之恩，渔夫把家里的传家宝——一个瓷瓶给了老七，并告诉老七：“只要举起瓶子，向东方说‘玛咪玛咪轰’并把你想召唤的东西说出来，这个东西会立刻在你眼前。”于是，老七拿着瓶子，高高兴兴地走了。

　　走啊走啊，他不知不觉中走到了一片树林。只听“呯”的一声，老七吓了一大跳，他转身一看，原来是一个猎人在打一只鸟。老七恳求道：“请不要伤害那只小鸟好不好？”猎人说“凭什么?”老七说：“我把我所有的钱都给你。”猎人说：“好的！”于是，老七拿出那个瓶子。就把那些辛苦赚来的钱都召唤过来，给了猎人，猎人这才走了。那只鸟飞到老七跟前，它竟然开口说话了：“谢谢你！”老七惊讶的说：“你会说话？”“当然。”那只鸟说：“因为我是神鸟，你救了我，我要报答你。”老七说：“做好事不求回报，你不必报答我。我也没时间，我还要去寻找赚钱的方法呢。”说完老七就出发了。

　　半年后，他在约定的地方同老大、老二、老三、老四、老五、老六会合。这时候老大叹了一口气，说道：“现在的钱可真难赚啊！有一次，我去砍树，我砍了第一下，结果树没砍下来，自己的一只手到被砍断了。”老二也附和道：“是 啊，我……”，“安静！”老七打断了老二的话，“也许半年的时间太短了，我们再到其他地方寻找赚钱的方法吧，这次我们约定一年后在此会合！”于是，他们又分开了。

　　某一天，在一条小溪边，老七遇到了一只小鸟，原来这只就是当初老七救过的神鸟，神鸟说过一定要报答老七的救命之恩，所以神鸟告诉他，说：“这个国家在招驸马，这里的公主即漂亮又善良，只要你回答出老国王的二个问题，就可以娶到公主并继承这个国家，你这么善良一定能够管理好这个国家的。

　　于是，老七来到了皇宫，老国王向他提了二个问题：“第一个问题是：海洋中有多少滴水？”老七回答：“国王陛下，请您下令把所有河流都堵起来，不再让一滴水流到海洋里去，这样我才能数清楚，并且告诉您，海里到底有多少滴水。”老国王又说：“第二个问题是：天上有多少颗星星？”老七又回答：“天上的星星就跟沙漠中的沙子一样多，请你们数好了。”可是谁都没这个本领。公主被老七的机智和英俊的外貌打动了，而且他也顺利回答出了二个问题。老国王给老七和公主举办了隆重又温馨的婚礼，同时让老七继承了王位。

　　一年后，老七把他的哥哥们和老父亲汉斯接到了皇宫一起生活，他的六个哥哥帮他一起管理着这个国家，使得这里的百姓幸福快乐的生活。

小学写作文1000字 篇5

　　当你看到我的“荣誉箱”时，你一定会羡慕不已：哇，那么多奖状！有全国级的，省市级的，还有学校级的；有“三好学生”、“优秀队干部”，还有各类竞赛的……看到这些，你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实，熟悉我的人都知道，我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些，要特别谢谢我的班主任——周忠波老师。

　　从小，在表兄妹几个当中，我是比较“笨”的。听妈妈说，我开口说话比较迟，会说话了，还“咿咿呀呀”说不清楚，要靠妈妈做“翻译”，又调皮又捣蛋，常常惹事生非。

　　终于上幼儿园了，按理应懂事一些，但我更淘气了。上课时老做小动作，在老师转身时扮鬼脸、讲空话，惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住，实在动不了了，就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊，铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来，我竟然连一张奖状也没有，还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说，心中却有些遗憾（当然这是我以后才知道的）。亲戚朋友们也不重视我，我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些，尽管我那时还很小，但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”，但是知道又有什么办法呢？只怪我笨、淘气！每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时，我心里那个“嫉妒”哟，简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理，渐渐地，我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。

　　上小学一年级时，遇到了周老师，我人生的幸运就开始了。

　　刚开始，看到周老师，我总是远远地看着，不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地，我和周老师熟悉起来，胆子也大起来了，和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到，原来老师象大哥哥一样，不可怕，可以成为我无话不谈的好朋友。

　　在周老师的引导下，我慢慢地改掉了一些坏习惯，尤其是上课时，我似乎变了一个人，又认真又专心。妈妈听到我在上课时

　　周老师还善于察颜观色，总是能猜透我心里想什么。

　　每当我看到在讲台上表演的“小老师们”，我总是好羡慕。我想，如果那是我，该多好啊！周老师马上就看出来了。于是，没多久，机会来了。那一天，当我临上台时，我很紧张，我的脚像被502胶水粘住了似的，怎么也挪不动双脚，心想：我能行吗？这时，我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光，突然间，我勇气倍增，毅然地走上了讲台。那一天，我特别认真，当然，“小老师”也当得非常出色。结束时，周老师带头鼓掌，掌声是那么的热情、那么的暖人心！我感动地流下了眼泪。从此，我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了，别人能做的事，我也能，而且我能做得比别人更好！

　　现在，“小淘气”仍然很“淘气”，在学校举行的各项活动中，你总能看到“小淘气”在“淘气”，在颁奖典礼上，“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处，总有一双熟悉的眼睛在注视着我，给我勇气，给我力量，那就是我敬爱的周老师！

小学写作文1000字 篇6

　　前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业，妈妈在我旁边看书，突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声，我和妈妈面面相觑，然后不约而同的抬起头，只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去，风驰电掣，我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅，又从客厅跑到卧室，瞅得我们晕头转向，眼花缭乱，我们实在是坚持不住了，就坐在沙发上看它独自表演，它好象一点也不疲倦，始终没有停下来的迹象。

　　妈妈突然很神秘地说：“妞妞，这绝对不是一只小燕子，因为一般的鸟在夜里看不清路，飞不这么快，如果是小燕子，早撞墙上了！”妈妈的话，让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆，不禁心惊胆战，越想越恐怖，我尖叫一声扑到妈妈怀里！妈妈笑着说：“哎哟！哪有什么老巫婆呀！看不清算了，不理它，咱还去学习！”于是妈妈把门一关，我继续写作业，妈妈看她的书。

　　大约半个小时后，妈妈轻轻地开开门，蹑手蹑脚地出去查看，我也像做贼似的，踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面，我们一直走到厅里也没有听见动静，打开灯四处寻找也没发现它的影子！我和妈妈又跑到西边卧室里查看，一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西，妈妈小声地对我说：“妞妞，妈妈的视力不好，看不清，你去看看到底是个啥东西！”“妈妈，我害怕，我把你的眼镜拿来，还是你亲自看吧！”妈妈戴上眼镜走近一看，原来是一只蝙蝠！

　　“妞妞，快把笤帚拿来，我打死它！”我没顾上多想，赶紧把笤帚递了过去，妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去，还没等笤帚落到窗帘上，蝙蝠早已飞到客厅里，妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回，也没挨着蝙蝠一根汗毛，妈妈追得筋疲力尽，就坐下来歇会儿，我趁机问妈妈为什么非要打死它？

　　妈妈说：“蝙蝠不是个好东西，你看它长的老鼠不像老鼠，鸟不像鸟，奇貌不扬，还在夜里出现，与黑暗连在一起，给人带来恐惧，英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’，是个贬义词，非常可恶，西方人都不喜欢它，认为它是邪恶的化身，像中国人对待过街老鼠一样，人人喊打！”

　　“噢！原来是这样！我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害，也没有听人说过讨厌它呀！”我自言自语。

　　“咦？就是啊！我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害，咱上网查查吧！”妈妈说。

　　查寻结果：蝙蝠是一种相当特殊的动物，是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛，基本上是什么都吃，以昆虫，花蜜，果实为主。它还有冬眠的习性，但是冬眠不深，在冬眠期间有时还会排泄和进食，惊醒后立即恢复正常。

　　蝙蝠常常在夜间活动，是靠皮波探路和捕食，它能发出人类听不见的声波，当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来，因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统，能在完全黑暗的环境中辨别物体，是移动的还是静止的以及离它的远近！

　　蝙蝠有900多个不同种类，遍布世界各地，同其他动物一样，许多蝙蝠在自然界中越来越少，趋于灭绝，我们应当保护它！

　　在我们国家由于“蝠”与“福”同音，人们都很喜欢它，并将它的形象画在年画上，并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的！

　　妈妈说：“既然对我们也没有害处，就不打它了，把窗户打开，它愿走就走，愿在家就让它在这吧！暖气片里可以住。”

　　不知道什么时候，蝙蝠还真不见了，估计是钻暖气片里面了，我把窗户打开，然后对着暖气片说：“小蝙蝠，你愿意住这里面就住吧！愿意回去找妈妈就回去吧！”