学习经验总结(精选5篇)
一段时间的学习生活已经结束了,这次学习让你有什么心得呢?感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。千万不能认为学习总结随便应付就可以,以下是小编收集整理的学习经验总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。
上了大学后,很多原来的经验都不要了,这样很不好。那些经验都是用辛苦和努力总结下来的,有很多都充满了辛酸和痛苦。想想曾经的绝望和努力,把以前的记忆留下。
1.粗略的讲,理科生就是做题。那些理论其实可以很快扫完。只有经过做题实践,才会真正理解一个知识点。过去我们说,宁愿不听课不能不做题。现在又反回来了。不要做那种弱爆的老实人。
2.学习内部是存在紧密联系的,要把一门学科形成系统,这很难,但你把它做到了你就是高手。
3.做事情大致有个计划,对时间和任务量有个数,高效的做。
4.要有错题集和记录本,进步来自踏踏实实一步一步的积累。
5.用眼睛看,用脑子做,不要也无需想东想西,不能想。
6.无论自己多差多低潮都不放弃,失败是老师是朋友,至今以来的进步大多是从失败中学到的。
7.学习别人的长处。这句话说起来很容易,做起来很难,我受益颇深。因此,多与高手相处与高手过招。
8.为人低调,尽量不与人为恶,慎交友,不要人别人了解自己。为人不慎,影响很大。
9.把时间放在那些永久不变的事情上。
10.少说话多做事,话多的人,干事都不行。
时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。立刻迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面状况。大概能够归纳以下几个要点。
一、学习上:比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对简单,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是十分重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。
二、生活上:和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,构成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。
三、娱乐上:除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。
综合上述,虽然我在这个学期有了必须的进步,但是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加完美的大学生活色彩。
在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。我相信,我未来的人生之路便是此刻点点学习积累而铺起来的。所以,现如今对于学习至关重要的两个字便是奋斗。
我们能够这样试着,把每一天当作是期末考前一天,进入紧张的学习状态,为了明天的梦想而拼搏,然后还能够幻想着自我取得了一个令人欢悦的优异成绩,把这种乐劲带到学习上,使每一天过得充实而又富有乐趣。
如果说在无限的时间流河里,人生仅仅是微小而微小的波浪,那么学习便是小波浪的一滴水,如何把这滴水展示出最晶莹闪耀的一滴水,就得在这有限的时间里,把握好每一寸时光。对于我们此刻来说,似乎每一天都在读书,但真正学习的时间又有多少呢?所以,我们能够比较一下。当你真正下定决心一头栽进读书坑里发奋时,连短短的几分钟,都能够被利用得很有价值;而在你无心学习时,漫不经心,若无其事地听着课,任时间消逝,也无动于衷,如此下去,你的学习便会亮起红灯。时间对每个人都是公平的,要看你怎样对待。最终要说的是对于三天打鱼两天晒网的态度,渐而久之,你的步调便会落后于别人。学习需要的是每一天全神贯注,而这种较劲又得持之以恒。
再长的路都有尽头,千万不要回头,再沮丧的心都有期望,千万不能绝望,仅有坚定不移,不畏一切,克服重重困难,方能成功。就说英语吧,当我们开始接触英语时,常常会是一头雾水,有的百思不得其解,可是此时千万不可气馁,尽管会心浮气躁,但只要“钻”进去研究,学会热爱它,迈过这一关,就会越来越有乐趣的。你真的不爱学的话,就先强迫自我先学点,当你慢慢初步了解之后,就会想了解下一步。可这有的也是行不通的,这方法我用过,有效果哦!
以上几点是我多年学习所得,最终还有一点也是极为重要,学习要合理地安排时间,善于积累,善于积累,才能学得简单,学得愉快。
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、构成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生务必认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们期望在一串串熟了的葡萄身旁又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!
知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢因为他懂得,不管送自我多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就能够随心所欲了。古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过:“学习是学习,学习的学习也是学习,并且是更重要的学习”。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径
国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,务必经过三种境界。“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。”第一景说的是要有信心,“独上高楼”,非信心不可;第二景说的是要有决心,“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,“众里寻他千百度”,没有恒心,如何达得到
古人说:“凡事预则立,不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,能够初步理解教材的基本资料和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自我和自我的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就仿佛赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,可是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,并且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。
简言之,预习就是上课前的自学,也就是在教师讲课前,自我先独立地学习新课资料,使自我对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,能够大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。
学生务必上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自我的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选取地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字阿!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就务必利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。
听课时应做到以下四点:
1、带着问题听课;
2、把握住教师讲课的思路、条理;
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答教师提问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应及时。针对不一样学科的特点,采取多种方式进行复习,真正到达排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书,抓住知识的基本资料和要点;尝试回忆,独立地把教师上课资料回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度发展,构成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中到达对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且透过归纳、整理到达系统化,使知识真正消化吸收,成为自我知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的潜力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种好处上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。
课前:
预习,对将学知识进行初步概念性了解,明确会学习什么,会学到什么,可以运用到哪些方面。之后进行逐步区域化预习,对一部分知识进行章节性预习,顺序必须从前向后有浅及深,对于新知识的理解不可操之过急。要联系前一章节的知识,了解学习目的,从而达到,轻松高效的目的。在预习中,可以选择性的标注当时概念不清的记住顺序,在课上着重听讲。
课中:
认真听讲,注意勾画概念,最和当堂熟读,背诵。在老师讲到例题时谨记格式,在以后的做题过程中用固定的准确格式套用自己灵活的思路,可以提高速度,准确率。在遇到新鲜知识时,集中注意力,尽量速记,重要的可以课下多记。再学习新知识时,要注意教科书的编辑,对每一章节的知识是否有特殊要求,例如背诵,完成相关习题,应给于适当重视,竟快完成,如有条件,可以交老师以指点。对课上老师讲的.知识,理解较模糊时,应立即记下知识点的关键字,将思路从上面转移到老师正在讲的地方,课下积极追问,要弄得水落石出,烂熟于心。
课后:
独立认真完成作业,对课上老师讲的知识,积极进行反复多次阅读,不理解处,追问至理解,可以对知识进行适当的延伸学习,做课外习题等,遇上麻烦,还是求助于老师。在遇到和自身年纪不副的知识时,可以立行停止,以防越理解越乱,我主张继续理解,但是先将这一部分,不予实战(即考试)中运用,再多问几个老师,综合答案,归纳总结。学习总过程中:我个人认为适用终生。
1、态度:
态度要端正,明确学习目的,知道在新的年代,知识就是力量和财富,为自己将来幸福的生活努力学习,说明白,就是锦衣玉食,吃香喝辣。要心甘情愿的学习,才能把习学好,把学习当成生命中的习惯,用心去完成而不是应付。
2、心态:
在学习的时候,心情要好,不能受迫的学习知识,可以在休息之后学习,心安理得,认为自己要回报社会回报自己,在享受娱乐休闲之后,自己的自觉性会要去自己去安心的学习,学的时候不要想着玩,在玩的时候玩痛快,学的时候后学认真。(不要以此为借口只玩不学,否则你将前途无“亮”)
3、学习要有端正的态度
端正学习态度最主要的是给自己树立奋斗的目标。目标分为两种:长远目标,短期目标。长远目标:如给自己制定个考研计划,短期目标:如本学期考试成绩比上学期提高一个层次等。树立这些目标之后就要为实现这些目标去付出实际行动,我们就要长期的严格要求自己,学习成绩自然就会不断提高。很多上了大学的人都会说大学是无聊的,主要原因就是他们每天漫无目地,无所事事。怎样解决这个问题?我想这完全取决于自身,只有认清自己脚下的路,才会有一个端正的态度,让自己每天为了一个明确的目标而忙碌,就不会感到无聊了。
4、学习要有科学的方法
我在学习中坚持做到以下三点。
(一)上课认真听讲。
到了大学,认真听讲的含义不再是机械地记住老师所讲的内容。因为大学课程内容多,书又比较厚,认真听讲就是要听哪是重点,哪里是考试的内容。上课听讲比课后自己复习效率高很多,有些同学也每天拿书学习,但到考试却得不到好成绩,原因就在这里。上课认真听讲的目的有二:一是真正理解领悟书本知识,使其转化为自己的东西。二是应对考试。其实二者之间是相互联系的,又相互促进的。也就是说应对考试一定有助于我们理解、领悟书本知识。反过来就是,如果书本所有知识都会了,考试一定也没有问题。总的来说上课认真听讲真的很重要。
(二)课上认真记笔记。
俗语说“好记忆不如烂笔头。”因此奉劝各位同学最好上课记笔记,一是用于课后复习。有的课程老师的推导过程书中没有,课上不记,课后自己理解不了。二是用于期末复习。我个人大学三年里一直坚持记笔记,每当到期末复习时都会给我很大的帮助。
(三)考前认真复习。
无论平时学的多好一定要认真复习,检查是否有落下的知识点。认真复习有助于考试得高分,如果平时学的不好,考前认真复习更为重要。最好找一个学习好的伙伴一起学,这样有不会的可以让同学给讲解一下,从而使自己顺利通过考试。
“人无完人,金无足赤”。学习生活中遇到问题时,最好找比自己资历深的长者一起谈谈心,他们会用过来人的眼光为你剖析当前你所遇到的问题,解开你的心结,让你有一种豁然开朗的感觉。我本人也曾迷茫过,曾不自信过,主动和老师聊聊你的困惑,经过和他们交谈,心中就会有人生的明确目标,就有了努力的方向。请大家记住:老师不但能传道授业解惑,而且是我们人生路上的指南针。
5、学习要有正确的方向
大学只是一个开始,未来还会有许多挑战和挫折等待着我们。人生不就是这样吗?一次次徘徊挣扎,但总归会往前走往前看!在残酷的学业竞争中打拼了几年,我更加清楚充电的必要,抓住任何一次机会发展自己是非常重要的。我一直坚信:一个人很容易落后,除非他坚持学习。放眼社会,你会发现许多有志之士都在选择学习成长之路,目前的付出就是未来多倍的回报,一份耕耘一份收获。成功永远属于行动者。
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