教师工作总结范文500字(精选10篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,来为这一年的工作写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的教师工作总结范文500字,希望对大家有所帮助。
近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经,全国各地,不断有校车出事,因为个别人的工作大意,不负责任,多少个孩子从此与我们阴阳相隔,家长断肠,社会叹息!好在学校从建校以来,对校车的安全工作就非常重视,学校从校长、校车管理负责人,具体到跟车老师,再到司机都本着安全第一的高度责任心,所以这学期的校车跟往年一样,仍然是安全,有序,准时的!
本学期我仍然负责接送全校趟数最多的“炭步线”,我现将本学期的工作总结如下:
一、紧绷神经,安全第一
1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开
2、确保学生上下车有序
3、接送学生时,如有学生没有按时等车,及时与家长或班主任联系
4、车辆行驶时,禁止学生在车上走动
二、细致工作,规范行车
每次接送我不但核对学生人数,更要核对学生姓名,做到不漏带一个学生,更不错带一个学生,为安全做保障;做好与司机的配合工作,严格要求司机遵守交通规则,谨慎开车,确保安全。
三、作好沟通,服务至上
1、有学生没有上车,作好家长与班主任的沟通工作
2、学生在车上为了座位或发生口角,作好学生的协调工作
总之,“安全”、“服务”是校车接送工作的核心,在今后工作中,我将继续紧紧围绕这两个核心,提高工作责任心,把握好每一个细节和工作环节,堵住安全漏洞,把握安全规律,我们就能圆满完成校车接送任务。
三年来,作为一名新的地理教师,虽然大学读书时在高中里经过教育实习,但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐忑不安的,不知自己能不能当好一名地理教师。幸运的是,学校为我安排了一个经验丰富的老教师做我的师傅。赵老师的为人处事,经验心得,她的幽默、热情、真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。
在教学上,刚开始,我和学生一样,从一个什么都不懂的新生,在渐渐地长大中熟悉着自己的工作,熟悉着周围的人事,开始熟悉了这份拥有。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。
作为一名新教师,在开学初,赵老师把地理学科教学整体的给我做了一个介绍,在平日里,我们在一个办公室,互相探讨地理的知识,交流工作和生活的感情。赵老师常会翻翻我的教课本,看看我的读书笔记。
在这三年的时间了,赵老师教会了我很多教学上的基本技能,让我少走了不少弯路。也使我在很短的时间就进入了自己的本职状态,两年来也有收获:所带班级成绩一直很好;另外在她的精心指导下我于2009年在池州市中学新课程教学说课比赛中荣获初中组一等奖。今后,我将继续努力,争取更好的成绩。
时光飞逝,转眼间,我在教育这块沃土已耕耘了17年,17年来挥洒汗水,工作在教育一线。回顾近五年的教育工作,历历在目,现总结如下:
一、思想方面:
从教以来,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行党的教育方针,尽职尽责,教书育人。处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,以身作则,为人师表。
二、工作方面:
参加工作以来,要求自己做到与时俱进,不断学习新的教学理念。课前,个人简历深入钻研教材,根据教材内容及学生的实际情况,编写实用教案,备好每一堂课;课堂上,努力改变教学方式,提高教学质量,让学生自主、合作学习,调动学生积极性,充分考虑每一个层次学生的需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课后,精心设计练习,力求有针对性,有层次性,及时、认真批改作业,做到全批全改,并根据反馈情况进行讲评,让学生学的扎实。
三、成绩方面:
近五年来,带了两届学生,XX年所带126班中考语文成绩优秀,***等同学不仅中考成绩突出,在今年的高考中也以优异的成绩达一本分数线。XX年以来所带136班在生源极差的情况下,不畏困难,努力抓起,成绩也有很大进步。
一分耕耘,一分收获。然而,成绩代表过去,未来更需努力,在今后的工作中,我将再接再厉,以满腔热忱,再育桃李芬芳!
我担任三年级语文,科学课教学。五月来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回顾如下:
一、政治思想
遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。
二、教学工作
在教学工作方面,认真研究教材教法。研究新课程标准。我认真备课、上课、批改作业,做到精讲精练。上课中我重视
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
四、存在问题
教学工作欠严欠细,教研教改没有新的起色。
六、努力方向
在今后教育教学工作中,我会加强学习,不断提高自身业务能力,向优秀教师学习,改进教育教学方法,扬长避短,干好本职工作。
一年即将过去,这一年来,在校领导的指导和引领下,我紧密围绕学校总的工作计划和年度初期制定的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作和电教常规工作,现将我一年来的工作总结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极的进行思想政治学习,努力的向党组织靠拢,10月份递交了入党申请书,端正工作态度,严格遵守学校制定的劳动纪律。
二、教育教学方面
加强自身素质的提高,更新教学观念,提高新课程的教学理念,同时对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,充分发挥现有设备的优势,上好信息课,提高教学质量。
三、电教维护方面
增强服务意识,做好服务工作,努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、做好学校多媒体设备的维修工作,只要班级的多媒体设备有问题,收到报修单后,都能及时到场维修,只要教师电脑出现问题,我都能够第一时间进行维修。学期初,进行了微机室整体迁移布置和安装工作;
2、做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。
3、做好各种 考试的监控维护工作和录像备份工作;
4、做好网络维护工作,积极推进数字化校园建设工作;这一年来的工作,有成绩也有不足,新一年里我会更加的虚心学习,更加的努力工作,立足本职工作,为教育教学做好服务。
积累的工作经验:
1,课堂经验是:上课时,生动有趣的故事、成员之间的比赛、指名同学上台演示等灵活的课堂方式,较单一的讲述式的方式,更容易调动学生的积极性;教师富有变化、抑扬顿挫的语言,更能引起学生的注意。
2,班级管理经验:大班额的教学,单纯靠班主任一个人去管理整个班级的每个孩子是不可能的,所以,需要在班级成立之初,就有目的选拔和培养班干部;同伴之间的示范,尤其是同桌之间的示范作用很大,在作为调整上要注意。
3,作业批改上的经验:作业一定要有一定的格式,并且及时批改,最重要是的要学生养成订正的习惯,并且在批改下次作业前,教师要有对上次作业的二次批改。
本学期的收获:
本续期,就我个人而言,最大的收获是:教育教学质量有了较显著的提高。通过学校的“一组一课题”活动,在校领导、本组教师的帮助下,不断地试讲、磨练,从教态、教学语言、教学方式、教学效率上都有了很大的进步。
自己存在的不足:
1、在教育教学上,虽有所进步,但是还有非常大的进步空间。特别是教学语言、教学方式都要改进。
2、班级管理上,还存在班级整体协调性不足、班干带头作用发挥不充分等问题。
3、粉笔字上还需要不断练习。
4、课堂中,对学生不敢放手,课堂中学生的.自主、合作、探究的学习方式体现不明显。
在实习学校的日子,也已接近尾声,xx年的相遇,xx年的重新开始,我们不再有交集与联系,但更多的是不舍与牵挂,我们在这样的年纪相遇,想想都是一种幸运和欢喜,生命中的小惊喜。
转眼间,一个学期的顶岗实习生活就要变成美好的回忆了。顶岗实习虽然是辛苦的,但是它绝对是我人生中一次非常难忘的回忆。回想起顶岗实习生活中的点点滴滴,我经历了很多以前不曾经历过的事情。在这里,我第一次走上了期待已久的讲台,我第一次以一个老师的身份面对学生,我第一次一个人承担一个班级的老师,我第一次作为副班主任去管理学生……当然,我也第一次体会到了当老师的辛苦,第一次感受到了当老师的快乐,第一次深刻的明白了老师对学生产生的深刻影响。 半年的实习生活,充满了酸甜苦辣,各种味道,尽在其中。但是,苦中有乐,苦中有甜。
顶岗之前我不是很想当一名老师,我觉得要给学生树立好榜样,束缚太多,太稳定,不是自己想要的生活。但顶岗的这半年,我了解了很多,学会了很多,顶岗实习对一个没有社会经验的大学生是一次经历,更是一种历练,让我们能够多一次机会了解老师,了解教育,也认识了那么多可爱的孩子,让我着实感动。付出了才会有收获,付出了那么多的感情,收回怎么会那么容易,也不想收回,也许这就是我们常说的老师愿意为学生付出他的一切。
本学期我担任二年级三班的语文教学工作。转眼间,一个学期的教学工作就要结束了,经过半年的努力,学生取得一些进步,同时,我也收获颇多。在这一学期的工作中,有成绩,也有失误;有经验,也有教训。现就本学期的具体教学状况总结如下:
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材的资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,做好教学后记。
虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,刚开学时早上来得早,很少有人自觉读书、学习,总需要老师督促、提醒。针对这一状况,我在班内选出几名职责心较强,在同学中威信较高的学生来组织早到学生的纪律,并且一到校就组织同学们读书,一学期下来,学生已构成了一种规律,每一天早晨一到校都能认真读书。
多看书,多上网。进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:
1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度
3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要进取参与课题探究。
4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好准备。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。
本着一颗热情与充满自信的心,我来到xx小学。从任教的那一天起,我就以在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。
由于学校的需要,我担任学校六个班级的美术教学工作。这对我来说是一种考验,并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个学生的教育,美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的环境中提高美术能力,这种能力的培养远超出了知识的积累,对于个性不同的每一个学生我都要作出不同的预案,争取在最短的时间里了解每一个我的学生,用最适合他们的方式给予他们美的享受和创造美的能力。在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。教学中虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习,积极听课,取他人之长提高自己。
在这学期的教学中虽然取得一些小小的成绩,但是还有很多地方需要更加的努力;虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。
上一篇: 养老院社会实践总结
下一篇: 最新中秋节的意义总结